programacin docente de la asignatura derecho internacional privado
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MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES Y COOPERACIÓN ESCUELA DIPLOMÁTICA MÁSTER INTERUNIVERSITARIO EN DIPLOMACIA Y RELACIONES INTERNACIONALES ASIGNATURA: RELACIONES INTERNACIONALES COORDINADOR: Prof. Dr. Celestino DEL ARENAL Catedrático de Relaciones Internacionales Universidad Complutense de Madrid CURSO 2013-2014 PROGRAMA LA SOCIEDAD MUNDIAL Y GLOBAL 2. La sociedad internacional. Concepto de sociedad internacional. Dinámicas básicas y factores de cambio en la evolución reciente de la sociedad internacional: Mundialización y universalización. Estatalización. Creciente interdependencia. Globalización. Heterogeneización. Humanización. Características de la sociedad internacional actual. 3. Las nuevas realidades internacionales. Debilitamiento de la centralidad del Estado en las relaciones internacionales. Creciente entrelazamiento de la política interna y la política exterior. Desarrollo de nuevos actores no estatales. Proceso de difusión del poder y cambio en la naturaleza del mismo. El regionalismo como factor determinante de la sociedad internacional. Nuevos tipos de conflicto armado y cambio en el uso de la fuerza. Aparición de un nuevo consenso internacional. Revalorización de lo humano y de lo humanitario. ESTRUCTURA Y ACTORES DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES 4. Poder y estructura en la sociedad internacional ¿Un sistema unipolar, multipolar o apolar? Aproximación a los conceptos de poder y estructura en las relaciones internacionales. La aproximación realista y neorrealista al concepto de poder. Poder e interdependencia. La difusión del poder y el “poder blando”. Visiones críticas sobre el poder. El poder estructural: seguridad, producción, finanzas y conocimiento. 5. Los actores de las relaciones internacionales (I) El Estado en las relaciones internacionales. La soberanía estatal y el orden de Westfalia. El principio de igualdad soberana de los Estados. Estado, pueblo y nación. Las transformaciones del Estado en el proceso de globalización. Concepciones postwestfalianas del Estado-nación. 6. Los actores de las relaciones internacionales (II) Actores estatales y no estatales: Las organizaciones internacionales y la creciente institucionalización y regulación de la sociedad internacional. Las ONG, las empresas multinacionales, y los medios de comunicación global. 7. Problemas y dinámicas de la sociedad internacional (I): Conflictos y seguridad internacional La seguridad internacional. Conceptos de seguridad. Las organizaciones regionales de seguridad. La regulación internacional del uso de la fuerza. Las normas aplicables en los conflictos armados. Los conflictos armados interestatales e intraestatales. El debate sobre las “nuevas guerras” y la “guerra asimétrica”. El terrorismo como amenaza a la paz y seguridad mundiales: La respuesta de la comunidad internacional. Los Estados fallidos. Proliferación de armamentos, acceso a armas de destrucción masiva, y armas ligeras. 8. Problemas de la sociedad internacional (II): Globalización productiva, “Economías emergentes” y empresas transnacionales Cambios en la estructura económica mundial: “fordismo”, “posfordismo” y globalización productiva. Las Empresas Transnacionales (ETN) en la economía política internacional Economías emergentes y “BRIC”. Consecuencias de la globalización productiva en la gobernanza, el empleo y el medio ambiente. El debate sobre la globalización y el desarrollo. Las actividades económicas ilícitas transnacionales. 9. Problemas y dinámicas de la sociedad internacional (III): El papel de las finanzas en las relaciones internacionales La globalización financiera y el papel del Estado y las organizaciones internacionales. Los dilemas de la soberanía y la globalización financiera. El papel del crédito y las monedas de reserva en las relaciones internacionales. La privatización de las finanzas internacionales y la estabilidad del sistema global, a la luz de la crisis de 2008-2009. 10. Problemas y dinámicas de la sociedad internacional (IV): Recursos naturales, medio ambiente y desarrollo sostenible. El control de los recursos vitales. La geopolítica de la energía. Los problemas ambientales globales. Cambio climático, biodiversidad y desertificación. El Protocolo de Kyoto y las Cumbres medioambientales de ONU: Propuestas y desafíos. 10. Problemas y dinámicas de la sociedad internacional (V): Cooperación e integración Marcos y procedimientos institucionalizados de cooperación. Regionalismo, globalización e integración. La globalización y el debate sobre la gobernanza, del sistema internacional y la provisión de bienes públicos internacionales. La Unión Europea y la gobernanza del sistema internacional. Otras organizaciones regionales. La emergencia de la sociedad civil global y sus demandas. El debate sobre el “nuevo multilateralismo” PROFESORADO Grupos A, B y C Prof. Dr. Celestino Del Arenal Catedrático de Relaciones Internacionales Universidad Complutense de Madrid Prof. Dr. José Antonio Sanahuja Prof. Titular de Relaciones Internacionales Universidad Complutense de Madrid BIBLIOGRAFIA a) La sociedad mundial y global ARENAL, Celestino del (1994), Introducción a las Relaciones Internacionales, Madrid, Tecnos. ARENAL, Celestino (2002), “La nueva sociedad mundial y las nuevas realidades internacionales. Un reto para la teoría y para la política”, Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria-Gasteiz 2001, Bilbao, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, pp. 17-85. ARENAL, Celestino del (2009), “Mundialización, creciente interdependencia y globalización en las relaciones internacionales”, VV AA, Cursos de Derecho Internacional de VitoriaGasteiz, Bilbao, Universidad del País Vasco BAYLIS, J. y S. 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(2003), Hacia una sociedad civil global, Madrid, Taurus SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA MATERIA: La evaluación de la materia se realizará a partir de los siguientes elementos: - Evaluación continuada, basada en la participación en el aula y la lectura y debate de las lecturas complementarias que se distribuirán al inicio y durante el curso de la asignatura (30% de la calificación). - Prueba escrita al finalizar la asignatura en la que se planteará al alumnado alguna de las cuestiones tratadas en el temario y en las lecturas complementarias (70% de la calificación).
