El Uso de Aplicaciones en el Internet para la enseñanza y aprendizaje

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El Uso de Aplicaciones en el
Internet para la enseñanza y
aprendizaje
Prof. Karen Cotto Representante IDEAL Colegio de Administración de Empresas Recinto Universitario de Mayagüez
Objetivos
Explorar aplicaciones de Internet libres de costo o disponibles para la comunidad del RUM. n Discutir posibles usos de estas aplicaciones en el proceso de enseñanza. n Laboratorio ­ Exploración
n Colaboración
“trabajar juntos en algún proyecto” n “Collaborative Software” ­ sistemas que dan apoyo a grupos de personas envueltos en tareas en común (o metas) y provee una interfase a un ambiente compartido. n correo electrónico, q calendarios y q wiki
q Colaboración- Google Calendar
n n https://www.google.com/calendar ¿qué necesito? q Una dirección de correo electrónico para sacar una cuenta en Google.
Colaboración- Google Calendar
n Permite tener diferentes calendarios diferenciados por colores. Ver por día, semana, o mes
Colaboración- Google Calendar
n Permite compartir calendarios con otros usuarios.
Colaboración- Google Calendar
Permite enviar recordatorios de un evento a la cuenta de correo electrónico de un usuario. n Permite enviar invitaciones a través de correo electrónico a un evento. n Permite enviar la agenda de eventos a los miembros del calendario. n Permite importación del calendario de MS Outlook.
n Colaboración- Google Calendar
n Usos en la educación Para grupos de trabajo de estudiantes q Crear calendarios de cursos q Manejo de proyectos e itinerarios
q Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
“Web­based word processing and spreadsheet program” n Permite a múltiples usuarios en diferentes localizaciones colaborar simultáneamente en el mismo proyecto. n Permite a varias personas trabajar en el mismo documento u hoja de calculo electrónica en vez de tener que comparar y consolidar documentos individuales.
n Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n https://docs.google.com/
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
Permite crear documentos u hojas de calculo electrónicas. n Subir documentos ya creados. (DOC, XLS, ODF, ODS, RTF, CSV, etc )
n Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n Permite acceso a aquellos que van a compartir el documento y/o hoja de calculo a través de proveer la dirección de correo electrónico de los involucrados.
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n Varias personas pueden ver y hacer cambios simultáneamente.
Colaboración – Google Docs & Spreadsheets
n Usos en la educación Para trabajos de grupo de estudiantes donde se requiere producción de documento u hojas de trabajo de forma colaborativa. q Para proyectos especiales que requieren colaboración e integración de documentos.
q Colaboración - Wiki
n Es una forma de sitio web en donde se acepta que usuarios creen, editen, borren o modifiquen el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida. Herramienta efectiva para la escritura colaborativa q Por dónde empiezo: q n Creando un lugar wiki libre de costo: q q http://wiki.com http://pbwiki.com
Colaboración Wiki
n http://sici.wiki.com\ n Permite múltiple colaboradores en escitura
Colaboración - Wiki
n Permite crear y editar páginas
Colaboración - Wiki
n Permite añadir usuarios (colaboradores)
Colaboración - Wiki
n Guarda registro de las aportaciones de cada colaborador
Colaboración - Wiki
n Comandos relacionados al manejo de cada página n Indica última modificación y el usuario
Colaboración - Wiki
Provee opciones para imprimir n Permite guardar la página en formato PDF, HTML y DOC
n Colaboración – Wiki
n Muestra las últimas aportaciones por colaborador
Colaboración - Wiki
n Muestra el número de “visitas “ a cada página.
Colaboración - Wiki
n Usos en la educación Herramienta para documentación de la colaboración en trabajos de grupo. q Trabajos que conlleven énfasis en escritura colaborativa.
q Podcasting
Archivos de sonido (podcast) n Archivos de video n Pueden ser transferibles en una variedad de instrumentos digitales de audio (ipods) incluyendo computadoras de escritorio (desktops, etc)
n Podcasting
n Cómo pueden contribuir a la enseñanza q Perfecto para personas que prefieren manejar la información de forma auditiva. q Provee otra forma para revisión de material. q Puede asistir a estudiantes trabajando con un segundo idioma. q Puede reemplazar clases cuando el contenido solo requiera exposición de la información. q Provee contenido suplementario: n Entrevistas con expertos en el área. n Eventos relevantes. n Perspectivas internacionales. n Repasos para exámenes. n Grabación de clases.
Recursos de Podcast
http://www.podcastingnews.com/ http://www.podcast.net/ http://www.w3w3pc.com/ http://www.baylorschool.org/podcasts/
Proyecto del CC del RUM
Recopilación de videos en áreas de interés como: n q q q n Cursos Eventos Filmoteca videoserver.uprm.edu
Proyecto del CC del RUM
Otras Aplicaciones
Google Maps – permite visualizar el mundo a través de imágenes vía satélite, imágenes de mapas o ambos. n http://www.google.com/maps
n Otras Aplicaciones
n Google Earth­permite tener una vista de cualquier parte del globo terráqueo a través de imágenes de satélite. movernos a lo largo de todo el planeta q acercar y alejar de un objetivo, q imprmir las imágenes y mandarlas por correo. q http://earth.google.com/ n http://earth.google.com/3d.html
n Búsquedas en Internet
Recursos bibliotecarios RUM n Portales y motores de búsqueda (Advanced Search)
n Búsquedas en Internet - Recursos
bibliotecarios RUM
n Programa de Instrucción Bibliotecaria (CEDIBI) Búsquedas en catálogos q Búsquedas en base de datos q Extensión 2022 q Solicitud para orientación a estudiantes: http://www.uprm.edu/library/espanol/instructionsp.php
Referencias/Créditos
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki http://en.wikipedia.org/wiki/collaboration http://tech­head.com/i­ed.htm http://www.podcastingnews.com/archives/2005/08/purdue_plans_ac.html http://weblog.educ.ar/educacion­tics/archives/007046.php http://www.google.com http://www.learningcircuits.org/2005/jun2005/0506_trends http://www.diverseeducation.com/artman/publish/article_5583.shtml http://www.readwriteweb.com/archives/e­learning_20.php http://www.wiki.com “Web Based Experimetal Learning”; Don McCubbrey and Richard Watson; Faculty Conference on Learning, June 7­9,2006, St.Pete Florida, USA. Orientación de Instrucción Bibliotecaria­ Prof. Ileana Guilfucci, Biblioteca General, Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez Orientación sobre recopilación de videos en Centro de Cómputos, RUM­ Sr. Omar Ortiz, estudiante de Sistemas Computadorizados de Información, Administración de Empresas, RUM
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