LICEO “JOSÉ VICTORINO LASTARRIA” MIGUEL CLARO 32 PROVIDENCIA Página web: cdslastarria.cl DEPARTAMENTO DE …Básica………………. GUÍA DE APRENDIZAJE Sector: Educación Matemática Profesor(a): Jessica Alvear 2° “A” Florinda Vergara 2° “B” Fecha de envío a UTP: 16 de Agosto Nivel: 2° Básico Mail del profesor(a) encargado nivel: [email protected] [email protected] Plazo de envío a profesor(a) encargados por parte del alumno: Por el tipo de guías, guardar en carpetas hasta que se junte con la profesora. Unidad Temática: Mis multiplicaciones Contenido(s): La multiplicación como sumas reiteradas. Problemas simples de multiplicación. Aprendizaje(s) Esperado(s):- Interpretar el concepto de multiplicación como multiplicar un conjunto de elementos. - Calcular una multiplicación usando sumas reiteradas. - Resolver problemas simples a través de la multiplicación. Instrucciones: Queridos niños, esta es una forma entretenida de comunicarnos, te enviaremos varias actividades que deberás desarrollar. Cuando hayas terminado esta guía archívala en la carpeta de matemática. Para seguir reforzando la multiplicación trabaja en el libro de matemática páginas 78-79 y de la 86 a la 91 y del libro de actividades 85 -86. Escribe las tablas del 2 y del 3 en el cuaderno y trata de memorizarlas. Ante cualquier duda mándame un mail a: [email protected] www.cdsprovidencia.cl/cradocente Si se tiene una adición (suma) donde todos los sumandos son iguales, el resultado puede obtenerse en forma rápida a través de una operación llamada multiplicación. 3 + 3 + 3 + 3+3+3+3 4 veces 3 4•3 3 = 12 = 12 = 12 La multiplicación me ayuda a solucionar los problemas en forma más rápida, cuando tengo sumas reiteradas. Ejemplo Tengo 4 cajitas con 3 frutillas cada una ¿Cuántas frutillas tengo? Razonamiento Ejecución Respuesta Debo multiplicar 4 x 3= 12 Tengo 12 frutillas www.cdsprovidencia.cl/cradocente Ejercicios 1.- Completa donde corresponda: Adición reiterada 2+2+2+2+2+2+2 4+4+4+4 8+8+8 6 + 6 + 6 +6 Multiplicación 7x2=14 3x3=9 5+5+5+5 9x1=9 9x5=45 1+1+1+1+1+1+1+1 2 x 8 = 16 7+7 10 + 10 + 10 2.- Resuelve el siguiente problema: a) En el colegio hay 8 salas de clases, si en cada una de ellas hay 2 plantas. ¿Cuántas plantas hay en total? Razonamiento Ejecución Respuesta b) Mis 7 amigos tienen 3 pelotas cada uno. ¿Cuántas pelotas tienen en total mis amigos? Razonamiento Ejecución Respuesta www.cdsprovidencia.cl/cradocente