1 ACTUALITZACIÓ DE DADES ESPECÍFIQUES A ITACA RELACIONADES AMB L'HOMOLOGACIÓ DEL PROFESSORAT PER A VEHICULAR UNA MATÈRIA, ÀREA O MÒDUL NO LINGÜÍSTIC EN UN IDIOMA ESTRANGER I LA CONCRECIÓ DEL CONTINGUT I HORARI SI ÉS EL CAS. (en castellano más adelante, pág. 5 a 8) INTRODUCCIÓ Donada la possibilitat de vehicular una matèria, àrea o mòdul en un idioma estranger, en 2011-2012 a ITACA es va implementar la funcionalitat per als centres de la xarxa de centres plurilingües. A partir del curs escolar 2012-2013 es permetrà per a tots els centres, atés que es comença en segon cicle d'infantil (3INF), es pot avançar un centre a la implantació o bé s'impartix un mòdul en Cicles Formatius. És important també per a conéixer quin professor/matèria s'impartix en un determinat idioma als efectes de substitucions del professorat. Això exigix una correcta configuració: és necessari conéixer el professorat habilitat (requisit imprescindible) i l'horari del professorat participant, que estant habilitat, vehicula una matèria/àrea/mòdul. El centre podrà determinar/configurar: 1.- El professorat habilitat: personal docent que està titulat o posseïx certificat per a impartir una matèria/àrea en un idioma estranger. 2.- El professorat participant: personal docent habilitat del centre que vehicula/impartix un contingut, matèria, àrea o mòdul no lingüístic en un idioma estranger. 3.- L'horari dels continguts, matèries, àrees o mòduls concrets no lingüístics que es vehiculen/impartixen en un idioma estranger 4.- Els grups plurilingües: són aquells en què s'impartix algun contingut, matèria, àrea o mòdul no lingüístic en un idioma estranger. 1.- SOBRE L'HABILITACIÓ O CAPACITACIÓ DEL PERSONAL DOCENT EN IDIOMA ESTRANGER. Professorat habilitat: (s'entén com el professorat que està titulat o posseïx certificat corresponent, segons normativa, per a impartir una matèria, àrea o mòdul en un idioma estranger). Si esta dada no consta a ITACA pot actualitzar-la des de Centre > Menú Principal > Personal > Classificació > General, seleccione l'Idioma, clic en el botó per a passar a la dreta, seleccione l'idioma en la taula de la dreta i òmpliga el Nivell, Acreditació/Organisme, etc. I Guarde amb la icona (3), i, finalment, torne a Guardar amb el botó inferior (4) [veja la imatge següent]. 2 • Com llistar el personal del centre habilitat o titulat en idiomes: Des de Centre > Llistats > Personal > Personals, seleccione l'informe “Professorat Habilitat en programes plurilingües” (LIST_PERSONAL_037.pdf) 2.- PROFESSORAT PARTICIPANT. Professorat participant: (s'entén com el professorat que en el present curs escolar impartix una matèria/àrea en un idioma estranger). A més d'indicar prèviament (segons punt 1) l'habilitació, s'haurà de completar l'horari del professorat participant. (obligatoriament en la matèria, àrea o mòdul que es vehicula en un idioma estranger) Poden donar-se dos casos: • -Cas A.- Fer l'horari des del principi. • -Cas B.- Fer l'horari després de la seua publicació o edició inicial. En ambdós casos seguisca els passos indicats en el punt 3 següent. Una vegada introduït l'horari i publicat podrà obtindre l'informe des de Centre > Llistats > Personal > Personals, seleccione l'informe “Professorat Participant en programes plurilingües” (LIST_PERSONAL_038.Pdf 3 3.- HORARI. Des de Centre > Menú Principal > Edició horaris > Horaris del centre: • Edite “l’Horari” actiu amb doble clic o bé seleccione’l i faça clic en el botó . Cas A.- Fer l'horari des del principi. Introduir l'horari des de “zero” (si no té horari). Seleccione el docent del desplegable, seleccione les sessions (recorde: clic en cada sessió i doble clic en l'última sessió si selecciona més d'una) complete l'horari en la pantalla que s'óbriga. Indique ensenyança, curs, matèria/àrea i determine en quin idioma ( dels que tinga habilitació) impartirà eixa matèria/àrea. Cas B.- Fer l'horari després de la seua publicació o edició inicial. B-1) Editar una sessió. Si l'horari ja es va editar i es va publicar haurà de seleccionar cada sessió a modificar amb el botó dret del ratolí i seleccionar l'opció “Edició sessió” i completar l’idioma. B-2) També pot eliminar les sessions a modificar i introduir-les de nou, tal com s'indica en el cas a anterior. Nota important: en tots els casos, una vegada realitzades totes les modificacions pertinents i l'edició estiga completada, caldrà “GUARDAR PUBLICANT” per a que els canvis tinguen efecte. NOTA: Més informació en la guia d'horari disponible en: http://www.cece.gva.es/webitaca/docs/guia_completa_horaris.pdf 4 4.- GRUPS. Des de Centre > Menú Principal > Grups > Dades, podrà indicar el grup, per a això seleccione el grup i marque la s'obrirà una finestra d'observacions on podrà escriure el nom de la casella “Plurilingüe”. Polsant en la icona persona que coordina el programa (a hores d’ara, esta opció és optativa). Des del desplegable inferior d'esta pantalla pot seleccionar i imprimir l'informe “Grups plurilingües” (INF_GRUPO_021pdf). 5 ACTUALIZACIÓN DE DATOS ESPECÍFICOS EN ITACA RELACIONADOS CON LA HOMOLOGACIÓN DEL PROFESORADO PARA VEHICULAR UNA MATERIA, ÁREA O MÓDULO NO LINGÜÍSTICO EN UN IDIOMA EXTRANJERO Y LA CONCRECIÓN DEL CONTENIDO Y HORARIO EN SU CASO. INTRODUCCIÓN Dada la posibilidad de vehicular o impartir una materia, área o módulo en un idioma extranjero, en 2011-2012 en ITACA se implementó la funcionalidad para los centros de la red de centros plurilingües. A partir del curso escolar 2012-2013 se permitirá para todos los centros dado que se comienza en segundo ciclo de infantil (3INF), se puede adelantar un centro a la implantación o bien se imparte un modulo en Ciclos Formativos. Es importante también para conocer qué profesor/materia se imparte en un determinado idioma a efecto de sustituciones del profesorado. Ello exige una correcta configuración: es necesario conocer el profesorado habilitado (requisito imprescindible) y el horario del profesorado participante, que estando habilitado, vehicula una materia/área/modulo. El centro podrá determinar/configurar: 1.- El profesorado habilitado: personal docente que está titulado o posee certificado para impartir una materia/área en un idioma extranjero. 2.- El profesorado participante: personal docente habilitado del centro que vehicula/imparte un contenido, materia, área o módulo no lingüístico en un idioma extranjero. 3.- El horario de los contenidos, materias, áreas o módulos concretos no lingüísticos que se vehiculan/imparten en un idioma extranjero. 4.- Los grupos plurilingües: son aquellos en que se imparte algún contenido, materia, área o módulo no lingüístico en un idioma extranjero. 1.- SOBRE LA HABILITACIÓN O CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE EN IDIOMA EXTRANJERO. Profesorado habilitado: (se entiende como el profesorado que está titulado o posee certificado correspondiente, según normativa, para impartir una materia, área o módulo en un idioma extranjero). Si este dato no consta en ITACA puede actualizarlo desde Centro > Menú Principal > Personal > Clasificación > para pasar a la derecha, seleccione el idioma en la tabla General, seleccione el Idioma, clic en el botón derecha y cumplimente el Nivel, Acreditación/Organismo, etc. y Guarde con el icono (3), y, finalmente, vuelva a Guardar con el botón inferior (4) [vea la imagen siguiente]. 6 • Cómo listar el personal del centro habilitado o titulado en idiomas: Desde Centro > Listados > Personal > Personales, seleccione el informe “Profesorado Habilitado en programas plurilingües” (LIST_PERSONAL_037.pdf) 2.- PROFESORADO PARTICIPANTE. Profesorado participante: (se entiende como el profesorado que en el presente curso escolar imparte una materia/área en un idioma extranjero). Además de indicar previamente (según el punto 1) la habilitación, se deberá completar el horario del profesorado participante (obligatoriamente en las materias, áreas o módulos que se vehiculan en un idioma extranjero). Pueden darse dos casos: • Caso A.- Hacer el horario desde el principio. • Caso B.- Hacer el horario con posterioridad a su publicación o edición inicial. En ambos casos siga los pasos indicados en el punto 3 siguiente. Una vez introducido el horario y publicado podrá obtener el informe desde Centro > Listados > Personal > Personales, seleccione el informe “Profesorado Participante en programas plurilingües” (LIST_PERSONAL_038.pdf 7 3.- HORARIO. Desde Centro > Menú Principal > Edición horarios > Horarios del centro: • Edite el “Horario” activo con doble clic o bien selecciónelo y haga clic en el botón . Caso A.- Hacer el horario desde el principio. Introducir el horario desde “cero” (si no tiene horario). Seleccione al docente del desplegable, seleccione las sesiones (recuerde: clic en cada sesión y doble clic en la última sesión si selecciona más de una) complete el horario en la pantalla que se abre. Indique enseñanza, curso, materia/área y determine en qué idioma (de los que tenga habilitación) impartirá esa materia/área. Caso B.- Hacer el horario con posterioridad a su publicación o edición inicial. B-1) Editar una sesión. Si el horario ya se editó y publicó deberá seleccionar cada sesión a modificar con el botón derecho del ratón y seleccionar la opción “Edición sesión” y completar el idioma. B-2) También puede eliminar las sesiones a modificar e introducirlas de nuevo, tal como se indica en el caso A anterior. Nota importante: en todos los casos, una vez realizadas todas las modificaciones pertinentes y la edición completada, deberá “GUARDAR PUBLICANDO” para que los cambios tengan efecto. NOTA: Más información en la guía de horario disponible en: http://www.cece.gva.es/webitaca/docs/guia_completa_horarios.pdf 8 4.- GRUPOS. Desde Centro > Menú Principal > Grupos > Datos, podrá indicar el grupo, para ello seleccione el grupo y marque se abrirá una ventana de observaciones donde podrá escribir el la casilla “Plurilingüe”. Pulsando en el icono nombre de la persona que coordina el programa (actualmente esto es optativo). Desde el desplegable inferior de esta pantalla puede seleccionar e imprimir el informe “Grupos plurilingües” (INF_GRUPO_021pdf).