Protocolo GLOBE de campo para la caracterizacion de las

Prácticas de suelo. Práctica 4
Dto. de Ciencias Naturales
PRÁCTICA 4. PROTOCOLO GLOBE DE CAMPO PARA LA
CARACTERIZACIÓN DE LAS PROPIEDADES DE UN SUELO.
Conocimientos previos
Las propiedades del suelo son aquellas características físico-químicas,
geológicas y biológicas que definen al suelo. La caracterización de los suelos es la
observación y medida de todas las propiedades del suelo para cada horizonte en el
siguiente orden:
1.
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7.
Estructura de los suelos.
Color de los suelos.
Consistencia de los suelos.
Textura de los suelos.
Presencia de raíces.
Presencia de rocas.
Detección de carbonatos libres.
Se debe observar el perfil del suelo y los distintos horizontes y diferenciarlos
colocando clavos en la parte superior e inferior de cada horizonte.
La observación y registro de las propiedades del suelo se determinan para cada
horizonte
Materiales y herramientas
1.
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8.
Equipo de excavación.
Vara de medir o cinta métrica.
Clavos, estaquitas.
Cuadro de colores del suelo.
Botella con agua para rociar.
Botella de vinagre blanco.
Recipientes para transportar muestras.
Cámara de fotos, lápices, hojas de trabajo, marcadores, cinta adhesiva….
Procedimiento para la observación y registro de las propiedades del suelo.
Una vez terminada la determinación de las propiedades en el campo, se
pueden recoger muestras para poder realizar las prácticas de caracterización de
suelos en el laboratorio.
 Estructura de los suelos
Es la propiedad que tienen los suelos debida a la cohesión que hay entre sus
componentes. Las partículas del suelo están unidas entre sí en grumos de
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diferentes formas y tamaños, por lo que podemos decir que la estructura del suelo
es la forma de aparecer los terrones: granular, aterronada, laminada, columnar y
prismática. Para determinar la estructura debe colocarse una muestra de suelo en la
mano y observar la presencia de terrones y su como apariencia. Si carece de
terrones, puede definirse como suelto o compacto según su menor o mayor
cohesión.
 Color del suelo
Para determinarlo, en primer lugar debe tomarse un terrón del horizonte
correspondiente y compararlo con el cuadro de colores (si no se tiene libro, se indica
el color dominante: pardo-rojizo, grisáceo, amarillento); si fuera preciso se
humedece la muestra. Se anota el código del color más similar y, si hay dos colores
diferentes, se anota el más abundante como color dominante y el menos abundante
como color secundario.
 Consistencia del suelo.
Se toma un terrón y se anota si está seco, húmedo o mojado. Si está muy
seco se rocía con agua y se coge el terrón diferenciándose las siguientes categorías
de los grumos de tierra:
 suelto (no se puede coger)
 frágil (se disgrega con una pequeña presión)
 firme (cuesta fracturarlo con la presión y, cuando se rompe, deja marca
en los dedos)
 extremadamente duro (se necesita un martillo, pues no puede romperse
con los dedos)
 Textura del suelo.
Se refiere al contenido que hay en una muestra de suelo de arenas, limos o
arcillas (partículas menores de 2 mm). Aunque todas son partículas pequeñas, las
diferencias entre ellas pueden notarse al tacto, y cada una de ellas tiene sus
peculiares características.
Se coge una muestra de suelo de un tamaño pequeño y se humedece,
trabajándose con los dedos hasta que la humedad se reparte con igualdad. Luego
se aplana con los dedos diferenciándose según sea más o menos pegajoso y difícil
de manipular:
 Arcilloso, el más pegajoso y el que antes se endurece
 Franco-arcilloso, si es menos pegajoso y más suave
 Franco, si se desliza entre los dedos
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 Presencia de raíces y rocas.
Se observa cada horizonte y se anota si hay ninguna, pocas o muchas. Hay
que tener en cuenta que se considera roca o fragmento de roca al material mayor de
2 mm.
 Prueba para detectar carbonatos libres.
Se observa cuidadosamente el perfil del suelo en busca de una capa
blanquecina (que puede indicar que posee carbonatos) y se rocía de vinagre,
esperando la presencia de burbujas.
Posteriormente, comenzando desde el fondo del perfil y subiendo hasta la
superficie, se rocía de vinagre cada horizonte. Observa cuidadosamente la
efervescencia:
 ninguna, no hay carbonatos en el suelo
 ligera, es indicativa de algunos carbonatos
 fuerte, demuestra que hay muchos carbonatos.
No llevar muestras contaminadas de vinagre al centro.
Cuestiones
1. Realiza los procedimientos descritos anteriormente, comentando con tus
compañeros las observaciones y tratando de llegar a un acuerdo en los datos
obtenidos que se presten a variaciones.
2. Indica el tipo de vegetación que existe en la zona, explicando si es natural o si
hay cultivos, y diferenciando si es arbórea, arbustiva o herbácea.
3. Anota todos los resultados obtenidos para cada uno de los horizontes del suelo
que estás estudiando en la siguiente tabla I.
4. ¿En qué nivel hay más raíces? ¿Y
fragmentos de rocas? Da una
explicación a los datos expuestos.
5. ¿Por qué reacciona el ácido con
los carbonatos?
6. Busca en la zona una roca que
quede al descubierto e indica si
puede ser la roca madre del suelo
que estudias.
7. Indica cual es la topografía de la
zona y si crees que influye en las
características del suelo
8. Clasifica el suelo según su textura
en el triángulo de textura I.
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9. Registra las mediciones en las hojas de trabajo de datos de caracterización de
suelos. Si se desea enviar los datos al Servidor de Datos del Estudiante GLOBE,
deben realizarse las mediciones una vez en el sitio de estudio de Biología (cobertura
vegetal) y en el de humedad.
Tabla I
Horizonte
Profundidad
Estructura
Color
Consistencia
Textura
Raíces y rocas
Carbonatos