TEMPERATURA OBJETIVOS Comprender el concepto de TEMP estableciendo el equilibrio térmico entre dos o más sistemas. Proponer una nueva escala empírica de TEMP y relacionarla con otras escalas conocidas, como la escala Celsius o la escala Fahrenheit. Problema Proponer una nueva escala empírica (°E) y relacionarla con la escala Celsius (°C). Cuestionario previo 1. ¿Qué establece la ley cero de la termodinámica? Ley Cero de la Termodinámica Sistema A Sistema B Sistema C (a) Sistema A Sistema B Sistema C (b) Dos sistemas que se encuentran en equilibrio térmico con un tercer sistema están en equilibrio térmico entre sí LCE/2003 2. Definir temperatura Función de estado Propiedad intensiva, característica del sistema Nos permite saber, al comparar 2 sistemas en contacto mediante una pared diatérmica están en equilibrio térmico DIFERTE A CALOR (no se posee) 3. ¿Qué es un termómetro? Es un instrumento de medición que tiene una propiedad termométrica que varia con la temperatura y es comparable con un patrón predeterminado Diferentes tipos de termómetros Propiedad termométrica Ejemplo Intervalo de medición (°C)* Dilatación longitud de la columna de líquido mercurio en vidrio -39 a 300 Resistencia eléctrica Termistor (term. digital) -60 a 399 Fuerza electromotriz termopar -196 a 1093 Cambios ópticos Pirómetro óptico 750 a 5000 (+) El intervalo de medición reportado se refiere específicamente a los ejemplos citados LCE/2003 Escalas Termométricas 1887 Pr 1700s Newton 1a escala termométrica 1592 Galileo Invención del termoscopio Prop termométrica P-V 1a 1742 Celsius Escala 0-100 1714 Fahrenheit 1er termómetro líquido en vidrio CIPM Define escala temp. con 2 ptos.fijos 0-100 (1 atm) 1848 Kelvin Escala absoluta de temp. 1931 Fowler Ley Cero 1662----------------------1845 Termometría de gases LCE/2003 212 100 373.15 100 100 273.15 0 Rankine Fahrenheit Celsius Kelvin Divisiones entre los puntos fijos 671.69 180 32 491.69 180 4. Definir escala de temperatura. Escalas relativas Escalas absolutas 5. De las escalas de temperatura conocidas, ¿Cuáles son empíricas y cuáles absolutas? 671.69 373.15 273.15 Cero Absoluto 100 491.69 0 0 Fahrenheit Escalas Empíricas Celsius Kelvin Rankine Escalas Absolutas 0 -273.15 212 32 -460 Punto de ebullición del agua Punto de congelación del agua Cubrir con masking tape la escala de uno de los termómetros permitiendo que se vea la columna de mercurio • Llenar el vaso Dewar con hielo y un poco de agua • Introducir en el hielo los dos termómetros y esperar a que se alcance el equilibrio térmico • Registrar la temperatura que marca el termómetro en °C y marcar sobre el masking tape del otro termómetro, la altura que alcanza la columna de mercurio • A esta temperatura se le considera el punto fijo inferior de la escala estudiante (°E) • Calentar agua hasta su temperatura de ebullición. Mantener el agua hirviendo • Introducir los dos termómetros en el vaso y esperar a que se alcance el equilibrio térmico • Registrar la temperatura en ambos termómetros (como se hizo en el punto anterior) • A esta temperatura se le considera el punto fijo superior de la escala estudiante (°E) • Prepara 8 mezclas de agua fría-agua caliente en el frasco Dewar • Determina la temperatura (equilibrio térmico) en los dos termómetros (°C y °E) para cada mezcla • Escribe los datos en la tabla 2 Manejo de datos Completa la información experimental solicitada en las siguientes tablas 1 y 2 PUNTOS FIJOS Termómetro de Hg (°C) Termómetro de Hg (°E) PROPUESTA DEL VALOR Punto de fusión del hielo Punto de ebullición del agua Evento HIELO M-1 90 ml-10 ml fría – caliente M-2 80-20 M-3 70- 30 M-4 60- 40 M-5 50- 50 M-6 40- 60 M-7 20- 80 M-8 10- 90 AGUA EBULLICIÓN Temperatura experimental (°C) « eje x» Temperatura en experimental en (°E) «eje y» calculada Y 5 Celsius Estudiante Y (punto fijo superior) Yc 4 3 t °E -X t °C -XC = Y-X YC -XC Y-X 2 1 X (punto fijo inferior) X Xc Yc - Xc Manejo de datos 1. Con la igualdad calcula °E 2. Realiza una grafica en excel de °C vs °E 3. Obtén la ecuación de la recta y = mx + b y R2 4. Transcríbela con las variables correspondientes °E = m°C + b 5. Llena la tabla 3 con la ecuación obtenida t °E -X t °C -XC = Y-X YC -XC Con los datos experimentales de la tabla anterior graficar y obtener la ecuación de la recta y completar la siguiente tabla: T(°E) calculada con ECUACIÓN ALGEBRAICA E = m Cexp + B T(°C) calculada con la ECUACIÓN DE LA RECTA C = m Eexp + B En el reporte incluye la parte de BIBLIOGRAFÍA CONCLUSIONES Reflexionar y responder Aplicación del lenguaje termodinámico Una vez llenada la tabla 2 realiza la grafica de °C vs °E False 160 Experimentales °C °E hielo 1 2 3 4 5 6 7 8 ebullición 0 23 19 5 9 29 37 42 46 93 Calculados °C °E -30 0.0 -27.04 13 23.0 16.41 7 19.0 8.85 -5 5.0 -17.59 -15 9.0 -10.04 28 29.0 27.74 42 37.0 42.86 52 42.0 52.30 60 46.0 59.86 150 93.0 148.65 y = mx +b 160 140 y = 1.8891x - 27.04 R² = 0.9911 y = 1.8891x - 27.04 R² = 0.9911 140 120 120 100 100 80 80 60 60 40 40 20 20 0 0 0 0 -20 °E = 1.8891°C-27.04 -40 -20 -40 20 20 40 40 60 60 80 80 100 100 Sistema 1 Sistema 2 X1, y1,… X2, y2,… Sistema 1 Sistema 2 X1, y1,… X2, y2,… pared diatérmica pared adiabática T1 T1 T2 T2 °C °F 100°C 100 0°C 212°F tC tC 100 tF tF 180 180 tC 0 100 t F 32 180 32°F LCE/2003 °F vs. °C 400 350 °F 300 250 y = 1.8x + 32 200 °F = 1.8°C + 32 150 100 50 0 0 50 100 °C 150 200 K K vs. °C 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 -300 -200 -100 y = x + 273 K = °C + 273 0 °C 100 200 R R vs. K 800 700 600 500 400 300 200 100 0 y = 1.8x R = 1.8K 0 100 200 300 K 400 500 ANALOGÍAS SOBRE CALOR • La lluvia es agua en tránsito de las nubes a la tierra. Es agua, sí, pero agua que cae. Cuando está en las nubes no se le llama lluvia, cuando está en la tierra, tampoco. Sólo es lluvia cuando está cayendo. Lo mismo ocurre con el calor: cuando está dentro de un sistema es energía interna, cuando está en el otro sistema también es energía interna, sólo le llamamos calor en el tránsito de un sistema a otro (Hierrezuelo y Moreno, 1988) • El calor es como el viento: en el momento en que se encuentra en reposo, recibe el nombre de aire, pero en cuanto comienza a moverse, se le denomina viento. De igual manera, la energía que se encuentra dentro de un cuerpo se denomina energía interna y en el momento en que se mueve de un cuerpo a otro, se conoce como calor.