Identificación de la sustancia química en la bolsa misteriosa

LECCION 13
Identificación de la sustancia química
en la bolsa misteriosa
Piensa y
pregúntate
¿Te acuerdas de la masa viscosa de la Lección 1? ¿Qué crees que es?
Tienes todo lo que necesitas para descubrir su identidad. Así que, ¡ahora
también puedes resolver ese misterio!
Materiales
Para ti
1 cuaderno de ciencias
1 Hoja de Registro 13-A: Tabla de resultados de la masa
viscosa misteriosa
Para
1
5
1
1
1
1
1
Averigua por
ti mismo
ti y tu compañero
cubeta de ciencias
palillos de dientes
bandeja
tapete de pruebas
hoja de papel encerado
bolsa de masa viscosa misteriosa
rotulador
1. Ahora que has resuelto el misterio de los cinco sólidos desconocidos,
repasa con el resto de la clase la lista “Cómo estamos descubriendo
cosas acerca de los sólidos desconocidos”. ¿Qué pasos faltan aún?
2. ¿Cómo puedes descubrir qué sustancia química hay en la bolsa
misteriosa de la Lección 1? Discútelo con el resto de la clase.
3. Repasa la Hoja de Registro 13-A: Tabla de resultados de la masa
viscosa misteriosa con el maestro.
4. Recoge una de las bolsas con la masa viscosa misteriosa que están
en el centro de materiales. Observa la masa con tu compañero.
5. ¿Qué sustancia química crees que es? Basa tu predicción en las
observaciones e información que tienes en tu cuaderno. Escríbela en
el cuaderno.
STC / Pruebas con sustancias químicas
TM
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LECCION 13
Figura 13-1
Etiquetado de
los círculos de
prueba y
realización de
pruebas en la
masa viscosa
6. Repasa las instrucciones de la pág. 59.
7. Recoge tus materiales. Realiza las pruebas a la masa viscosa.
8. Limpia tu área de trabajo. Tira la masa viscosa a la basura.
9. ¿Qué has descubierto? Comparte tus respuestas a las siguientes
preguntas con la clase.
¿Qué pruebas elegiste? ¿Por qué?
¿Cuál de las pruebas te ayudó a descubrir más cosas acerca de
las propiedades de la sustancia química desconocida?
¿Qué información de tu cuaderno te resultó de mayor utilidad?
¿En qué se parecen tus predicciones acerca de la identidad de la
masa y los resultados que obtuviste?
10. Comparte con el resto de la clase tu opinión acerca de lo que la
masa misteriosa es y por qué lo crees así. El maestro recogerá la
hoja de registro.
Ideas para
explorar
1. Puede que el maestro les presente un problema lógico. Intenta
resolverlo. Luego, crea tu propio problema lógico y pídele a un
compañero que lo resuelva.
2. Lee un libro de misterio. ¿Cómo resuelven sus problemas los
personajes principales? ¿Qué pasos siguen?
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STC / Pruebas con sustancias químicas
TM
LECCION 13
Instrucciones para realizar las pruebas a la masa viscosa
1. Prepara tus materiales. Usa la
parte del tapete que tiene los
círculos sin etiquetar. Cúbrela
con papel encerado.
2. Pon una muestra de
la masa dentro del círculo de
comparación, usando una
de las cucharas de medir.
3. Decide con tu compañero cuál
de las pruebas quieren
realizar en primer lugar. Usen
el rotulador para escribir el
nombre de la prueba en el
papel encerado encima de
uno de los círculos. Escribe el
nombre de la prueba en la
columna “Lo que hice” de la
Hoja de Registro 13-A.
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Ident. de la química en la bolsa misteriosa / 59
LECCION 13
4. Pon una muestra de la masa
en el círculo que acabas de
marcar. Realiza la prueba.
Escribe tus observaciones en
la columna “Lo que ocurrió” de
la hoja de registro.
5. Decidan otra prueba. Repitan
los pasos 3 y 4.
6. Continúen las pruebas y usen
la información de sus
cuadernos hasta que crean
que saben cuál de los sólidos
desconocidos se encuentra en
la masa viscosa. Escríbelo en
la casilla “Lo que creo que es”
de la hoja de registro.
Después, escribe por lo
menos dos razones en la
casilla “Por qué lo creo”.
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