Tarea Tarde Tarea de Recuperación Directrices de la

Tarea Tarde
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La tabla de abajo muestra la penalidad máxima que se puede imponer al regresar las tareas tarde:
Días Tarde
Porcentaje de
calificación que recibe
el estudiante
Ejemplo (s)
1 Día*
80%
100 se registra 80 (100 x 0.20 = 20 puntos menos)
80 se registra 64 (80 x 0.20 = 16 puntos menos)
60 se registra 48 (60 x 0.20 = 12 puntos menos)
2 Días*
60%
100 se registra 60 (100 x 0.40 = 40 puntos menos)
80 se registra 48 (80 x 0.40 = 32 puntos menos)
60 se registra 36 (60 x 0.40 = 24 puntos menos)
3 o más Días
0%
No se da crédito – calificación cero (0)
*Los días no incluye el sábado ni el domingo
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Abuso crónico, más de tres tareas tarde durante cualquier periodo de las nueve semanas de calificación, puede tener como
resultado consecuencias adicionales.
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Pueden ocurrir circunstancias atenuantes que están fuera del control del estudiante y que previene que él/ella complete y
regrese las asignaturas. El estudiante debe informar al maestro/a de tal circunstancia que previno que la tarea fuera
completada. Los maestros pueden otorgar excepciones a esta política al ser necesario
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La política de tarea tarde no aplica a proyectos ni ensayos finales que han sido asignados con fecha para ser regresados y que
pudieron ser regresados antes de una ausencia.
Tarea de Recuperación
Para poder proveer una evaluación académica del progreso del estudiante en el curso, cualquier estudiante que falte a la clase se le
debe dar la oportunidad de recuperar la tarea perdida. Esto asegurará la continuidad de la instrucción y será importante para la
continuidad de la asistencia y el estudio diario. Se le debe permitir al estudiante de terminar la tarea y los exámenes perdidos
después de una falta.
Directrices de la Tarea de Recuperación
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La tarea de recuperación está disponible para todos los estudiantes. Es la responsabilidad de los estudiantes de pedir la
tarea a sus maestros cuando regresan a la clase. Los estudiantes recibirán crédito satisfactorio por la tarea recuperada
después de una ausencia, pero pueden recibir cero de calificación por cualquier examen que no recuperen durante el
tiempo estipulado. Cualquier tarea que no se regrese durante el tiempo estipulado cae bajo las directrices y reglas de la
tarea tarde.
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Se pueden otorgar excepciones por la administración en circunstancias extenuantes. .
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El número de días otorgados para recuperar la tarea perdida y recibir crédito completo será el mismo número de días que
el estudiante falto a clases. Se puede otorgar tiempo extra a discreción del maestro/a.
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El día que regrese el estudiante, no se le requerirá tomar un una prueba o examen que se anuncio el día que él/ella estuvo
ausente.
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Tarea de recuperación, incluyendo exámenes, pueden ser una versión alterada para evaluar lo que el estudiante ha
aprendido.
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Los maestros pueden asignar trabajo alterno para asegurarse que el estudiante que ha estado ausente tenga la oportunidad
suficiente para dominar el plan de estudios TEKS o para cumplir con los requisitos de la materia o curso. Las tareas
deben ser basadas a la instrucción de los objetivos de la materia o curso y pueden proveer información más a fondo que
la tarea de recuperación rutinaria.