TRISECCIÓN DE UN ÁNGULO CON LA TRISECTRIZ DE HIPÍAS Yuli Andrea Rodríguez Rodríguez1 Benjamin R. Sarmiento Lugo2 Universidad Pedagógica Nacional [email protected] Universidad Pedagógica Nacional [email protected] RESUMEN En este artículo se presentan la construcción de la curva mecánica conocida como la trisectriz de Hipías, usada desde la antigüedad para darle solución al problema de la trisección de un ángulo, uno de los problemas clásicos de la geometría griega; además se describe en forma abreviada cómo usarla para tal fin. Para lograr la curva mediante los pasos que aquí se presentan se sugiere usar el software de geometría dinámica Cabri II Plus. Se aclara que con esta curva no se resuelve el problema con su planteamiento original, pero se presenta una solución mezclando el ingenio de los antiguos con la potencialidad de los programas de geometría dinámica. INTRODUCCIÓN Cuando se hace una revisión bibliográfica de artículos, documentos electrónicos y libros de texto con el fin de encontrar detalles sobre las construcciones geométricas de curvas mecánicas y mecanismos físicos usados para resolver los tres problemas clásicos de la geometría griega, no se encuentran suficientes fuentes sobre el tema, a excepción de algunos sitios en la red Internet que abordan esta temática de manera incompleta. Lo anterior ha motivado la realización de un trabajo sobre curvas y mecanismos inventados a lo largo de la historia para resolver estos problemas. Aquí se presentará una de ellas, la trisectriz de Hipías, inventada para resolver el problema de la trisección del ángulo. El problema de la trisección del ángulo, consiste en dividir un ángulo cualquiera en tres partes iguales usando únicamente la regla y el compás. Hay varias razones por las cuales este problema difiere de los otros problemas clásicos griegos: primero, no hay una historia real que relate la manera cómo el problema llegó a ser estudiado por primera vez; segundo, es un problema de otro carácter, ya que no es posible cuadrar un círculo ni duplicar un cubo, pero sí es posible trisecar ciertos ángulos. La primera curva creada para resolver este problema, se atribuye a Hipias de Elis y aparece en el siglo V a.C. Esta curva apareció antes de las cónicas y permitía no solo dividir un ángulo en tres partes sino en cualquier número de partes. En la antigüedad el problema también es resuelto por Arquímedes de Siracusa con su espiral uniforme, por Nicomedes con su Concoide y por Pappus con su Hipérbola. En los últimos cuatro siglos aparecen otros mecanismos y curvas para resolver el problema, tales como la cicloide de Ceva, el caracol y el trisector de Pascal, la trisectriz de Maclaurin, la trisectriz de 1 2 Licenciada en Matemáticas – Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Educación Matemática – Universidad Pedagógica Nacional -1- Catalán, la trisectriz de Delanges, la trisectriz de Longchamps y la espiral de Durero, entre otros. En 1837, Pierre Wantzel publicó en el Journal de Liouville la demostración del siguiente teorema: “Un número real es construible con regla y compás si verifica dos condiciones (además son necesarias y suficientes): (1) El número es algebraico sobre Q; (2) El polinomio irreducible que lo contiene como raíz es una potencia de 2”. Con este resultado Wantzel pone fin a la antigua polémica sobre si un problema geométrico puede o no ser resuelto mediante regla y compás, demostrando así que los tres problemas son irresolubles con las condiciones impuestas en sus inicios. 1. TRISECTRIZ DE HIPÍAS Aparece en el siglo V a.C., es la primera curva, distinta de las rectas y circunferencias, surge incluso antes que las cónicas. Aunque su nombre es Cuadratriz, para trisecciones debe llamarse Trisectriz. Con esta curva se puede dividir un ángulo en un número cualquiera de partes iguales. Sus ecuaciones son las siguientes: ⎛ πx ⎞ Ecuación cartesiana. y = x Cot ⎜ ⎟ ⎝ 2a ⎠ Ecuación polar: ρ = 2aθ π Senθ ⎧ ⎛ πt ⎞ ⎪ x = (1 - t ) tan ⎜ ⎟ Ecuaciones paramétricas: ⎨ ⎝2⎠ ⎪y = 1 - t ⎩ con t ∈ [ 0,1] 2. CONSTRUCCIÓN DE LA CUADRATRIZ DE HIPÍAS 1. Construir el cuadrado de vértices O, A, B y C. 2. Sea QO el arco de circunferencia centrado en O con extremos A y C. 3. Sea D un punto sobre le arco QO. 4. Trazar el arco AD. 5. Trazar la semirrecta OD. -2- 6. Sea E un punto sobre el segmento OC tal que m ( OE ) m ( OC ) = p m(AD) . Esto significa que la p) m(Q O p ) con medida m(OE) aumenta con velocidad constante conforme aumenta la media m( AD p) velocidad constante. Por ejemplo cuando m(OE) es la mitad de m(OC) entonces m( AD p ). es la mitad de m( Q O 7. Trazar la recta h perpendicular al segmento OC y que pase por E. 8. Sea P la intersección de la recta h con la semirrecta OD. 9. El lugar geométrico generado por P cuando se mueve D sobre le arco QO es la Trisectriz de Hipías. 3. USO DE LA TRISECTRIZ DE HIPÍAS PARA TRISECAR UN ÁNGULO. Para trisecar el ángulo AOD o AOP, se deben seguir los siguientes pasos: 1. Sea Q la intersección de la recta h con el segmento AB. 2. Dividir el segmento AQ en tres partes iguales usando el teorema de Tales, consiguiendo los puntos T y S. 3. Trazar las rectas m y n, perpendiculares al segmento AB y que pasan por los puntos S y T respectivamente. 4. Sean U y W las intersecciones de las rectas m y n con la trisectriz. 5. Trazar las semirrectas OW y OU. 6. La medida del ángulo AOW es un tercio de la medida del ángulo AOP. Figura 2 Figura 1 -3- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Álvarez, J. (2006), Curvas en la historia. España. Nivola Libros Ediciones. Boyer, Carl. Historia de las matemáticas, Madrid editorial,1996 Fuller, G. y Tarwater, D. Geometria Analítica. Eddison Wesley. Iberoamericana. Wilmington, 1995. Hitt, F. y Filloy, E. Geometría Analítica. Grupo editorial Iberoamérica. México, 1997. Kline, Morris. El pensamiento matemático de la antigüedad a nuestros días. Madrid, Editorial Alianza. Tomos I , II y III. Lehmann, Charles. Geometría Analítica. Editorial Limusa. Máxico, 1994. De Andres, Luis C. De las trisectrices, la cicloide y otras curvas. En http://divulgamat.ehu.es/weborriak/TestuakOnLine/03-04/PG03-04-lcandres.pdf Escribano, J. y Pérez, M. Problemas clásicos de geometría desde un punto de vista actual. En http://webpages.ull.es/users/revmat/geometria/inicio/musuario.pdf http://www.mathcurve.com/ http://xahlee.org/SpecialPlaneCurves_dir/specialPlaneCurves.html http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history/Curves/Curves.html -4-