Fundamentos de la participación
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Fundamentos de la participación en educación Joan Teixidó Saballs Universitat de Girona Contexto Social Institucional Histórico Administrativo ……... Intereses comunes Objetivos comunes Proyecto Común Cultura Participativa Satisfacción de las personas Reparto de Tareas Cohesión del grupo Colaboración en la realización + PARTICIPACIÓN - Auto- Coges- Codeci- Delega- Propues- Consul- Inforgestión tión sión ción ta ta mación Fortalezas Enriquecimiento mutuo de los participantes Reducción de conflictos (fomenta la aceptación de los participantes) Estimula la solidaridad y la responsabilidad Mejora la calidad del trabajo realizado Impulsa la dedicación a objetivos comunes Debilidades Hay que dedicarle más tiempo Coste -personal e institucional- del tiempo que se dedica Riesgos de desviaciones: imposición de una de las partes, falta de hábitos participativos, anteposición de intereses personales a los colectivos, etc.
