Fundamentos de la participación

Fundamentos de la
participación en educación
Joan Teixidó Saballs
Universitat de Girona
Contexto
Social
Institucional
Histórico
Administrativo
……...
Intereses comunes
Objetivos comunes
Proyecto
Común
Cultura Participativa
Satisfacción
de las personas
Reparto de
Tareas
Cohesión
del grupo
Colaboración
en la
realización
+ PARTICIPACIÓN -
Auto- Coges- Codeci- Delega- Propues- Consul- Inforgestión tión
sión
ción
ta
ta
mación
Fortalezas
Enriquecimiento mutuo de los participantes
Reducción de conflictos (fomenta la aceptación de los participantes)
Estimula la solidaridad y la responsabilidad
Mejora la calidad del trabajo realizado
Impulsa la dedicación a objetivos comunes
Debilidades
Hay que dedicarle más tiempo
Coste -personal e institucional- del tiempo que se dedica
Riesgos de desviaciones: imposición de una de las
partes, falta de hábitos participativos, anteposición de
intereses personales a los colectivos, etc.