PLA ANIFICACION GRAD SECC ASIG PROF DO: 4° LAPSO CIONES

GRAD
DO: 4° LAPSO
O Primero
SECC
CIONES: A-B
ASIGNATURA: Inglé
és
P
PROFESOR: Iseley Plaza
EZUELA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENE
UCATIVA EL ILUSTRE AM
MERICANO
UNIDAD EDU
LOS TEQUES
S- ESTADO MIRANDA
DEPARTAME
ENTO DE EVALUACION
FEC
CHA DE
EJEC
CUCION
PLA
ANIFICACION
O
OBJETIVO
ESTRATEGIA
METODOLOGIC
CA
Del 03 al
a
18/10/2
2013
Obj. 2.1- Usar
expressiones para
dar, pe
edir y solicitar
informa
ación de
accion
nes y hechos
que se
e están o se
estaba
an realizando.
Re
ecapitulación de
ob
bjetivos de años
an
nteriores sobre los tiempos
prresentes y pasados..
Ejercicios orales y esc
critos.
Análisis de
contenido
Trabajo esscrito
en parejass.
10%
Del 14 al
3
18/10/2013
Del 21//10 al
07/11/2
2013
Obj. 2.2- Usar
expressiones para
dar y solicitar
s
informa
ación de
accion
nes y hechos
futuross.
Exxposición docente acerca
a
de
el tiempo futuro.
Ejercicios orales y esc
critos
el libro de texto.
de
gica
Pedagóg
Prueba co
orta
10%
07/11/2013
3
In
ntervenciones
Observac
ción
Va
alores
Observac
ción
Registro
co
anecdótic
Escala de
n
estimación
Apreciación
Observac
ción
I CORTE
C
TECNICA
INSTRUMENTO
Escala de
n
estimación
PONDERACION
FECHA DE
EVALUAC
CION
OBS
SERVACIONES
5%
-Responsa
abilidad
-Respeto
-Actitud y Postura
-Puntualid
dad
-Disciplina
a
-Presentac
ción Personal
5%
5%
7PTS/35
5%
08/11/13
Rasgos person
nales 2 puntos (1 por cada corte) desglosados
d
y esp
pecificados. Valorres 2 puntos (1 poor cada corte) dessglosados y especcificados
I corte total 7 ptss. /35%, II corte total
t
7 pts. /35%, prueba de lapso 6 pts. /30%
EVALUA
ACION
GRAD
DO: 4° LAPSO
O Primero
SECC
CION: A-B
ASIGNATURA: Inglé
és
P
PROFESOR: Iseley Plaza
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENE
EZUELA
UCATIVA EL ILUSTRE AM
MERICANO
UNIDAD EDU
LOS TEQUES
S- ESTADO MIRANDA
DEPARTAME
ENTO DE EVALUACION
PLA
ANIFICACION
FEC
CHA DE
EJEC
CUCION
Del 11 al
a
22/11/1
13
Del 25//11 al
02/12/1
13
O
OBJETIVO
ESTRATEGIA
METODOLOGIC
CA
Obj. 2.2- Usar
expressiones para
dar y solicitar
s
informa
ación de
accion
nes y hechos
presen
ntes, pasados y
futuross.
s
Exxposición docente sobre
TA
AG QUESTIONS. Ejerc
cicios
orrales y escritos con el uso
de
el libro de texto.
Obj. 2.3- Usar
expressiones que
denote
en existencia.
a
Exxposición docente acerca
de
el uso de: THERE+TO
O BE.
Ejercicios orales y esc
critos
el libro de texto.
de
TECNICA
Análisis de
contenido
Observac
ción
INSTRUMENTO
p
Taller en parejas
PONDERACION
10%
FECHA DE
EVALUAC
CION
013
A: 18/11/20
013
B: 22/11/20
Afiche
15%
A: 2/12/13
3
B: 29/11/13
Va
alores
Observac
ción
Escala de
n
estimación
5%
Apreciación
Observac
ción
Escala de
estimación
n
5%
II CORTE
C
Pedagóg
gica
OBS
SERVACIONES
ba
Prueb
estructurrada
-Estructura
as gramaticales
-Ilustracion
nes
-Pulcritud
-Pronuncia
ación
-Responsa
abilidad
-Respeto
-Actitud y Postura
dad
-Puntualid
-Disciplina
a
-Presentac
ción Personal
5%
7PTS/35
Del 05 al
3
11/12/2013
30%
Del 14 al
3
29/11/2013
Rasgos person
nales 2 puntos (1 por cada corte) desglosados
d
y esp
pecificados. Valorres 2 puntos (1 poor cada corte) dessglosados y especcificados
I corte total 7 ptss. /35%, II corte total
t
7 pts. /35%, prueba de lapso 6 pts. /30%
EVALUA
ACION