LA IDENTIFICACION DE COMPETENCIAS Grupo de Iniciativas para la Calidad de la Educació Educación Superior – GICES Taller Certificació Certificación – junio 2006 PROCESOS ASOCIADOS A LAS COMPETENCIAS IDENTIFICACIÓ IDENTIFICACIÓN NORMALIZACION EVALUACION CERTIFICACION ¿QUÉ QUÉ SON LAS COMPETENCIA? La habilidad para desempeñarse conforme a los estándares requeridos en el empleo a través de un rango amplio de circunstancias y para responder a Demandas cambiantes IDENTIFICACION DE COMPETENCIAS Proceso a través del cual se establecen las competencias necesarias para desempeñar una actividad laboral en forma satisfactoria 1 CONDICIONES PARA IDENTIFICAR LAS COMPETENCIAS METODO FUNCIONAL IDENTIFICACION DESDE EL MUNDO DEL TRABAJO ¾ ¾FLEXIBLE ¾FORMATO ESTANDARIZADO ¾ VISION DE 360 GRADOS ¾FACIL ACTUALIZACIÓN ¾PROCESO PARTICIPATIVO Diagrama para un mapa de competencias PRINCIPIOS DE DESAGREGACIÓN DE ANÁLISIS FUNCIONAL COMPETENCIA SUBFUNCION FUNCION 1. Parte de lo general a lo particular 4. Se basa en funciones ELEMENTO ELEMENTO ELEMENTO SUBFUNCION 2. Transferibilidad 3. Estructura semántica SUBFUNCION Elemento de competencia FUNCION PROPÓSITO CLAVE FUNCION FUNCION 2 Identificació Identificación de Competencias Aná Análisis Funcional REFERENTES DE COMPETENCIAS ENTREVISTAS A INFORMANTES CLAVES MAPA DE COMPETENCIAS RESULTADOS DE ENCUESTAS Propó Propósito principal TALLERES El aná análisis funcional Abriendo la puerta ¿Cuál es el propósito principal de ...? (la ocupación, la organización, la actividad productiva...) el propósito principal •Mostrar el resultado de la actividad Productiva •Descripció Descripción concreta •Se redacta utilizando - Verbo: describe una actuació actuación - Objeto: producto obtenido - condició condición: acerca de la calidad 3 el propósito principal Ejemplos: ¾Producir y comercializar papel de acuerdo con las necesidades del cliente ¾Construir obras que satisfagan las necesidades de los clientes, cumpliendo la normativa y la legislació legislación vigente ¾Utilizar la comunicació comunicación para facilitar los esfuerzos de las personas por lograr mejoras sostenibles en el bienestar individual y colectivo LAS FUNCIONES CLAVE Es el conjunto de actividades laborales necesarias para lograr uno o varios objetivos de trabajo El aná análisis funcional Avanzando hacia las funciones clave y má más ¿Qué debe hacerse para ...? (para conseguir el propósito principal) LAS FUNCIONES CLAVE •Planificació Planificación, organizació organización, supervisió supervisión •Asesorí Asesoría y consultorí consultoría •Docencia •investigació investigación 4 UNIDADES DE COMPETENCIA Diseñar programas de aprendizaje para satisfacer los requerimientos de los participantes Establecer, mantener y desvincular las Relaciones con los clientes ELEMENTO DE COMPETENCIA El trabajador será capaz de ….. -Costear la cadena de distribución física nacional de acuerdo con los objetivos de la institución y normas Nacionales -Analizar los resultados contables y financieros según Los criterios de evaluación establecidos por la organización - Establecer las desviaciones de la programación frente A la ejecución del plan financiero. ELEMENTO DE COMPETENCIA •Es la ultima fase del análisis funcional •Describe lo que un trabajador debe ser capaz de lograr •Describe comportamientos expresados en resultados esperados •Se debe expresar en forma genérica •Expresado reconocido por el mundo laboral EJEMPLO DE COMPETENCIA Unidad: Facilitar el aprendizaje en grupos a través de presentaciones y actividades Elemento: -Hacer presentaciones a grupos según criterios establecidos -Proporcionar ejercicios y actividades para promover el aprendizaje grupal 5 Mapa de competencias Contador Pú Público MAPA DE COMPETENCIAS DEL CONTADOR PUBLICO PROPÓSITO Brindar servicios de asesoria y consultoría en contabilidad general y Especializadas en tributación, finanzas, costos y presupuestos través del uso de medios y tecnologías, incorporando el desarrollo de nuevos servicios, organización de recursos humanos y logísticos… Mapa Funcional del Contador Pú Público en Finanzas para el agro Mapa de competencias Contador Pú Público FUNCIONES CLAVE FUNCIONES COMPETENCIAS COMPETENCIAS dirigir, y o ejecutar la contabilidad de las empresas, instituciones o cualquier tipo de entidad 2. 3. 4. 5. PROPOSITO CLAVE PROPOSITO CLAVE 1. Planificar, organizar, 1. 1. Planificar, organizar, dirigir, y o ejecutar la contabilidad de las empresas, instituciones o cualquier tipo de entidad 1.1gestión contable y financiera según normatividad vigente 2. 1.2 3. 4. 1.3 1.4 5. 6 Mapa Funcional del Contador Pú Público en Finanzas para el agro UNIDADES DE COMPETENCIAS TRABAJO GRUPAL ELEMENTOS DE COMPETENCIAS 1.1.1 Contabilizar los recursos de operación , 1.1gestión contable y financiera según normatividad vigente 1.2 1.3 inversión y financiamiento de acuerdo con las normas y políticas organizacional 1.1.2Preparar y presentar informe contable y financiero de acuerdo con normas y procedimientos organizacionales. 1.1.3 1.1.4 1.4 1.1.5 A partir de la presentaciones realizadas, de lo que usted conoce del tema y los referentes nacionales e internacionales respecto al Contador Público proponga el propó propósito de la profesió profesión 7