FORMATO OBSERVADOR EXTERNO

Actividad
DESCRIPCIÓN
Lecturaenvozalta
ELdocentelee,losestudiantesescuchanorepitenoalgúnestudianteleeyelrestooparteponenatención
Exposicióndemotración
Eldocente,uninvitado,unvideoocualquierotromedioestápresentandountemaespecíficoounprocedimientos,algunoso
todoslosestudiantesatienden.Semarcalaactividadeneldocentesiestáinvolucrado.
Hayunintercambioverbalconpreguntas-respuesta,debate,discusión,entreestudiantesoentreelprofesorylosestudiantes
Preguntas,respuestas,
relacionadoconeláreaqueseestátrabajando.Sieldocentenoestáalmenosatentoaestadiscusión,nosemarcaenesta
debate,discusión
actividadsinoenlaquecorresponde.
Actividades
académicas Memorización
Losestudiantesrepitenloqueeldocentelesdiceconelobjetodememorizar.Elobjetodelaactividadesayudaramemorizar.
Podríaserunacanciónounarimabuscandomemorizaralgúncontenido
Tarea,Trabajoindividula Realizarensayos,escribiroresolverproblemasenlosasientosoenelpizarrón.Quienesprestanatenciónseconsideran
involucradosenlaactividadaunquenolaesténhaciendo.
oejercicio
Copiar
Losestudintesrecibenundictadoocopiandeltablero,deunlibroodecualuierotrafuente.
Instrucciónverbal
Eldocenteasignauntrabajoparalaclaseoparalacasa.Eltrabajodebeestarrelacionadoconeláreadeaprendizaje.Setrata
deinformaciónpararealizarunaactividadacadémica.
Interacciónsocial
Cuandodosomásestudiantesinteractúansobretemasquenotienenrelacióndirectaconeláreadetrabajo.Nilosjugando
entreellosoelprofesorconversaconalgunosotodoslosestudiantessobretemasdiferentescomounafiesta,unacelebración,
unhechonorelacionadoconeláreadetrabajo
Alumnonoinvolucrado Estudiantesdurmiendo,mirandoparaotraparte,leyendounmaterialdiferente,jugandosólo,saliendoyentrandoalsalón,...
Actividades Disciplina
no
académicas Administracióndela
clase
Eldocenteregaña,reconviene,castiga,recuerdareglasalosestuiantes.
Distribuirmaterial,organizarpupítres,organizarmaterial,prepararmaletasparasaliroalallegadaaclase,limpiarelpizarrón,
pegarodespegarcateleras,…
Interacciónsocialdel
docenteodocenteno
involucrado
Docenteinteractúaconalguienexternoosimplementeestáenunaactividaddiferentecomleerunmaterial,elperiódico,
hablarporcelular,chatear…
Docentefueradelaula
Eldocenteseausenta.
REGISTRO
Tiempodelaclasetotal
enminutos
Tiempoentremuestras
enminutos
Instantánea
Actividadacadémica
Actividadnoacadémica
I1
I2
I3
Instantánea
Gruesode
Actividadacadémica
Estudiante
Actividadnoacadémica
I1
I2
I3
Docente
MARCAR1ENLASCASILLASCORRESPONDIENTES
I4
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InstructivoParaobservadorexterno
1)examinecondetenimientolasactividadesdeldocenteydelosestudiantesqueseencuentranenlascategoríasdeACTIVIDADACADEMICAyNOACADEMICA.
2)Ubíqueseeneunextremodelsalóndondetengavisibilidadsobretodoloquepasasininterferirenlaactividad
3)Averigueladuracióndelasesiónyparteeltiempoenminutosen10partes.Deberárealizarunaobservaciónencadaparte.Porejemplolasesióndura50minutos,
deberátomar"unafoto"cada5minutos.
4)Cuandollegueelmomentodelaobservaciónhagaunpaneaodetodalaclaseconlavistadeizquierdaaderecha.MarqueunaXenlacasillacorrespondienteala
observación.EstáeldocenteenunaactividadmarcadacomoACADÉMICA?ono?Estáelgrueso(másdel60%)deestudiantesenunaactividadAcadémicaono?
5)Esperealmomentodelasiguientefoto.Loquepaseentrefotosnolotengaencuenta.Sólotengaencuentaloqueobservaenelmomentodelregistrodedatos
REFERENTE
ComoreferentetengaencuentaqueensistemasdedesempeñobuenoelpromediodetiempoenactividadesNOACADÉMICASseencuentrapordebajode20%.Un
estudiodeestetipoenColombiaarrojócomopromedionacionalun35%detiempoenactividadesNOACADÉMICAS,pudiendoenmuchoscasossermuchomayor.
RECOMENDACIÓN
Analiceconsuscolegaslostiemposempleadosymedidasparalograrqueeltiempoenactividadesnoacadémicasdurantelaclaseseaelmenorposibleyquelos
estudiantesseinvolucrenmásenlasactividades.EltiempodemuchosestudiantesenACTIVIDADESNOACADÉMICASpuedeseraunmuchomenor.