COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO – MANZANARES IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL Y CONTEXTO EXTERNO NOMBRE DE LA INSTITUCIÒN DIRECCION TELÉFONOS: COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO SECCIÓN A: calle 4 Nº 4-30 SECCIÓN B: Carrera 4 Nº SECCIÓN C: Carrera 6 Nº SECCIÓN A: 8550812 RECTORIA: 8550275 SECCIÓN B: 8550258 SECCIÓN C: 8550150 MODALIDAD ACADEMICO con énfasis en Humanidades COMERCIAL con salida parcial en Gestor de Empresas NATURALEZA OFICIAL CALENDARIO “A” PROPIETARIO PARROQUIA SAN ANTONIO DIRIGIDO RELIGIOSAS DOMINICAS DE SANTA CATALINA DE SIENA. JORNADA ÚNICA NIVELES PREESCOLAR, BASICA PRIMARIA, BASICA SECUNDARIA, MEDIA Y TECNICA. PERSONERIA JURIDICA Nº 2537 DE 1979 ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA. FECHA DE FUNDACIÓN FEBRERO 1º DE 1917 INSCRIPCIÓN ANTE EL DANE Nº 117433-000841 INSCRIPCIÓN ANTE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN Nº 1433030002 CODIGO DEL ICFES Nº 006486 PATENTE DE SANIDAD Nº 280 DE 1995 PAZ Y SALVO ESTADISTICO Nº 000389 Bachillerato Comercial, Resolución Nº 005126 de julio de 1991. ULTIMA APROBACIÓN DE ESTUDIOS Bachillerato Académico, Resolución Nº 005127 de Julio 2 de 1991. Resolución de Fusión de la Institución con las primarias, Santa Teresita y Clara Velásquez, Resolución Nº 2456 del 26 de Septiembre de 2001. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO – MANZANARES - CARACTERISTICAS DEL MEDIO MANZANAREÑO ASPECTO SOCIO ECONOMICO DE LOS ESTUDIANTES: Los hogares son de escasos recursos, la mayoría de los estudiantes son hijos de agricultores, comerciantes y un mínimo de profesionales. El 80% de los estudiantes es de clase baja, el 15% de media baja y un 5% de media. ASPECTO SANITARIO Manzanares esta atravesado por quebradas antihigiénicas, la Quebrada el Palo, San Roque, San Antonio y Santo Domingo; las familias arrojan ha estas quebradas todo tipo de basuras, las cuales contaminan el ambiente. Otro aspecto que influye negativamente es el ruido producido por los carros y motos que tienen invadido el pueblo, en esto no hay control como tampoco para el exagerado volumen de la música tanto en carros, cantinas, discotecas y en algunos hogares. Los docentes en las diferentes áreas y por medio de los Proyectos Ecológicos, las reuniones con Padres de familia y actividades formativas han procurado formar en la comunidad educativa una conciencia de protección del medio ambiente. ASPECTO SOCIAL La población Manzanareña es de origen colonizador, provenientes de Antioquia, el Tolima grande y el viejo Caldas, sus creencias religiosas son bastante arraigadas, transmitidas de generación en generación. Lo más destacado a nivel social son las Fiestas de la Cordialidad, así llamadas por la hospitalidad de sus gentes, se celebran cada dos años con el ánimo de reunir los hijos ausentes del Municipio. El ambiente en el cual se desenvuelve la niñez y la juventud es de una gran permisividad sin control en las actividades extraescolares y fuera del hogar. El Equipo Interdisciplinario del Municipio en unión con las directivas y el personal docente han desarrollado Programas que fortalecen la formación moral y en valores de Padres de familia y Estudiantes. ASPECTO CULTURAL Manzanares cuenta con establecimientos Educativos que albergan un gran número de jóvenes; en cuanto a la zona rural, aunque ha mejorado la calidad educativa, todavía falta más compromiso de los docentes para dar una educación de Calidad. A lo anterior se agrega la problemática de los desplazados quienes se ven obligados a dejarlo todo debido a problemas de orden público. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO – MANZANARES - Por parte de la Institución Educativa se ha motivado y concientizado tanto a Padres de Familia como a estudiantes para que cultiven el interés por la lectura, la escritura, las manifestaciones culturales; como el folclor, la poesía, y lograr en los estudiantes un desarrollo integral. ASPECTO FAMILIAR Algunos hogares están bien constituidos y muestran interés por la formación integral de los hijos. Predomina la cordialidad, el orden, y el gusto, las señoras muestran gran entusiasmo por la confección y las manualidades. En un gran número de hogares se da mucha permisividad de los Padres hacia los hijos; en el matrimonio hay un alto porcentaje de infidelidad y desintegración familiar. Falta formación e instrucción en los Padres de Familia tanto espiritual, intelectual y social, faltan recursos económicos para la educación de los hijos y mínima y escasa formación de los jóvenes para lograr su identidad sexual. En el aspecto educativo se fomentan los valores familiares y sociales en toda la comunidad educativa por medio de talleres en la Escuela de Padres y la concientización en el ejercicio de la autoridad sobre los hijos y se procura la formación para la identidad del género tanto femenino como masculino.