EN ESTA VUELTA A CLASES SÁCATE UN 7 EN SEGURIDAD EN

EN ESTA
VUELTA
A CLASES
SÁCATE UN 7
EN SEGURIDAD
ACTIVIDAD DE SEGURIDAD PARA LA SALA DE CLASES
JUNTOS HACEMOS LA SEGURIDAD MÁS DIVERTIDA
Haz la siguiente actividad en la hora de orientación, para que en este
año la seguridad esté presente desde el primer día de clases.
ACTIVIDAD
Pregunta a los niños y niñas qué es lo que saben acerca de la seguridad.
Escribe las ideas en tres columnas:
• Qué es la seguridad
• Ejemplos con seguridad
• Ejemplos sin seguridad
Es posible que aparezcan ejemplos que no correspondan a seguridad. Escríbelos
también. En caso de que no aparezcan, escribe tú los siguientes ejemplos:
A. Ejemplo con seguridad: “Paula le pide a Camila que por favor cambie
su mochila de lugar, ya que estando en el pasillo de la sala, obstaculizaría
la salida de evacuación en caso de una emergencia”.
B. Ejemplo sin seguridad: “Juan siempre jugaba fútbol con sus compañeros
en una cancha llena de piedras, hasta que un día se cayó y se golpeó la rodilla
fuertemente con una de éstas”.
Extrae LOS CONCEPTOS CLAVE dadOs por los niños
Y REFUERZA LO SIGUIENTE SOBRE la seguridad:
Sirve para evitar accidentes y cuidar de nosotros mismos
No ocurre en una sola oportunidad, es una actitud que se mantiene
en el tiempo. Destaca conceptos relevantes que hayan dado los niños, como
por ejemplo: “Todos los días”, “todo el rato”, “donde sea que vayamos”,
“siempre”, etc.
Hay que estar atento para evitar riesgos antes de que pase un accidente
Vuelve sobre los ejemplos y define con tus alumnos(as) si corresponden a una
acción segura o no, de acuerdo a los 3 criterios abordados.
Pide a algunos alumnos(as) otros ejemplos de acciones seguras.
Realiza el siguiente trabajo en grupo
Separa a tus alumnos en grupos de 5. Haz que saquen una hoja de cuaderno
y anoten en ella “En mi casa estoy seguro cuando...” y que a continuación dibujen
o escriban alrededor de esta frase, cuál es su situación ideal de seguridad en el
hogar. Cuando terminen, indícales que compartan con el curso sus opiniones.