San Benito Measure G.indd - San Benito County Elections

MEASURE G
SAN BENITO UNION HIGH SCHOOL DISTRICT BOND PROPOSITION
To improve the quality of local education by ensuring all San Benito High School students can access modern classrooms and educational tools, shall San Benito High School District:
●
replace/upgrade classrooms and labs to prepare students for college and careers;
●
repair roofs, plumbing and outdated electrical systems;
●
add 21st century instructional/vocational technology;
●
improve school safety;
●
improve access for persons with disabilities
by issuing $42.5 million of bonds, with citizen oversight, audits, with NO money for administrator salaries?
COUNTY COUNSEL’S IMPARTIAL ANALYSIS OF MEASURE G
The Board of Trustees of the San Benito High School District (“District”) has ordered an election to submit to District voters the question of whether bonds of the District shall be issued
and sold in the aggregate principal amount not to exceed $42,500,000 for the purpose of raising money for school facilities projects. A “yes” vote is a vote to authorize the general obligation
bonds to be issued and financed by ad valorem taxes levied annually on real property in the District. A “no” vote is a vote against issuing the proposed general obligation bonds.
As authorized by Section 18 of Article XVI and Section 1 of Article XIII A of the California Constitution and Section 15266 of the Education Code for this bond measure to pass, it must
be approved by at least 55% of the voters voting on the measure.
The proceeds of the sale of the bonds will be used to replace/upgrade classrooms and labs, repair roofs, plumbing, and outdated electrical systems, add instructional/vocational
technology, improve school safety, and improve disability access.
Resolution No. 2013-14-017 adopted by the District provides that the Board will appoint an Independent Citizens’ Oversight Committee and conduct annual independent financial
audits to assure that funds are spent only on school and classroom improvement projects approved by this measure and for no other purposes.
The maximum number of years any bonds issued pursuant to the Education Code are to run will not exceed twenty-five years and the maximum number of years any bonds issued
pursuant to the Government Code are to run will not exceed forty years from the date of the issuance.
The current projection of the increase of property tax rate on real property within the District is estimated to be $29.73 per $100,000 of assessed valuation in fiscal year 2015-16. The
interest rate of the bonds will be determined at sale. Regardless of the interest rate on the bonds at the time of sale, the maximum increase in property tax rates is governed by Article XIII A
of the California Constitution.
BALLOT MEASURE INFORMATION HAS BEEN PRINTED “AS SUBMITTED” AND PROOFED BY THE PUBLIC AGENCY SUBMITTING THE MEASURE PRIOR TO PRINTING.
INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
MEDIDA G
PROPUESTA DE BONO PARA EL DISTRITO ESCOLAR DE LA ESCUELA PREPARATORIA UNION DE SAN BENITO
Para mejorar la calidad de la educación local asegurando que todos los estudiantes de la Escuela Preparatoria de San Benito tengan acceso a aulas modernas y herramientas educativas,
¿debería el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito:
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reemplazar/modernizar las aulas y los laboratorios para preparar a los estudiantes para la universidad y carreras profesionales;
●
reparar los techos, la plomería y sistemas eléctricos anticuados;
●
agregar tecnología vocacional y de instrucción del siglo XXI;
●
mejorar la seguridad escolar;
●
mejorar el acceso para personas con discapacidades;
emitiendo para ello, bonos por valor de $42.5 millones, bajo supervisión de los ciudadanos, con auditorías, SIN dinero para salarios administrativos?
ANÁLISIS IMPARCIAL DE LA MEDIDA G POR EL ABOGADO DEL CONDADO
La Junta de Administradoras del Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito (el “Distrito”) ha ordenado que se realice una elección para someter a los votantes del
Distrito la cuestión de si se debería emitir y vender bonos del Distrito por un monto acumulativo de capital que no exceda de $42,500,000 con el fin de recaudar dinero para proyectos en
instalaciones escolares. Un voto “sí” es un voto para autorizar la emisión de bonos de obligación general, que se financiarían con impuestos ad valorem recaudados anualmente sobre los
bienes inmuebles en el Distrito. Un voto “no” es un voto en contra de la emisión de los bonos de obligación general propuestos.
De acuerdo a lo autorizado por la Sección 18 del Articulo XVI y la Sección 1 del Artículo XIII A de la Constitución de California, y la Sección 15266 del Código de Educación, para que
esta medida de emisión de bonos sea aprobada tiene que contar con el voto afirmativo de por lo menos el 55% de los votantes que voten sobre la medida.
Los ingresos derivados de la venta de estos bonos se usarán para reemplazar/modernizar aulas y laboratorios, reparar techos, plomería y sistemas eléctricos anticuados, agregar
tecnología vocacional y de instrucción, mejorar la seguridad de la escuela y mejorar el acceso para personas con discapacidades.
La Resolución núm. 2013-14-017 adoptada por el Distrito dispone que la Junta nombrará un Comité de Supervisión Ciudadana independiente para realizar auditorías financieras
independientes anuales para verificar que los fondos se gasten solamente en proyectos de mejora escolar y de aulas aprobados por esta medida, y no para ningún otro fin.
La máxima cantidad de años de duración de bonos emitidos conforme al Código de Educación no puede exceder de veinticinco años, y la máxima cantidad de años de duración de
bonos emitidos conforme al Código de Gobierno no puede exceder de cuarenta años de su fecha de emisión.
La proyección actual del aumento en la tasa del impuesto sobre los bienes inmuebles en el Distrito se estima en $29.73 por cada $100,000 de valor de tasación en el año fiscal 201516. La tasa de interés de los bonos se determinará en el momento de su venta. Independientemente de la tasa de interés de los bonos al momento de su venta, el aumento máximo en las
tasas del impuesto sobre los bienes inmuebles está gobernado por el Artículo XIII A de la Constitución de California.
El aumento porcentual del impuesto sobre los bienes inmuebles dependerá de la cantidad de deuda por los bonos que se pague durante el año, las tasas de interés del mercado y el
valor de tasación de la propiedad dentro del Distrito. El valor de tasación futuro dependerá del valor de las propiedades gravables del Distrito, que será determinado por los Tasadores del
Condado durante el proceso de tasación anual.
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COUNTY COUNSEL’S IMPARTIAL ANALYSIS OF MEASURE G – Continued
The percentage increase in the real property tax may vary depending on the amount of the bond debt that is paid during a year, market interest rates, and the actual assessed
value of all real property within the District. Future assessed valuation will depend on the value of taxable property within the District as determined by the County Assessors in the annual
assessment process.
Approval of Measure G does not guarantee that the proposed projects in the District that are the subject of Measure G will be funded beyond the local revenues generated by Measure
G. The District’s proposal for the projects assumes the receipt of joint–use funds, development impact fees, matching state funds, and other available funds. Although the District will pursue
additional funds, no project is dependent on the receipt of additional funds.
/s/ MATTHEW GRANGER, County Counsel
COMPLETE RESOLUTION TEXT OF MEASURE G
The above statement is an impartial analysis of Measure G and below is the Tax Rate Statement with the Full Text of the Measure.
If you desire a copy of the resolution, please call the Department of Elections at 831-636-4016 and a copy will be mailed at no cost to you.
TAX RATE STATEMENT OF MEASURE G
An election will be held in the San Benito High School District (the “District”) on June 3, 2014, to authorize the sale of up to $42,500,000 in bonds of the District to finance school
facilities as described in the proposition. If the bonds are approved, the District expects to issue the bonds in several series over time. Principal and interest on the bonds will be payable
from the proceeds of tax levies made upon the taxable property in the District. The following information is provided in compliance with Sections 9400 through 9404 of the California Elections
Code.
1.
The best estimate of the tax which would be required to be levied to fund this bond issue during the first fiscal year after the sale of the first series of bonds, based on estimated
assessed valuations available at the time of filing of this statement, is $0.02973 per $100 (or $29.73 per $100,000) of assessed valuation in fiscal year 2015-16.
2.
The best estimate of the tax rate which would be required to be levied to fund this bond issue during the first fiscal year after the sale of the last series of bonds, based on
estimated assessed valuations available at the time of filing of this statement, is $0.02999 per $100 (or $29.99 per $100,000) of assessed valuation in fiscal year 2020-21.
3.
The best estimate of the highest tax rate which would be required to be levied to fund this bond issue, based on estimated assessed valuations available at the time of filing of
this statement, is $0.0300 per $100 (or $30.00 per $100,000) of assessed valuation in fiscal year 2017-18.
4.
These estimates would result in an average annual tax of $0.02924 per $100 (or $29.24 per $100,000) of assessed valuation over the life of the bonds.
BALLOT MEASURE INFORMATION HAS BEEN PRINTED “AS SUBMITTED” AND PROOFED BY THE PUBLIC AGENCY SUBMITTING THE MEASURE PRIOR TO PRINTING.
INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
ANÁLISIS IMPARCIAL DE LA MEDIDA G POR EL ABOGADO DEL CONDADO – Continuado
La aprobación de la Medida G no garantiza que los proyectos propuestos en el Distrito por la Medida G se financien más allá de los ingresos locales generados por la Medida G. La
propuesta del Distrito para los proyectos supone la recepción de fondos de uso conjunto, cuotas de impacto de desarrollo inmobiliario, fondos equiparados del estado y otros fondos
disponibles. Si bien el Distrito intentará obtener fondos adicionales, ningún proyecto depende de la recepción de fondos adicionales.
/f/ MATTHEW GRANGER, Abogado del Condado
TEXTO COMPLETO DE LA RESOLUCIÓN DE MEDIDA G
La declaración anterior es un análisis imparcial de la Medida G y a continuación se ofrece la declaración de tasa tributaria con el Texto Completo de la Medida.
Si usted desea una copia de la resolución, por favor llame al Departamento de Elecciones al 831-636-4016 y se envirara una copia sin costo alguno para usted.
DECLARACIÓN DE TASA TRIBUTARIA PARA LA MEDIDA G
El 3 de junio de 2014 se realizará una elección en el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito (el “Distrito”) para autorizar la venta de hasta $42,500,000 en bonos del
Distrito para financiar las instalaciones escolares, tal como se describe en la propuesta. Si se aprueban los bonos, el Distrito probablemente los emitirá en varias series a lo largo del tiempo.
El capital y los intereses de los bonos se pagarán con el producto de los gravámenes tributarios sobre las propiedades gravables del Distrito. La siguiente información se proporciona
conforme a las Secciones 9400 a 9404 del Código Electoral de California.
1.
La mejor estimación del impuesto que se debería gravar para financiar la emisión de bonos durante el primer ejercicio fiscal después de la venta de la primera serie de bonos,
sobre la base del valor de tasación estimado disponible en el momento de presentar esta declaración, es de $0.02973 por cada $100 (o sea $29.73 por cada $100,000) del valor de
tasación para el año 2015-16.
2.
La mejor estimación de la tasa tributaria que se debería gravar para financiar esta emisión de bonos durante el primer ejercicio fiscal después de la venta de la última serie de
bonos sobre la base del valor de tasación estimado disponible en el momento de presentar esta declaración, es de $0.02999 por cada $100 (o sea $29.99 por cada $100,000) del valor de
tasación para el año 2020-21.
3.
La mejor estimación de la tasa tributaria máxima que se debería gravar para financiar esta emisión de bonos, sobre la base de valores de tasación estimados disponibles en el
momento de presentar esta declaración, es de $0.0300 por cada $100 (o sea $30.00 por cada $100,000) del valor de tasación para el año 2017-18.
4.
bonos.
Estas estimaciones resultarían en un impuesto anual promedio de $0.02924 por cada $100 (o sea $29.24 por cada $100,000) del valor de tasación durante la vida de los
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TAX RATE STATEMENT OF MEASURE G – Continued
Voters should note that estimated tax rates are based on the assessed value of taxable property on the official tax rolls of San Benito and Santa Clara Counties, not on the property’s
market value, which could be more or less than the assessed value. In addition, taxpayers eligible for a property tax exemption, such as the homeowner’s exemption, will be taxed at a lower
effective tax rate than described above. Property owners should consult their own property tax bills and tax advisors to determine their property’s assessed value and any applicable tax
exemptions.
The actual tax rates and the years in which they will apply may vary from those presently estimated, due to variations from these estimates in the timing of bond sales, the amount
of bonds sold, market interest rates at the time of each sale, and actual assessed valuations over the term of repayment of the bonds. The estimates are based on the District’s projections
and are not binding upon the District. The dates of sale and the amount of bonds sold at any given time will be determined by the District based on the need for construction funds and other
factors. The actual interest rates at which the bonds will be sold will depend on the bond market at the time of each sale. Actual future assessed valuation will depend upon the amount and
value of taxable property within the District as determined by the County Assessors of San Benito and Santa Clara Counties in the annual assessment and equalization process.
Dated: March 5, 2014
/s/ WILLIAM BARR, Interim Superintendent
San Benito High School District
COMPLETE TEXT OF MEASURE G
By approval of this proposition by at least 55% of the registered voters voting thereon, the San Benito High School District shall be authorized to issue and sell bonds of up to $42.5 million in
aggregate principal amount to provide financing for the specific school facilities projects listed below in the Bond Project List, subject to all of the accountability safeguards specified herein.
ACCOUNTABILITY MEASURES
The provisions in this section are included in this proposition in order that the voters and taxpayers of the District may be assured that their money will be spent to address specific
facilities needs of the District, all in compliance with the requirements of Article XIII A, section 1(b)(3) of the State Constitution, and the Strict Accountability in Local School Construction
Bonds Act of 2000 (codified at section 15264 et seq. of the California Education Code).
Evaluation of Needs. The Board of Trustees has evaluated the facilities needs of the District, and determined which projects to finance from a local bond measure at this time. The
Board of Trustees hereby certifies that it has evaluated safety, class size reduction and information technology needs in developing the Bond Project List.
Independent Citizens’ Oversight Committee. The Board of Trustees shall establish an independent Citizens’ Oversight Committee to ensure bond proceeds are expended only for
the school facilities projects listed in the Bond Project List. The committee shall be established within 60 days of the date when the Board of Trustees enters the results of the election in its
minutes.
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INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
DECLARACIÓN DE TASA TRIBUTARIA PARA LA MEDIDA G – Continuado
Los votantes deben tomar nota de que las tasas tributarias estimadas se basan en el valor de tasación de la propiedad gravable registrado en el padrón tributario oficial de los
condados de San Benito y Santa Clara, y no en el valor de mercado de la propiedad, que podría ser mayor o menor al valor de tasación. Además, los contribuyentes elegibles para una
exención del impuesto sobre los bienes inmuebles, como por ejemplo la exención para propietarios de viviendas, serán gravados a una tasa tributaria efectiva menor que la recién descrita.
Los dueños de bienes inmuebles deberían consultar sus facturas de impuestos sobre los bienes inmuebles y a sus asesores tributarios para determinar el valor de tasación de su bien
inmueble y cualquier exención aplicable.
Las tasas tributarias reales y los años en que se aplicarán pueden ser distintos que los estimados aquí, debido a variaciones en la fecha de emisión de los bonos y la cantidad de bonos
vendidos, las tasas de interés del mercado a la fecha de venta y los valores de tasación reales de los bienes inmuebles durante el plazo de pago de los bonos. Las estimaciones se basan
en las proyecciones del Distrito y no son vinculantes para el Distrito. Las fechas de venta y la cantidad de bonos vendidos serán determinadas por el Distrito de acuerdo a la necesidad de
fondos de construcción y otros factores. Las tasas de interés reales a las que se venderán dichos bonos dependerán del mercado de bonos al momento de cada venta. El valor de tasación
real en el futuro dependerá de la cantidad y el valor de los bienes inmuebles gravables en el Distrito, que será determinado por los Tasadores de los Condados de San Benito y Santa Clara
durante el proceso de tasación y ecualización anual.
Fecha: 5 de marzo de 2014
/f/ WILLIAM BARR, Superintendente Interino
Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito
TEXTO COMPLETO DE LA MEDIDA G
Con la aprobación de esta propuesta por parte de por lo menos el 55% de los votantes inscritos que voten sobre la misma, el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito
quedará autorizado a emitir y vender bonos por un monto acumulativo de capital de hasta $42.5 millones para financiar los proyectos específicos en las instalaciones escolares enumerados
a continuación en la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos, sujeto a todas las salvaguardias de rendición de cuentas que se especifican en la presente.
MEDIDAS DE RENDICIÓN DE CUENTAS
Las disposiciones de esta sección se incluyen en esta propuesta para que los votantes y contribuyentes del Distrito sepan que su dinero se gastará para resolver las necesidades
específicas de las instalaciones del Distrito, conforme a los requisitos del Artículo XIII A, sección 1(b)(3) de la Constitución estatal, y la Ley de Rendición Estricta de Cuentas de Bonos de
Construcción para Escuelas Locales de 2000 (codificada en la sección 15264 et seq. del Código de Educación de California).
Evaluación de necesidades. La Junta de Administradoras ha evaluado las necesidades de instalaciones del Distrito y ha determinado qué proyectos serán financiados actualmente
con la medida de bonos locales. La Junta de Administradoras certifica por la presente que para elaborar la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos ha evaluado las necesidades de
seguridad, reducción del tamaño de clases y tecnología informática.
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COMPLETE TEXT OF MEASURE G – Continued
Annual Performance Audit. The Board of Trustees shall conduct or cause to be conducted an annual, independent performance audit to ensure that the bond proceeds have been
expended only on the school facilities projects described in the Bond Project List.
Annual Financial Audit. The Board of Trustees shall conduct or cause to be conducted an annual, independent financial audit of the bond proceeds until all of those proceeds have
been spent for the school facilities projects described in the Bond Project List.
Annual Report to Board. Upon approval of this measure and the sale of any bonds approved, the Board of Trustees shall take actions necessary to establish an account in which
proceeds of the sale of bonds will be deposited. As long as any proceeds of the bonds remain unexpended, the Superintendent shall cause a report to be filed with the Board of Trustees no
later than January 1 of each year, commencing January 1, 2015, stating (1) the amount of bond proceeds received and expended in that year, and (2) the status of any project funded or to
be funded from bond proceeds. The report may relate to the calendar year, fiscal year, or other appropriate annual period as the Superintendent shall determine, and may be incorporated
into the annual budget, audit, or other appropriate routine report to the Board.
BOND PROJECT LIST
This Bond Project List, which is an integral part of this proposition, describes the specific projects the District proposes to finance with proceeds of the bonds. In evaluating the District’s
facilities needs, the Board of Trustees concluded that the District should:
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replace and/or upgrade classrooms and labs to prepare students for college and careers;
repair roofs, plumbing and outdated electrical systems;
add 21st century instructional/vocational technology;
improve school safety; and
improve access for persons with disabilities
Proceeds from the sale of bonds authorized by this measure shall be used only for the construction, reconstruction, rehabilitation, or replacement of school facilities on the Bond Project
List, including the furnishing and equipping of said school facilities, or the acquisition or lease of real property for said school facilities, and not for any other purpose, including teacher and
administrator salaries and other school operating expenses.
In order to meet all identified facilities needs, the District intends to complete the following projects using a combination of funding sources. It is anticipated that bond proceeds will contribute
$42,500,000 to said total cost. Other anticipated sources include joint-use funds, development impact fees, state funds, and other available funds. The District will pursue state matching
funds if and when they become available, and if received, they will be used for and mainly applied to projects on the Bond Project List or other high priority capital outlay expenditures as
permitted in Education Code section 17070.63(c). Although the District will pursue additional funds, no project is dependent on the receipt of additional funds.
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TEXTO COMPLETO DE LA MEDIDA G – Continuado
Comité de Supervisión Ciudadana independiente. La Junta de Administradoras deberá establecer un Comité de Supervisión Ciudadana independiente para garantizar que
los ingresos por la venta de bonos se gasten solamente en los proyectos de instalaciones escolares enumerados en la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos. El comité será
establecido en un plazo de 60 días a partir de la fecha en que la Junta de Administradoras registre los resultados de la elección en sus actas.
Auditoría de desempeño anual. La Junta de Administradoras deberá realizar o encargar la realización de una auditoría de desempeño anual independiente para asegurar que los
ingresos por la venta de los bonos se hayan gastado solamente en los proyectos de las instalaciones escolares descritos en la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos.
Auditoría financiera anual. La Junta de Administradoras deberá realizar, o encargar la realización de una auditoría financiera anual independiente, hasta que todos los ingresos por
la venta de bonos se hayan desembolsado, para asegurar que dichos ingresos se hayan gastado en los proyectos de instalaciones escolares descritos en la Lista de Proyectos a Financiar
con los Bonos.
Informe anual a la Junta. Una vez aprobada esta medida y la venta de bonos, la Junta de Administradoras deberá tomar las medidas necesarias para establecer una cuenta donde
se depositarán los ingresos por la venta de los mismos. En la medida que existan ingresos por la venta de los bonos sin desembolsar, el Superintendente deberá presentar un informe
ante la Junta de Administradoras a más tardar el 1 de enero de cada año, comenzando el 1 de enero de 2015, que indique (1) la cantidad de ingresos por la venta de bonos recibidos y
desembolsados en dicho año; y (2) el estado de cada proyecto financiado, o a ser financiado, por dichos ingresos por la venta de bonos. El informe podrá cubrir el año calendario, año
fiscal u otro periodo anual apropiado según lo determine el Superintendente, y puede formar parte del presupuesto anual, auditoría u otro informe rutinario pertinente a la Junta.
LISTA DE PROYECTOS A FINANCIAR CON LOS BONOS
La Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos, que forma parte integral de esta propuesta, describe los proyectos específicos que el Distrito se propone financiar con los ingresos por la
venta de los bonos. Al evaluar las necesidades de instalaciones del Distrito, la Junta de Administradoras concluyó que el Distrito debería:
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reemplazar y/o modernizar las aulas y los laboratorios para preparar a los estudiantes para la universidad y carreras profesionales;
reparar los techos, la plomería y los sistemas eléctricos anticuados;
agregar tecnología vocacional y de instrucción del siglo XXI;
mejorar la seguridad escolar; y
mejorar el acceso para personas con discapacidades.
Los ingresos por la venta de bonos autorizados por esta medida se utilizarán solamente para la construcción, reconstrucción, rehabilitación o recambio de instalaciones escolares que
se encuentre en la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos, incluyendo el mobiliario y equipamiento de dichas instalaciones escolares, o la adquisición o arrendamiento de bienes
inmuebles para dichas instalaciones escolares, y no para ningún otro fin, incluyendo los salarios docentes y administrativos u otros gastos operativos de la escuela.
Para poder satisfacer todas las necesidades de instalaciones identificadas, el Distrito tiene intención de completar los siguientes proyectos usando una combinación de fuentes de
financiamiento. Se anticipa que los ingresos por la venta de bonos contribuirán $42,500,000 a dicho costo total. Otras fuentes de financiamiento anticipadas pueden ser fondos de uso
conjunto, cuotas de impacto de desarrollo inmobiliario, fondos estatales y otros fondos disponibles. El Distrito intentará conseguir fondos equiparados en el caso de que estén disponibles,
y de ser recibidos se usarán y aplicarán principalmente para los proyectos de la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos u otros gastos de capital de alta prioridad, según lo permita la
sección 17070.63(c) del Código de Educación. Si bien el Distrito intentará obtener fondos adicionales, ningún proyecto depende de la recepción de fondos adicionales.
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COMPLETE TEXT OF MEASURE G – Continued
Specific projects to be funded by the bond measure include, without limitation, the following:
Category 1: Basic Upgrades to Keep Schools Safe, Clean, and Well Maintained and to Improve Access to Educational Opportunities
Goal and Purpose: To provide clean, safe and well maintained facilities that support educational programs and improved school site safety, as follows:
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Upgrade and perform essential safety repairs and improvements on classrooms, science laboratories, and other school and athletics facilities;
Upgrade classrooms and school facilities to ensure all students can access modern classrooms and educational tools;
Upgrade earthquake and fire safety, including phone, fire alarm, and communications systems;
Repair leaky roofs and repair, replace, or upgrade inefficient and aging heating, cooling and plumbing systems;
Remove asbestos and any similar substances throughout campus buildings;
Replace outdated electrical systems and wiring to improve efficiency and safety;
Make safety and security improvements on and around school campuses, including improved fencing, drop-off areas, increased parking, security and communications
equipment and improved access for people with disabilities;
Renovate, repair, paint and improve school campuses and grounds;
Acquire and install energy efficiency systems to reduce energy/utility costs and return savings to educational programs; and
Construct, improve or renovate PE and athletic facilities if needed for student welfare or to accommodate other school, classroom and lab improvements.
Category 2: Preparing Our Students for the 21st Century with Classroom Upgrades and Improved Technology
Goal and Purpose: To provide our teachers and students with facilities that support current teaching and learning tools, and to prepare students for college and careers:
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Add classrooms and buildings to support vocational and career technical programs to prepare students for jobs and careers;
Modernize and upgrade existing classrooms for technology improvements;
Remove, replace or repurpose old buildings, facilities and classrooms;
Upgrade and improve science labs;
Acquire and upgrade technology infrastructure, including, without limitation, computers, projectors, servers, switches, routers, modules, sound projection systems, phone system
integration, local area network upgrades, document archiving, cabling infrastructure;
Add, upgrade and replace computers, hardware and software systems; and
Add, upgrade and replace classroom instructional equipment
Listed repairs, improvements, rehabilitation projects and upgrades will be completed as needed. Each project is assumed to include its share of costs of the election and bond issuance,
architectural, engineering, and similar planning costs, construction management, staff training expenses associated with new bond-funded equipment and systems, and a customary
contingency for unforeseen design and construction costs. In addition to the projects listed above, the Bond Project List also includes the acquisition of land, instructional, maintenance and
operational furniture and equipment, payment of the costs of preparation of all facilities planning and project implementation studies, feasibility and assessment reviews, master planning,
environmental studies, and temporary housing for dislocated programs or activities caused or necessitated by construction projects.
BALLOT MEASURE INFORMATION HAS BEEN PRINTED “AS SUBMITTED” AND PROOFED BY THE PUBLIC AGENCY SUBMITTING THE MEASURE PRIOR TO PRINTING.
INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
TEXTO COMPLETO DE LA MEDIDA G – Continuado
Los proyectos específicos a ser financiados por la medida de bonos incluyen, sin que esta sea una lista exhaustiva, los siguientes:
Categoría 1: Modernización básica para mantener las escuelas seguras, limpias y bien mantenidas, y para mejorar el acceso a oportunidades educativas.
Objetivo y propósito: Suministrar instalaciones limpias, seguras y bien mantenidas que respalden programas educativos y una mejor seguridad en el predio escolar, tal como sigue:
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Modernizar y realizar las reparaciones y mejoras de seguridad esenciales en las aulas, los laboratorios de ciencias y otras instalaciones escolares y atléticas;
Modernizar las aulas y las instalaciones escolares para asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a aulas y herramientas educativas al día;
Modernizar los sistemas contra terremotos y de seguridad contra incendio, incluyendo los sistemas telefónicos, de alarma contra incendio y de telecomunicaciones;
Reparar techos con fugas y reparar, reemplazar o modernizar los sistemas ineficientes y anticuados de calefacción, aire acondicionado y plomería;
Quitar amianto y cualquier otra sustancia similar en los edificios del predio escolar;
Reemplazar sistemas eléctricos y cables anticuados para mejorar la eficiencia y seguridad;
Realizar mejoras de seguridad en y alrededor del predio escolar, como por ejemplo mejorar las cercas, las áreas para el ascenso y descenso de pasajeros, aumentar los
lugares de estacionamiento, instalar equipos de seguridad y comunicaciones, y mejorar el acceso para personas con discapacidades;
Renovar, reparar, pintar y mejorar los predios y parcelas escolares;
Adquirir e instalar sistemas de eficiencia energética para reducir los costos de energía/servicios públicos e invertir los ahorros en programas educativos; y
Construir, mejorar o renovar las instalaciones de educación física y atletismo de ser necesario para el bienestar de los estudiantes o para hacer lugar a otras mejoras escolares,
en las aulas y los laboratorios.
Categoría 2: Preparar a nuestros estudiantes para el siglo XXI con aulas más modernas y mejor tecnología
Objetivo y propósito: Suministrar a nuestros maestros y estudiantes instalaciones que respalden las herramientas de enseñanza y aprendizaje actuales y preparen a los estudiantes para la
universidad y carreras profesionales:
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Agregar aulas y edificios para respaldar programas vocacionales y de carreras técnicas que preparan a los estudiantes para empleos y carreras profesionales;
Modernizar y actualizar las aulas existentes con mejoras tecnológicas;
Quitar, reemplazar o redestinar edificios, instalaciones y aulas viejas;
Modernizar y mejorar los laboratorios de ciencias;
Adquirir y modernizar la infraestructura tecnológica, incluyendo, sin limitarse a, computadoras, proyectores, servidores, conmutadores, enrutadores, módulos, sistemas de
proyección de sonido, integración de sistemas telefónicos, modernización de las redes de área local, archivo de documentos, infraestructura de cables;
Añadir, modernizar y reemplazar computadoras, sistemas de hardware y software; y
Añadir, modernizar y reemplazar equipos de instrucción de clase.
Las reparaciones, mejoras, proyectos de rehabilitación y modernización se completarán en la medida que sea necesario. Se supone que cada proyecto incluye su parte de los
costos de organizar la elección y la emisión de bonos, los costos de arquitectura, ingeniería y planificación similar, gestión de construcción, gastos de capacitación del personal
asociados con los nuevos equipos y sistemas financiados por los bonos, y una contingencia acostumbrada para costos de diseño y construcción imprevistos. Además de los proyectos
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COMPLETE TEXT OF MEASURE G – Continued
The final cost of each project will be determined as plans are finalized, construction bids are awarded, and projects are completed. Based on the final costs of each project, certain of
the projects described above may be delayed or may not be completed. Necessary site preparation/grading/restoration may occur in connection with new construction, modernization,
renovation or remodeling, including ingress and egress, removing, replacing or installing irrigation, utility lines, trees and landscaping, relocating fire access roads, and acquiring any
necessary easements, leases, licenses, or rights of way to the property.
ADDITIONAL SPECIFICATIONS
No Administrator Salaries. Proceeds from the sale of Bonds authorized by this proposition shall be used only for the construction, reconstruction, rehabilitation, or replacement of
school facilities on the Bond Project List, including the furnishing and equipping of said school facilities, or the acquisition or lease of real property for said school facilities, and not for any
other purpose, including teacher and administrator salaries and other school operating expenses.
Single Purpose. All of the purposes enumerated in this proposition shall be united and voted upon as one single proposition, pursuant to section 15100 of the California Education
Code, and all the enumerated purposes shall constitute the specific single purpose of the bonds and proceeds of the bonds shall be spent only for such purpose.
Other Terms of the Bonds. When sold, the bonds shall bear interest at an annual rate not exceeding the statutory maximum, and that interest will be made payable at the time or
times permitted by law. The bonds may be issued and sold in several series, and no bond shall be made to mature more than 25 years (if issued pursuant to the provisions of the California
Education Code) or 40 years (if issued pursuant to the provisions of the California Government Code) from the date borne by that bond. All bonds will be issued in accordance with the
requirements of Assembly Bill No. 182 (Stats 2013, ch. 477).
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INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
TEXTO COMPLETO DE LA MEDIDA G – Continuado
indicados precedentemente, la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos también incluye la adquisición de suelo, mobiliario y equipos de instrucción, mantenimiento y operación,
el pago de costos de preparación de todas las instalaciones, planificación y estudios de implementación de proyectos, análisis de factibilidad y evaluación, planes maestros, estudios
medioambientales y viviendas temporales para programas o actividades dislocados debido a los proyectos de construcción.
El costo final de cada proyecto se determinará a medida que se finalicen los planes, se otorguen las licitaciones de construcción y se completen los proyectos. Según el costo final de
cada proyecto, algunos de los proyectos descritos precedentemente podrán demorarse o no completarse. Es posible que se realicen actividades necesarias de preparación/nivelación/
restauración asociadas con construcciones nuevas, modernización, renovación o remodelado, tales como modificación de entradas y salidas, el retiro, reemplazo o instalación de sistemas
de irrigación, líneas de servicios públicos, árboles y elementos de paisajismo, la reubicación de caminos de acceso a bomberos, y la adquisición de todas las servidumbres, arrendamientos,
licencias o derechos de paso a la propiedad.
ESPECIFICACIONES ADICIONALES
No se aplica a salarios administrativos. Los ingresos por la venta de bonos autorizados por esta propuesta se utilizarán solamente para la construcción, reconstrucción,
rehabilitación o recambio de instalaciones escolares que se encuentre en la Lista de Proyectos a Financiar con los Bonos, incluyendo el mobiliario y equipamiento de dichas instalaciones
escolares, o la adquisición o arrendamiento de bienes inmuebles para dichas instalaciones escolares, y no para ningún otro fin, incluyendo salarios docentes y administrativos y otros
gastos operativos de la escuela.
Propósito único. Todos los propósitos enumerados en esta propuesta se unificarán y votarán como una sola propuesta, conforme a la sección 15100 del Código de Educación de
California, y todos los propósitos enumerados constituirán el propósito único específico de los bonos, y los ingresos por la venta de dichos bonos se gastarán solamente para dicho fin.
Otros términos de los bonos. Cuando se vendan, los bonos devengarán interés a una tasa anual que no excederá el máximo estatutario, y el interés se pagará en el momento o
los momentos permitidos por ley. Los bonos se podrán emitir y vender en varias series, y ningún bono madurará a más de 25 años (si se emite conforme a las disposiciones del Código de
Educación de California) o 40 años (si se emite conforme a las disposiciones del Código de Gobierno de California) de la fecha de su emisión. Todos los bonos se emitirán conforme a los
requisitos del Proyecto de Ley núm. 182 de la Asamblea (Leyes legislativas 2013, cap. 477).
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ARGUMENT IN FAVOR OF MEASURE G
We all love San Benito High School, but we know we need to improve access to quality education for every student. Large enrollment creates challenges for educating students and helping
every student gain the skills and opportunities they need. Classroom and technology upgrades are necessary to ensure students receive the attention needed to excel.
Providing safe, up-to-date classrooms is also important. SBHS is an old school, requiring ongoing repairs and maintenance. Aging and leaky roofs, plumbing and wiring need to be fixed.
Students need improved access to modern technology, and science labs and classrooms need to be equipped for today’s college and career skills.
Measure G is the solution.
Measure G provides a long-term fix to ensure the safety and continued success of our students. Measure G will fund upgrades and improvements to facilities that enable the high school to
spend fewer general fund dollars on costly maintenance, saving more funding to go towards classroom instruction.
Specifically, Measure G will:
●
Construct a Vocational Education Center to replace an aging facility that is seismically unsafe
●
Update or replace classrooms and labs to support college and career readiness programs
●
Repair or replace aging, leaky roofs, old plumbing and outdated electrical systems
●
Improve access for those with disabilities
●
Add or replace instructional/vocational technology in classrooms and labs
●
Upgrade or replace science labs and increase lab stations for more student use
●
Improve school safety, seismic, fire and communication systems
Strict Fiscal Accountability
●
Every penny raised by Measure G will be locally controlled and cannot be taken by the State
●
Annual audits and an independent Citizens’ Oversight Committee ensure funds are spent on approved projects
●
Funds cannot be used for salaries
Join parents, teachers, staff and local community leaders in voting Yes on G!
/s/ L. ELAINE KOVANDA, Involved Community Member
/s/ IRMA C. ALBRIGHT, SBHS Teacher
/s/ AURELIO ZUNIGA, Retired
/s/ GORDON A. MACHADO, Businessman
/s/ THOMAS P. BREEN, Retired Judge
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INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
ARGUMENTO A FAVOR DE LA MEDIDA G
Todos amamos la Escuela Preparatoria de San Benito, pero sabemos que tenemos que mejorar el acceso a una educación de calidad para todos los estudiantes. La creciente población
de alumnos presenta desafíos para educar y ayudar a cada estudiante a obtener las destrezas y oportunidades que necesita. Hay que modernizar las aulas y la tecnología para que los
estudiantes reciban la atención necesaria para tener éxito.
También es importante contar con aulas seguras y al día. La Escuela Preparatoria de San Benito (SBHS, por su sigla en inglés) es una escuela vieja, y necesita constantes reparaciones
y mantenimiento. Hay que arreglar techos envejecidos y con fugas, y los sistemas de plomería y electricidad. Los estudiantes necesitan un mejor acceso a tecnología moderna, y los
laboratorios de ciencias y las aulas tienen que estar equipadas para las destrezas universitarias y carreras profesionales necesarias en la actualidad.
La Medida G es la solución.
La Medida G brinda una solución de largo plazo para garantizar la seguridad y el éxito continuado de nuestros estudiantes. La Medida G financiará modernizaciones y mejoras en las
instalaciones escolares que permitirán a la escuela preparatoria gastar menos dinero de los fondos generales en mantenimiento costoso, ahorrando más para financiar la instrucción de
clases.
Específicamente, la Medida G:
●
Construirá un Centro de Educación Vocacional para reemplazar un edificio anticuado que no es sísmicamente seguro;
●
Actualizará o reemplazará aulas y laboratorios para respaldar programas universitarios y de preparación para carreras profesionales;
●
Reparará o reemplazará techos envejecidos y con fugas, plomería vieja y sistemas eléctricos anticuados;
●
Mejorará el acceso para personas con discapacidades;
●
Agregará o reemplazará tecnología vocacional/de instrucción en aulas y laboratorios;
●
Modernizará o reemplazará laboratorios de ciencias y aumentará las estaciones de laboratorio para uso de los estudiantes;
●
Mejorará la seguridad, resistencia a sismos y los sistemas de incendio y comunicación de la escuela.
Estricta rendición de cuentas fiscal
●
Cada centavo recaudado por la Medida G se controlará localmente y no podrá ser utilizado por el estado;
●
Las auditorías anuales y un Comité de Supervisión Ciudadana independiente verificarán que los fondos se gasten en proyectos aprobados;
●
Los fondos no se pueden utilizar para salarios.
¡Únase a padres, maestros, personal y líderes de la comunidad local y vote Sí a la Medida G!
/f/ L. ELAINE KOVANDA, Miembro involucrado de la comunidad
/f/ IRMA C. ALBRIGHT, Maestra de SBHS
/f/ AURELIO ZUNIGA, Jubilado
/f/ GORDON A. MACHADO, Empresario
/f/ THOMAS P. BREEN, Juez jubilado
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REBUTTAL TO ARGUMENT IN FAVOR OF MEASURE G
When school boards ask voters to go into debt with bond measures like Measure G, what are they saying? They want to borrow money, in part, to pay for the following:
1.
2.
3.
4.
“To provide clean, safe, and well maintained facilities”
“Upgrade and replace computers”
“Repair leaky roofs”
“Upgrade technology infrastructure”
If we want our houses cleaned, do we take out a 25 year loan to hire a cleaning service?
No? But, that’s what the San Benito High School District is asking us to approve.
If we want to buy a laptop computer, do we take out a 25 year loan to pay for it?
No? But, that’s what the San Benito High School District is asking us to approve.
If our roof needs a leak fixed, do we take out a 25 year loan to pay for it?
No? But, that’s what the San Benito High School District is asking you to approve.
If you wanted to upgrade your home computer network, do you take out a 25 year loan to hire an expert to do that?
No? But, that’s what the San Benito High School District is asking you to approve.
No sane person would do such things. And at a cost that could exceed $14,579 per student -- NOT counting interest expense.
This is irresponsible behavior. Don’t reward bad behavior! Vote NO on Measure G.
Let’s teach the San Benito High School Board to be more responsible by voting NO on Measure J.
For more information: http://www.svtaxpayers.org/sanbenitohigh
SILICON VALLEY TAXPAYERS ASSOCIATION
/s/ MARK W.A. HINKLE, President
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INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
REFUTACIÓN DEL ARGUMENTO A FAVOR DE LA MEDIDA G
Cuando las juntas escolares les piden a los votantes que se endeuden con medidas de emisión de bonos como la Medida G, ¿qué nos están diciendo? Que quieren pedir dinero prestado,
en parte, para pagar por lo siguiente:
1.
2.
3.
4.
“Brindar instalaciones limpias, seguras y bien mantenidas”
“Modernizar y reemplazar computadoras”
“Reparar techos con fugas”
“Modernizar infraestructura tecnológica”
Si queremos limpiar nuestras casas, ¿tenemos que sacar un préstamo a 25 años para contratar un servicio de limpieza?
¿No? Pero eso es lo que el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito nos está pidiendo que aprobemos.
Si queremos comprar una computadora portátil, ¿tenemos que sacar un préstamo a 25 años para pagarla?
¿No? Pero eso es lo que el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito nos está pidiendo que aprobemos.
Si nuestro techo tiene una fuga que tenemos que arreglar, ¿tenemos que sacar un préstamo a 25 años para pagarlo?
¿No? Pero eso es lo que el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito le está pidiendo que apruebe.
Si quiere modernizar la red de computadoras de su casa, ¿saca un préstamo a 25 años para contratar a un experto que lo haga?
¿No? Pero eso es lo que el Distrito Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito le está pidiendo que apruebe.
Ninguna persona en su sano juicio haría estas cosas. Y a un costo que excedería de $14,579 por estudiante, SIN contar los intereses.
Esta es una conducta irresponsable. ¡No premie la mala conducta! Vote NO en la Medida G.
Enseñemos a la Junta Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito a ser más responsable votando que NO en la Medida J.
Para obtener más información, visite: http://www.svtaxpayers.org/sanbenitohigh
ASOCIACIÓN DE CONTRIBUYENTES DE SILICON VALLEY
/f/ MARK W.A. HINKLE, Presidente
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ARGUMENT AGAINST MEASURE G
When school boards put bond measures like Measure G before the voters, they are admitting that everything they are currently spending your tax dollars on now is more important than
the projects for which this tax increase is being sought. Budgets set priorities. San Benito High School District is saying every educational dollar spent today is going to something
they consider a higher priority than “school safety, repair roofs and outdated electrical systems, etc.”
Do you agree?
The website: www.ed-data.k12.ca.us shows at least 2,915 students in the district, which means the bond expense is $14,579 per student not counting interest costs and repayment of
principal. When you buy a home, truth in lending laws require you be informed about the real cost of buying a home. Shouldn’t consumer laws apply to bond issues too? For example:
Borrowing $42,500,000 and paying 3% interest for 25 years means annual payments of $2,418,480 in
principal and interest for a total lifetime cost of $60,461,943.
As a taxpayer, you deserved to know the full truth about measure G.
Instead of paying $2,418,480 (principal & interest) every year “to meet current safety codes”, your educational dollars will be going to big banks, investment brokers, and other wealthy
people to be used as a tax shelter. Is this the best use of your tax dollars?
What’s more important to you?
1.
Spending $2,418,480 a year on children’s “essential safety repairs”.
2.
Spending $2,418,480 a year to fund tax shelters for big banks, investment brokers, and the rich.
If you value children’s health and safety more than funding tax shelters, vote NO on Measure G.
If you value school maintenance more than making interest payments for 25 years, vote NO on Measure G.
For more information: http://www.svtaxpayers.org/sanbenitohigh
SILICON VALLEY TAXPAYERS ASSOCIATION
/s/ MARK W.A. HINKLE, President
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INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
ARGUMENTO EN CONTRA DE LA MEDIDA G
Cuando las juntas escolares colocan medidas para emitir bonos como la Medida G a consideración de los votantes, están admitiendo que todo en lo que están gastando actualmente su
dinero de impuestos es más importante que los proyectos para los que está proponiendo este aumento de impuestos. Los presupuestos se usan para establecer prioridades. El Distrito
Escolar de la Escuela Preparatoria de San Benito está diciendo que cada dólar que se gasta en educación actualmente se destina a algo que consideran más prioritario que “la
seguridad escolar, la reparación de techos y sistemas eléctricos anticuados, etc.”.
¿Está de acuerdo?
El sitio web: www.ed-data.k12.ca.us nos informa que hay por lo menos 2,915 estudiantes en el distrito, lo cual quiere decir que el gasto de los bonos significaría $14,579 por cada
estudiante, sin contar los intereses y el pago del capital. Cuando uno compra una casa, las leyes que regulan los préstamos exigen que se informe cuál es el costo real de comprar una
casa. ¿Las leyes de defensa del consumidor no se deberían aplicar también a la emisión de bonos? Por ejemplo:
Si se piden prestados $42,500,000 y se paga un interés del 3% a 25 años, quiere decir que se realizarán
pagos anuales de $2,418,480 en capital e intereses, y el costo total será de $60,461,943.
Como contribuyente, usted tiene el derecho de saber toda la verdad sobre la medida G.
En vez de pagar $2,418,480 (capital e intereses) cada año para “cumplir con los códigos de seguridad actuales”, sus dólares de educación se destinarán a pagar a grandes bancos,
corredores de inversión y otras personas adineradas para ser usados como refugio fiscal. ¿Este es el mejor uso para su dinero de impuestos?
¿Qué es más importante para usted?
1.
Gastar $2,418,480 por año en “reparaciones esenciales de seguridad” para los niños.
2.
Gastar $2,418,840 por año para financiar refugios fiscales para grandes bancos, corredores de inversión y los ricos.
Si usted valora la salud y seguridad de sus hijos más que el financiamiento de refugios fiscales, vote por NO en la Medida G.
Si valora el mantenimiento escolar más que realizar pagos de intereses durante 25 años, vote por NO en la Medida G.
Para obtener más información, visite: http://www.svtaxpayers.org/sanbenitohigh
ASOCIACIÓN DE CONTRIBUYENTES DE SILICON VALLEY
/f/ MARK W.A. HINKLE, Presidente
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REBUTTAL TO ARGUMENT AGAINST MEASURE G
The authors of the argument against Measure G oppose all school measures on the ballot from here to Palo Alto, every year. If they lived in our community, they’d understand how important
San Benito High School is.
SBHS has served our community for over 100 years and has the proven record of spending taxpayer money carefully and responsibly. SBHS is proud of how well it’s repaired and
maintained this old school – but ongoing repairs have become a drain on school funds. A long-term fix is needed.
Measure G is fair, conservative and provides a long-term solution. SBHS repairs and upgrades will benefit our community for decades. Measure G is capped: typical homeowners will pay
less than $75/year. Families who move here in the future will help pay for Measure G.
Measure G will:
●
Construct a Vocational Education Center to replace an aging facility that is seismically unsafe
●
Update classrooms and labs to support college and career readiness programs
●
Repair aging, leaky roofs, old plumbing and outdated electrical systems
●
Improve access for those with disabilities
●
Add or replace instructional/vocational technology in classrooms and labs
●
Upgrade science labs and increase lab stations for more student use
●
Improve school safety, seismic, fire and communication systems
Measure G is fiscally responsible
●
Every penny raised by Measure G will be locally controlled and cannot be taken by the State
●
Annual audits and an independent Citizens’ Oversight Committee ensure funds are spent on approved projects
●
Funds cannot be used for salaries
Vote Yes on G.
/s/ DAVID WESTRICK, Chief of Police
/s/ TOD N. THATCHER, Athletic Director, SBHS
/s/ ADAM BREEN, SBHS Alumnus, Teacher
/s/ GINA TOMASINI
/s/ APRIL GREIG, Alumni & President, Baler Backers Athletic Organization
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INFORMACIÓN PARA LA MEDIDA DE BOLETA ELECTORAL SE HA IMPRIMIDO “COMO FUE PRESENTADA” Y ANTES DE IMPRIMIRSE
FUE REVISADA POR LA AGENCIA PÚBLICA QUE PRESENTA LA MEDIDA.
REFUTACIÓN DEL ARGUMENTO EN CONTRA DE LA MEDIDA G
Los autores del argumento en contra de la Medida G se oponen a todas las medidas escolares puestas a consideración de los votantes desde aquí a Palo Alto, todos los años. Si vivieran
en nuestra comunidad, comprenderían lo importante que es la Escuela Preparatoria de San Benito (SBHS, por su sigla en inglés).
SBHS ha prestado servicio a nuestra comunidad por más de 100 años y tiene antecedentes probados de haber gastado el dinero de los contribuyentes de manera cuidadosa y
responsable. SBHS está orgullosa de las reparaciones y el mantenimiento efectuados en esta vieja escuela, pero las reparaciones continuas han constituido un drenaje de fondos
escolares. Hace falta un arreglo de largo plazo.
La Medida G es equitativa, conservadora y brinda una solución a largo plazo. Las reparaciones y la modernización de SBHS beneficiarán a nuestra comunidad por décadas. La Medida G
tiene un límite de gastos: un propietario típico pagará menos de $75/año. Las familias que se muden a San Benito en el futuro ayudarán a pagar por la Medida G.
La Medida G:
●
Construirá un Centro de Educación Vocacional para reemplazar un edificio envejecido que no es sísmicamente seguro;
●
Actualizará o reemplazará aulas y laboratorios para respaldar programas universitarios y de preparación para carreras profesionales;
●
Reparará o reemplazará techos envejecidos y con fugas, plomería vieja y sistemas eléctricos anticuados;
●
Mejorará el acceso para personas con discapacidades;
●
Agregará o reemplazará tecnología vocacional/de instrucción en aulas y laboratorios;
●
Modernizará o reemplazará laboratorios de ciencias y aumentará las estaciones de laboratorio para uso de los estudiantes;
●
Mejorará la seguridad, resistencia a sismos y los sistemas de incendio y comunicación de la escuela.
La Medida G es fiscalmente responsable:
●
Cada centavo recaudado por la Medida G se controlará localmente y no podrá ser utilizado por el estado;
●
Las auditorías anuales y un Comité de Supervisión Ciudadana independiente verificarán que los fondos se gasten en proyectos aprobados;
●
Los fondos no se pueden utilizar para salarios.
Vote por Sí a la Medida G.
/f/ DAVID WESTRICK, Jefe de Policía
/f/ TOD N. THATCHER, Director Atlético, SBHS
/f/ ADAM BREEN, Graduado de SBHS, Maestro
/f/ GINA TOMASINI
/f/ APRIL GREIG, Graduada y Presidente de la Organización Atlética Baler Backers
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