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El ritmo>1º ESO
Proyecto Mos
EL RITMO I
Definición, Origen
¿Qué es el ritmo?
Desde que nacemos estamos rodeados de cosas que tienen ritmo, que se pueden medir
en el tiempo.
Observa un poco a tu alrededor y te darás cuenta de esto. Las agujas de tu reloj se
mueven con un ritmo continuo; tu corazón late con un movimiento simétrico; los
movimientos de los astros, las revoluciones de un coche, las olas del mar, el ritmo de los
días y las noches,... Hasta cuando corres se suele hacer un movimiento rítmico.
Pero, ¿qué es verdaderamente el Ritmo?
Piensa en cosas que, sin ser musicales, posean pulsos diferentes, como por ejemplo: la
respiración alterna que producimos cuando corremos. ¿Crees que esto no es ritmo?
Compara las propuestas de tus compañeros/as y realizar una lista de los objetos rítmicos
encontrados. ¡Te sorprenderás de la cantidad de cosas que tienen ritmo!
Origen
La palabra ritmo fue inventada en Grecia. Rythmo,s que así lo llamaban, significa fluir,
circular, algo que no se detiene ni se atasca. Y es que cuando una persona decimos que
tiene buen ritmo es que es capaz de seguir una canción, bailando, tocando o cantando,
sin perderse. Una persona sin ritmo es incapaz de repetir una sucesión de acentos con
duraciones distintas, una sucesión de figuras largas y cortas.
Definición
Se podrían dar multitud de definiciones que explicasen el concepto de ritmo musical:
Combinación de duraciones, b) repetición de tiempos fuertes y débiles, c) todo aquello
que es repetido con regularidad,...
¿Porqué no te inventas tu propia definición?, seguro que es igual de interesante.
Pulso y acento
¿Crees que Ritmo es igual a Pulso? ¿Y los acentos?
Imagínate que eres un soldado desfilando al ritmo de la banda. Tus piernas se desplazan
con un movimiento constante, (uno, dos, uno, dos,...) como una percusión real o
imaginaria, como los segundos de un reloj. Estas "percusiones" son lo que llamamos
pulso, que nos permiten medir las duraciones.
El ritmo será esa combinación de diferentes duraciones que está realizando la banda de
música: una marcha. Ese movimiento, y en un constante movimiento.
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Compás
Definición y Tipos
Antes hemos hablado de pulso y ritmo, pero ¿qué pasaría si todos los pulsos fueran
igual de fuertes o igual de débiles?.....¡qué aburrido! ¿no?.
Las canciones que tú escuchas están compuestas sobre una base rítmica, donde los
pulsos tienen acentos diferentes, unos fuertes y otros débiles. De esta manera se
consiguen diferentes combinaciones de acentos, llamados tiempos o partes.
A estas agrupaciones de tiempos acentuados diferentemente, se les llama compases.
Estos puede ser de 2, 3, 4,.. partes, dando lugar a un compás binario, ternario,
cuaternario,...
Cuando oigas alguna canción intenta llevar el pulso, esto no tendría que ser muy difícil.
Ahora averigua cuál es el tiempo acentuado,....¿se complica?.
Líneas divisorias
Pues bien, los músicos utilizamos un sistema para no perdernos a la hora de tocar,
cantar o incluso bailar una pieza. Consiste en dividir los compases entre sí, dentro del
pentagrama, mediante unas líneas que atraviesan verticalmente el pentagrama: líneas
divisorias o barras de compás.
Figuras de compás
Pero ¿qué pasa cuando son muchos tocando o cantando a la vez? Entonces se necesita
alguien quien los dirija: el Director. Éste realiza unos movimientos con las manos para
indicar los tiempos del compás, dependiendo si es binario, ternario o cuaternario. A esos
movimientos se les llama figuras del compás.
¿Te atreves a dirigir? ¡Adelante!
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Indicación de compás
Pues sí, ha llegado el momento de los números. Y es que los compases se representan
con la indicación de un quebrado. Dos números: numerador (número de arriba del
quebrado) y denominador (número de abajo del quebrado).
Pero tranquilo; ¡no hay que hacer operaciones con las fracciones!. Sencillamente se trata
de unos números que se colocan al comienzo del pentagrama, justo detrás de la
indicación del signo de la clave.
Estos números son muy importantes para poder garantizar con éxito la buena lectura de
una partitura.
¿Qué indica el numerador?
El número de tiempos: 2, 3, 4,...
¿Qué indica el denominador?
La figura que vale un tiempo.
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Te proponemos que hagas la siguiente actividad. Imprime la siguiente partitura y
escribe las líneas divisorias donde creas que sea conveniente.
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Compases simples y compuestos. Subdivisión binaria y
ternaria
Cuando en el numerador tenemos un 2, un 3 o un cuatro, los compases se dividen en
dos, tres y cuatro tiempos, respectivamente. A estos compases se les considera
compases simples. Pero ¿qué pasa cuándo en el numerador hay un número mayor?
Lo primero que tienes que saber es que, independientemente del número que se ponga,
toda la música se mide a dos, tres o cuatro tiempos.
En el caso de que el numerador sea un 6, el compás se reducirá a dos tiempos, dando
como resultado una subdivisión en cada parte de tres fracciones.
Si es un 9, en tres tiempos y si es un 12 en cuatro tiempos.
A este tipo de compases se les llama compuestos.
Aquí tienes algunos ejemplos de música que utilizan este tipo de compases.
Escucha los siguientes ejemplos musicales. Intenta seguir el pulso que marcan los
puntos luminosos de la línea inferior.
Como has podido comprobar, la gran diferencia entre un compás simple y otro
compuesto es la subdivisión que existe en cada tiempos. Mientras los simples se
subdividen en dos, los compuestos lo hacen en tres.
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