Guía Cambios químicos

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GUÍA DEL ALUMNO
Actividad N°1:
Exploración:
El vinagre y el Bicarbonato de Sodio: ¿Reaccionan entre ellos?
a.- Anota en esta tabla las características de los materiales antes de realizar la
actividad.
Materiales
Características Observables
Vinagre
Bicarbonato de
Sodio
Globo
b.- Vierte los 50 cc. de vinagre en la botella. Toma el globo y échale una cucharada de
bicarbonato de sodio dentro de él, para esto te ayudaras con el embudo. Coloca el
globo sobre la abertura de la botella sin que caiga el bicarbonato de sodio dentro de
ella (como un gorro caído). Levanta la parte del globo que cuelga, de forma que el
bicarbonato caiga dentro de la botella. Observan y responden a las preguntas que el
profesor te realizará.
¿Qué sucedió?
¿Por qué crees tú que sucedió esto?
¿Dentro de la botella está el vinagre como tal?
¿El bicarbonato esta presente en la botella?
¿Podemos obtener de nuevo las mismas sustancias que había antes de realizar la
experiencia?
Anota la Ecuación Química que explica esta Reacción Química
Actividad N°2: Aplicación
A.- ¿Qué cambios son observables en una reacción Química?
Mezclas
Sustancias Mezcladas
Evidencia de la Reacción
REACTANTES
N° 1
N° 2
N° 3
N° 4
B.- Resumiendo nuestros descubrimientos
-¿De qué forma se evidencia el Cambio Químico?
-
Define con tus palabras CAMBIO QUIMICO
- Si pudiésemos observar las partículas de las sustancias que participan en una
reacción química ¿Cómo se podría representar un modelo de ellas?. Dibújalo
+
C.- ¿Se pierde alguna cantidad de materia en una reacción química?
a.- Hipótesis:
b.- Vierte los 50 cc. de vinagre en la botella. Toma el globo y échale una cucharada de
bicarbonato de sodio dentro de él, para esto te ayudaras con el embudo. Coloca el
globo sobre la abertura de la botella sin que caiga el bicarbonato de sodio dentro de
ella (como un gorro caído).Masa el total de la preparación y anota la cantidad que
indique la balanza.
Levanta la parte del globo que cuelga, de forma que el bicarbonato caiga
dentro de la botella. Espera a que finalice la reacción y vuelve a masar la
preparación. Realiza la comparación
Masa Inicial
-
¿Se pierde o no masa en una reacción Química?
-
¿Tú Hipótesis era correcta? ¿Por qué?
Masa Final
INVESTIGA: Busca en tu libro guía de Comprensión de la Naturaleza quien
fue Antoine Lavoisier y que Ley formuló acerca de la conservación de la materia.
Anota en tu cuaderno y prepara una breve disertación sobre este personaje.
GUÍA DEL ALUMNO
Actividad N°1:
Exploración:
El vinagre y el Bicarbonato de Sodio: ¿Reaccionan entre ellos?
a.- Anota en esta tabla las características de los materiales antes de realizar la
actividad.
Materiales
Características Observables
Vinagre
Bicarbonato de
Sodio
Globo
b.- Vierte los 50 cc. de vinagre en la botella. Toma el globo y échale una cucharada de
bicarbonato de sodio dentro de él, para esto te ayudaras con el embudo. Coloca el
globo sobre la abertura de la botella sin que caiga el bicarbonato de sodio dentro de
ella (como un gorro caído). Levanta la parte del globo que cuelga, de forma que el
bicarbonato caiga dentro de la botella. Observan y responden a las preguntas que el
profesor te realizará.
¿Qué sucedió?
¿Por qué crees tú que sucedió esto?
¿Dentro de la botella está el vinagre como tal?
¿El bicarbonato esta presente en la botella?
¿Podemos obtener de nuevo las mismas sustancias que había antes de realizar la
experiencia?
Anota la Ecuación Química que explica esta Reacción Química
Actividad N°2: Aplicación
A.- ¿Qué cambios son observables en una reacción Química?
Mezclas
Sustancias Mezcladas
Evidencia de la Reacción
REACTANTES
N° 1
N° 2
N° 3
N° 4
B.- Resumiendo nuestros descubrimientos
-¿De qué forma se evidencia el Cambio Químico?
-
Define con tus palabras CAMBIO QUIMICO
- Si pudiésemos observar las partículas de las sustancias que participan en una
reacción química ¿Cómo se podría representar un modelo de ellas?. Dibújalo
+
C.- ¿Se pierde alguna cantidad de materia en una reacción química?
a.- Hipótesis:
b.- Vierte los 50 cc. de vinagre en la botella. Toma el globo y échale una cucharada de
bicarbonato de sodio dentro de él, para esto te ayudaras con el embudo. Coloca el
globo sobre la abertura de la botella sin que caiga el bicarbonato de sodio dentro de
ella (como un gorro caído).Masa el total de la preparación y anota la cantidad que
indique la balanza.
Levanta la parte del globo que cuelga, de forma que el bicarbonato caiga
dentro de la botella. Espera a que finalice la reacción y vuelve a masar la
preparación. Realiza la comparación
Masa Inicial
-
¿Se pierde o no masa en una reacción Química?
-
¿Tú Hipótesis era correcta? ¿Por qué?
Masa Final
INVESTIGA: Busca en tu libro guía de Comprensión de la Naturaleza quien
fue Antoine Lavoisier y que Ley formuló acerca de la conservación de la materia.
Anota en tu cuaderno y prepara una breve disertación sobre este personaje.
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Actividad N°1:
Exploración:
El vinagre y el Bicarbonato de Sodio: ¿Reaccionan entre ellos?
a.- Anota en esta tabla las características de los materiales antes de realizar la
actividad.
Materiales
Características Observables
Vinagre
Bicarbonato de
Sodio
Globo
b.- Vierte los 50 cc. de vinagre en la botella. Toma el globo y échale una cucharada de
bicarbonato de sodio dentro de él, para esto te ayudaras con el embudo. Coloca el
globo sobre la abertura de la botella sin que caiga el bicarbonato de sodio dentro de
ella (como un gorro caído). Levanta la parte del globo que cuelga, de forma que el
bicarbonato caiga dentro de la botella. Observan y responden a las preguntas que el
profesor te realizará.
¿Qué sucedió?
¿Por qué crees tú que sucedió esto?
¿Dentro de la botella está el vinagre como tal?
¿El bicarbonato esta presente en la botella?
¿Podemos obtener de nuevo las mismas sustancias que había antes de realizar la
experiencia?
Anota la Ecuación Química que explica esta Reacción Química
Actividad N°2: Aplicación
A.- ¿Qué cambios son observables en una reacción Química?
Mezclas
Sustancias Mezcladas
Evidencia de la Reacción
REACTANTES
N° 1
N° 2
N° 3
N° 4
B.- Resumiendo nuestros descubrimientos
-¿De qué forma se evidencia el Cambio Químico?
-
Define con tus palabras CAMBIO QUIMICO
- Si pudiésemos observar las partículas de las sustancias que participan en una
reacción química ¿Cómo se podría representar un modelo de ellas?. Dibújalo
+
C.- ¿Se pierde alguna cantidad de materia en una reacción química?
a.- Hipótesis:
b.- Vierte los 50 cc. de vinagre en la botella. Toma el globo y échale una cucharada de
bicarbonato de sodio dentro de él, para esto te ayudaras con el embudo. Coloca el
globo sobre la abertura de la botella sin que caiga el bicarbonato de sodio dentro de
ella (como un gorro caído).Masa el total de la preparación y anota la cantidad que
indique la balanza.
Levanta la parte del globo que cuelga, de forma que el bicarbonato caiga
dentro de la botella. Espera a que finalice la reacción y vuelve a masar la
preparación. Realiza la comparación
Masa Inicial
-
¿Se pierde o no masa en una reacción Química?
-
¿Tú Hipótesis era correcta? ¿Por qué?
Masa Final
INVESTIGA: Busca en tu libro guía de Comprensión de la Naturaleza quien
fue Antoine Lavoisier y que Ley formuló acerca de la conservación de la materia.
Anota en tu cuaderno y prepara una breve disertación sobre este personaje.
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