Documento 478491

TAREAS SEMANA 16/06/2014 AL 17/06/2014 SECCIÓN 2do. “B”
TAREAS SEMANA 16/06/2014 AL 17/06/2014 SECCIÓN 2do. “A”
- Realiza los márgenes de los cuadernos utilizando la regla y color rojo
- Realiza los membretes de los cuadernos que corresponden cada día
- Realiza los márgenes de los cuadernos utilizando la regla y color rojo
- Realiza los membretes de los cuadernos que corresponden cada día
‘
LUNES 16
 Practica en voz alta la lectura.
 Ortografía. Realiza 1 dictado de 6 líneas utilizando palabras con la letra J. Ilustra.
 Estudia para la evaluación mensual de matemática del día miércoles 18/06/2014
sobre: adición y sustracción con números enteros, multiplicación, divisiones,
escrituras de números en letra.
Inglés:
 Escribe los números en letras del 30-50.
LUNES 16
 Practica en voz alta la lectura.
 Ortografía. Realiza 1 dictado de 6 líneas utilizando palabras con la letra J. Ilustra.
 Estudia para la evaluación mensual de matemática del día miércoles 18/06/2014
sobre: adición y sustracción con números enteros, multiplicación, divisiones,
escrituras de números en letra.
Inglés:
 Escribe los números en letras del 30-50.
MARTES 17
 Practica en voz alta la lectura.
 Proyecto. Realiza un dictado de un párrafo sobre El 24 de Junio Batalla de
Carabobo. Ilustra.
 Matemática. Ordena, resuelve y escribe el resultado en letra.
* 954,32 + 8432=
* 5642 – 5623=
* 9536 + 236=
* 9897 – 9896=
Inglés
 Realiza en tu cuaderno una oración en pasado con 4 verbos que elijas de tu lista
de verbos y subraya el verbo.
MARTES 17
 Practica en voz alta la lectura.
 Proyecto. Realiza un dictado de un párrafo sobre El 24 de Junio Batalla de
Carabobo. Ilustra.
 Matemática. Ordena, resuelve y escribe el resultado en letra.
* 954,32 + 8432=
* 5642 – 5623=
* 9536 + 236=
* 9897 – 9896=
Inglés
 Realiza en tu cuaderno una oración en pasado con 4 verbos que elijas de tu lista
de verbos y subraya el verbo.
MIÉRCOLES 18
 Practica en voz alta la lectura.
 Lenguaje. Realiza una oración con los siguientes
Onomatopeya, humanización, metáfora, hipérbole y símil.
 Matemática. a. Halla el m.c.m. de 15 y 20.
b. Halla el M.C.D. de 2 y 4.
recursos
literarios:
Inglés
 Realiza 5 oraciones usando las expresiones This is, These are...
MIÉRCOLES 18
 Practica en voz alta la lectura.
 Lenguaje. Realiza una oración con los siguientes
Onomatopeya, humanización, metáfora, hipérbole y símil.
 Matemática. a. Halla el m.c.m. de 15 y 20.
b. Halla el M.C.D. de 2 y 4.
recursos
literarios:
Inglés
 Realiza 5 oraciones usando las expresiones This is, These are...
JUEVES 19
 Practica en voz alta la lectura.
 Cs. Naturales. Investiga y copia brevemente:
* ¿Qué es el semáforo?
* ¿Quiénes controlan el tráfico en tu comunidad?
* ¿Cómo se clasifican las señales de tránsito?
Matemática. estudia las tablas de multiplicar # 8 y 9, mañana habrá interrogatorio.
Inglés
 Realiza 5 oraciones utilizando el vocabulario de la página # 98 del libro.
JUEVES 19
 Practica en voz alta la lectura.
 Cs. Naturales. Investiga y copia brevemente:
* ¿Qué es el semáforo?
* ¿Quiénes controlan el tráfico en tu comunidad?
* ¿Cómo se clasifican las señales de tránsito?
Matemática. estudia las tablas de multiplicar # 8 y 9, mañana habrá interrogatorio.
Inglés
 Realiza 5 oraciones utilizando el vocabulario de la página # 98 del libro.
VIERNES 20
 Practica en voz alta la lectura.
 Estudia para la evaluación mensual de proyecto del día lunes 23/06/2014 sobre:
Experimento Científico.
VIERNES 20
 Practica en voz alta la lectura.
 Estudia para la evaluación mensual de proyecto del día lunes 23/06/2014 sobre:
Experimento Científico.