matriz de valoración para el trabajo final: ensayo

MATRIZ DE VALORACIÓN PARA EL TRABAJO FINAL: ENSAYO (PROYECTO INTEGRADOR) NOMBRE DEL ALUMNO (A):_______________________________________________________ SEMESTRE Y GRUPO: ____________________________________________________________ UNIDAD DE COMPETENCIA: _______________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): _____________________________________________________ FECHA: _______________________________________________________________________ TÍTULO INTRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSION REFERENCIAS EXCELENTE 10 PUNTOS CRITERIOS Y RANGOS BUENO SATISFACTORIO 9-­‐8 7-­‐6 Congruente con el Refleja algunos contenido del trabajo aspectos del contenido del trabajo Describe el por qué, Refiere cómo para qué, el qué del organizó el trabajo y la trabajo, tiene organización del coherencia, sin mismo, está bien faltas de escrito y sin faltas de ortografía ortografía Se organiza con base Se organiza con en una idea central base en una idea que se argumenta en central que se todo el desarrollo y argumenta en recupera los todo el desarrollo conceptos esenciales y recupera los de cada una de las conceptos unidades de esenciales de aprendizaje. cada una de las Tiene coherencia. unidades de Contiene al menos 4 aprendizaje. citas. Las citas son Tiene coherencia. pertinentes y escritas Contiene al de acuerdo a las menos 3 citas. Las normas APA. citas son Sin faltas de pertinentes y ortografía escritas de acuerdo a las normas APA. Sin faltas de ortografía Congruentes con el Congruentes con desarrollo del trabajo, el desarrollo del con coherencia y sin trabajo, poco faltas de ortografía coherencia. Sin faltas de ortografía Referencia al menos uno de los autores consultados en cada Unidad de Competencia, citada de acuerdo a las normas APA. Sin faltas de ortografía Referencia al menos uno de los autores consultados en cada Unidad de Competencia. citada de acuerdo a las normas APA Sin faltas de ortografía DEFICIENTE 5 PUNTOS OBTENIDOS No refleja una clara relación con el contenido del trabajo Refiere como organizó el trabajo, tiene coherencia, algunas faltas de ortografía (2-­‐ 5) El título no es congruente con el contenido del trabajo. Refiere la organización del trabajo, no tiene coherencia, muchas faltas de ortografía (más de 5) Se organiza con base a una idea central que se argumenta en todo el desarrollo y recupera los conceptos esenciales de cada unidad de aprendizaje. Poca coherencia. Contiene menos de 3 citas. Las citas no son pertinentes y no se ajustan a las normas APA. Tiene menos de 5 faltas de ortografía Es un resumen poco coherente, No desarrolla una idea central y no recupera conceptos básicos de todas las materias. Sin citas Más de 5 faltas de ortografía Poco coherentes No son conclusiones con el desarrollo del trabajo, poca coherencia entre los párrafos. Entre 3 y 5 faltas de ortografía Referencia menos No presenta de cuatro autores referencias consultados en las Unidades de competencia. Entre tres y cinco faltas de ortografía. No se ajusta al formato APA OBSERVACIONES El Ensayo debe contener: Carátula, introducción (al menos media cuartilla), desarrollo (cuatro cuartillas exactamente) Conclusiones, referencias, anexos (libre opción) Los subtítulos del desarrollo del trabajo no se intitulan desarrollo del trabajo y deben llevar un título congruente con el contenido del apartado.