Soluciones a las actividades de cada epígrafe

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Soluciones a las actividades de cada epígrafe
PÁGINA 81
Pág. 1
1 Copia y completa.
• Si me dan 6 y me dan 7, gano 13. 8 +6 + 7 = …
• Si me dan 3 y me quitan 8, pierdo … 8 +3 – 8 = …
• Si me quitan 4 y me dan 6, … 8 – 4 + 6 = …
• Si me quitan 5 y me quitan 4, … 8 –5 – 4 = …
• … gano 13 8 +6 + 7 = +13
• … pierdo 5 8 +3 – 8 = –5
• … gano 2 8 –4 + 6 = +2
• … pierdo 9 8 –5 – 4 = –9
2 Calcula, teniendo en cuenta que ambos números tienen el mismo signo.
a) 6 + 5
b) + 4 + 8
c) +10 + 7
d) – 6 – 2
e) –4 – 6
f ) –5 – 9
g) + 8 + 7
h) –8 – 7
i) – 12 – 4
a) +11
b) +12
c) +17
d) – 8
e) –10
f ) –14
g) +15
h) –15
i) –16
3 Opera, teniendo en cuenta que los dos números llevan signos diferentes.
a) +9 – 5
b) +3 – 7
c) +6 – 10
d) –2 + 7
e) –15 + 5
f ) –11 + 8
g) 7 – 12
h) 11 – 4
i) –18 + 10
a) +4
b) –4
c) –4
d) +5
e) –10
f ) –3
g) – 5
h) +7
i) –8
a) + 6 – 7
b) –8 + 7
c) –5 – 1
d) + 8 + 2
e) +10 – 12
f ) –16 + 20
g) +11 + 21
h) –13 – 12
i) –18 + 11
a) –1
b) –1
c) –6
d) +10
e) –2
f ) +4
g) +32
h) –25
i) –7
4 Calcula.
Unidad 4. Los números enteros
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5 Obtén el resultado de las expresiones siguientes:
Pág. 2
a) 51 – 28
b) –32 + 49
c) –22 – 36
d) +18 + 27
e) –92 + 49
f ) –62 – 31
a) +23
b) +17
c) –58
d) +45
e) –43
f ) –93
6 Copia, sustituyendo cada punto por un número.
5 – 9 – 13 + 6
5 – 9 – 13 + 6
–•– • +•
•+•– • –•
–• + •
• –
–•
–•
5–9–1
•
5 – 9 – 13 + 6
5 – 9 – 13 + 6
– 4 – 13 + 6
5 + 6 – 9 – 13
– 17 + 6
–11
11 –
22
–11
7 Resuelto en el libro del alumno.
8 Opera, siguiendo los pasos del ejercicio resuelto anterior.
a) 10 – 3 – 5
b) 15 – 9 – 6
c) 5 – 8 + 4
d) 9 – 3 + 5
e) –2 + 2 + 7
f ) –10 + 8 + 6
g) –10 – 3 + 8
h) –4 – 3 – 2
i) –1 – 5 – 7
a) 10 – 3 – 5 = 7 – 5 = +2
b) 15 – 9 – 6 = 6 – 6 = 0
c) 5 – 8 + 4 = –3 + 4 = +1
d) 9 – 3 + 5 = 6 + 5 = +11
e) –2 + 2 + 7 = 0 + 7 = +7
f ) –10 + 8 + 6 = –2 + 6 = +4
g) –10 – 3 + 8 = –13 + 8 = –5
h) –4 – 3 – 2 = –7 – 2 = –9
i) –1 – 5 – 7 = –6 – 7 = –13
9 Resuelto en el libro del alumno.
Unidad 4. Los números enteros
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10 Opera como en el ejercicio resuelto anterior.
Pág. 3
a) 9 – 2 – 3
b) 12 – 4 – 6
c) 3 – 7 + 4
d) 5 – 9 + 8
e) –13 + 6 + 4
f ) –2 + 10 – 15
g) –11 – 4 + 8
h) –5 – 3 – 4
i) –8 + 5 + 6
a) 9 – 2 – 3 = 9 – 5 = +4
b) 12 – 4 – 6 = 12 – 10 = +2
c) 3 – 7 + 4 = 7 – 7 = 0
d) 5 – 9 + 8 = 13 – 9 = +5
e) –13 + 6 + 4 = 10 – 13 = –3
f ) –2 + 10 – 15 = 10 – 17 = –7
g) –11 – 4 + 8 = 8 – 15 = –7
h) –5 – 3 – 4 = –12
i) –8 + 5 + 6 = 11 – 8 = +3
11 Resuelve paso a paso, como en el ejemplo.
• 7 – 5 – 8 – 4 = 2 – 8 – 4 = –6 – 4 = –10
a) 2 – 4 – 5 + 8
b) 6 – 7 + 4 – 3
c) 5 + 8 – 9 – 6
d) – 4 – 9 + 6 + 2
e) –3 – 5 + 7 + 7
f ) –4 – 8 – 2 – 5
a) 2 – 4 – 5 + 8 = –2 – 5 + 8 = –7 + 8 = +1
b) 6 – 7 + 4 – 3 = –1 + 4 – 3 = +3 – 3 = 0
c) 5 + 8 – 9 – 6 = 13 – 9 – 6 = 4 – 6 = –2
d) – 4 – 9 + 6 + 2 = –13 + 6 + 2 = –7 + 2 = –5
e) –3 – 5 + 7 + 7 = –8 + 7 + 7 = –1 + 7 = +6
f ) – 4 – 8 – 2 – 5 = –12 – 2 – 5 = –14 – 5 = –19
12 Resuelve juntando los positivos por un lado y los negativos por otro, como en el
ejemplo.
• – 4 + 6 – 8 + 7 = 6 + 7 – 4 – 8 = 13 – 12 = 1
a) 5 + 7 – 2 – 4
b) 2 – 6 + 4 – 9
c) 9 – 6 – 7 + 2
d) – 4 – 5 + 3 + 8
e) –8 + 2 – 7 + 6
f ) –1 + 5 + 6 – 7
a) 5 + 7 – 2 – 4 = 12 – 6 = +6
b) 2 – 6 + 4 – 9 = 2 + 4 – 6 – 9 = 6 – 15 = –9
c) 9 – 6 – 7 + 2 = 9 + 2 – 6 – 7 = 11 – 13 = –2
d) – 4 – 5 + 3 + 8 = 3 + 8 – 4 – 5 = 11 – 9 = +2
e) –8 + 2 – 7 + 6 = 2 + 6 – 8 – 7 = 8 – 15 = –7
f ) –1 + 5 + 6 – 7 = 5 + 6 – 1 – 7 = 11 – 8 = +3
Unidad 4. Los números enteros
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13 Escribe dos expresiones para los movimientos realizados en las rectas, y resuélvelas.
PARTIDA
0 + 11 + 4 – 7 – 3 = +5
0
LLEGADA
PARTIDA
0
Unidad 4. Los números enteros
–5 + 5 – 3 + 8 – 3 = +2
LLEGADA
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