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CONVOCATORIA PONENTES
DEBATE ENSEÑA Y APRENDE (DEA)
El siguiente documento contiene las indicaciones para presentar su solicitud para ser ponente del
DEA en el marco del Campeonato Mundial de Debate en Español CMUDE 2015
PARTE 1: PERFIL DE LOS PONENTES PARA EL DEA
Para ser ponente, debe considerar cumplir con los siguientes requisitos
Ÿ Conocimiento y experiencia en debate y metodologías de diálogo y discusión.
Ÿ Experiencia previa como ponente y reconocimientos académicos.
Ÿ De ser posible, conocimiento y experiencia en proyectos de paz, trabajo con organizaciones no
gubernamentales o procesos comunitarios.
Ÿ Ser participante del Campeonato Mundial Universitario de Debate en Español - 2015.
PARTE 2: PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS
Para completar el proceso de presentación de candidatura para ser ponente del DEA debe
adjuntar y enviar al correo ________________________________ los siguientes documentos:
a.
b.
c.
Hoja de vida
Guía de FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE PONENCIA
Carta de motivación (extensión máxima: una página).
Nota: La propuesta de ponencia deberá estar orientada sobre la importancia e impacto del debate
para la construcción de paz en una sociedad.
Apoyado por:
GUÍA DE FORMATO PARA
LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE PONENCIA
Debate, Enseña y Aprende
Campeonato Mundial de Debate en Español CMUDE 2015
Título:
Objetivo General:
Detalle de horario y contenidos:
(Recuerde que cuenta con 30 minutos para su presentación)
Duración
Materiales necesarios:
Apoyado por:
Contenido
CONVOCATORIA TALLERISTAS
(COMPONENTE PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES DE COLEGIO)
DEBATE ENSEÑA Y APRENDE (DEA)
El siguiente documento contiene las indicaciones para presentar su solicitud para ser Tallerista del DEA
en el marco del Campeonato Mundial de Debate en Español CMUDE 2015
PARTE 1: PERFIL DE LOS TALLERISTAS PARA EL DEA
Para ser tallerista, debe considerar cumplir con los siguientes requisitos
Ÿ Conocimiento y experiencia en debate competitivo en colegios e instituciones educativas.
Ÿ Ser participante del Campeonato Mundial Universitario de Debate en Español - 2015.
Ÿ De ser posible, experiencia como fundador de sociedades de debate, entrenador de debate y haber
obtenido reconocimientos en la materia.
PARTE 2: PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS
Para completar el proceso de presentación de candidatura para ser tallerista del DEA debe seguir las
siguientes instrucciones:
a.
Elegir entre las temáticas propuestas por los organizadores, 2 TEMÁTICAS. Esto a razón que el
aspirante DEBE presentar 2 PROPUESTAS de talleres a realizar.
POSIBLES TEMÁTICAS A ELEGIR (ELIJA 2, UNA PARA CADA TALLER)
1.
2.
3.
4.
Introducción al debate competitivo.
Herramientas para el aprendizaje del debate.
Como constituir una sociedad de debate.
Impacto social del debate.
b.
Diligenciar la GUÍA DE FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE TALLER NO. 1
c.
Diligenciar la GUÍA DE FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE TALLER NO. 2
d.
Para completar el proceso de presentación de candidatura para ser ponente del DEA debe
adjuntar y enviar al correo ________________________________ los siguientes documentos:
1.
2.
3.
Hoja de vida
Guía de formato para la presentación de propuestas de taller NO. 1
Guía de formato para la presentación de propuestas de taller NO. 2
Apoyado por:
GUÍA DE FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN
1
DE PROPUESTAS DE TALLER NO. 1
Debate, Enseña y Aprende
Campeonato Mundial de Debate en Español CMUDE 2015
Título:
Duración:
Objetivo general:
Objetivos específicos:
Contenidos:
Metodologías:
Recursos necesarios:
Detalle horario:
Duración (Minutos
Actividad (Resumen)
Detalles de la dinámica,
contenidos, etc
Recursos necesarios
Materiales necesarios
Apoyado por:
1
Basado en el modelo de materiales utilizado para el “Foro Internacional de Debate en Español”
FIDE-IDEA 2013
GUÍA DE FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN
2
DE PROPUESTAS DE TALLER NO. 2
Debate, Enseña y Aprende
Campeonato Mundial de Debate en Español CMUDE 2015
Título:
Duración:
Objetivo general:
Objetivos específicos:
Contenidos:
Metodologías:
Recursos necesarios:
Detalle horario:
Duración (Minutos
Actividad (Resumen)
Detalles de la dinámica,
contenidos, etc
Recursos necesarios
Materiales necesarios
Apoyado por:
1
Basado en el modelo de materiales utilizado para el “Foro Internacional de Debate en Español”
FIDE-IDEA 2013