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INSTITUTO DE FILOSOFÍA
Departamento de Formación Académica
CIRCULAR 52
PROGRAMA DE ESTUDIANTES ACOMPAÑANTES
CONVOCATORIA PARA EL CURSO “INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA”
SEMESTRE 2015-2
El Instituto de Filosofía trabaja constantemente en la creación de estrategias que
permitan fortalecer los procesos de formación de los estudiantes de pregrado. En los
últimos años se han identificado dificultades de los estudiantes que ingresan por
primera vez a los programas de pregrado para desarrollar las habilidades de lectura,
escritura y en general del manejo del lenguaje requeridos para aprovechar plenamente
la formación universitaria y desarrollar sus habilidades profesionales. Con el propósito
de atender estas dificultades, el Consejo del Instituto, mediante Acuerdo 022 del 2 de
agosto de 2010, creó el programa de estudiantes acompañantes.
El programa de estudiante acompañante es un programa de tutorías, en el que un
estudiante de pregrado de niveles intermedios o avanzados apoya las labores de
docencia de un profesor de uno de los tres cursos introductorios, asesorando y
orientando a los estudiantes del primer nivel en los temas del curso y en el desarrollo
de habilidades de lectura y escritura.
1. Condiciones de participación en el programa:
a. Tener un promedio crédito acumulado en el programa igual o superior a 4.0
(cuatro, cero).
b. No haber reprobado ningún curso durante sus estudios en el programa.
c. Estar matriculado como mínimo en el 4° (cuarto) nivel de su programa.
d. Tener reconocidas habilidades en el manejo del lenguaje, ortografía y expresión
oral.
e. Tener registrados, al menos, 16 créditos durante el semestre en el que desempeñe
el acompañamiento, salvo en los casos en los que requiera un número inferior de
créditos según el plan de estudios.
2. Funciones:
La función principal de los estudiantes acompañantes será apoyar las labores de los
profesores del curso introductorios de los planes de estudio de los programas de
pregrado del Instituto de Filosofía: Introducción a la filosofía, Teoría del Conocimiento
y Lógica Simbólica I. En este caso, se encuentra en convocatoria la participación
en el curso de Introducción a la Filosofía. Este apoyo se entenderá como:
a.
b.
c.
d.
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Revisión de ortografía, gramática y sintaxis de las pruebas, trabajos, talleres y
actividades que se realicen en el curso. En ningún caso podrá asignar nota.
Asesoría a los estudiantes del primer nivel en cuanto a problemas de lectura,
escritura e interpretación de textos filosóficos de los temas relacionados con el
curso.
Orientación en las dificultades académicas que puedan presentarse al inicio de
la vida universitaria.
Aquellas que, siguiendo los lineamientos del presente reglamento, le asigne el
profesor, cuidando siempre que éstas no entorpezcan el desarrollo de las
actividades académicas del estudiante acompañante y que las funciones
asignadas permitan el desarrollo.
Debido a que el programa de estudiante acompañante es un programa de tutorías que
pretende que el estudiante acompañante desarrolle habilidades, recibirá durante el
tiempo que haga parte del programa:
a.
b.
c.
d.
Prelación en la matrícula.
Becas a los eventos organizados por el Instituto de Filosofía.
Suscripción a la revista Estudios de Filosofía.
La anotación en la hoja de vida y la constancia de que desempeñaron tal
función, en virtud de sus calidades académicas.
3. Selección:
El Departamento de Formación Académica verificará el cumplimiento de los anteriores
requisitos. Con el fin de concretar su inscripción al programa, el estudiante interesado
en participar en el programa enviará una carta dirigida al Consejo del Instituto en el
que detalle lo siguiente:
Por qué considera que su formación, la exploración académica que ha realizado hasta
el momento y sus habilidades lo hace un buen candidato para acompañar a los
estudiantes del primer semestre.
Estas comunicaciones se deben entregar en la Secretaría del Departamento de
Formación Académica hasta el jueves 23 de julio a las 16:00. Los profesores titulares
de los cursos se reunirán con los estudiantes que cumplan los requisitos y hayan
entregado la comunicación mencionada. Los profesores evaluarán, en una entrevista,
que el estudiante cumpla con el perfil del programa y con los conocimientos y
habilidades necesarias para el curso específico al que se presentó.
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4. Duración:
El profesor titular de cada curso deberá presentar, al término del semestre, una
descripción y valoración detallada de las actividades que realizó el estudiante
acompañante durante el semestre y su recomendación o no de que continúe
desempeñando tal función. El estudiante, de igual modo, presentará una
autoevaluación semestral de sus actividades. El Consejo, previa verificación de los
requisitos establecidos en el numeral 1, podrá designar nuevamente al estudiante
acompañante para otros periodos.
Mayores informes:
Puede solicitar mayor información en el correo electrónico [email protected],
en el teléfono 219 56 85 y en el Departamento de Formación Académica del Instituto
de Filosofía.
Nota: La tutoría no constituye vínculo contractual con la universidad, no genera
exención en el pago de los derechos de matrícula ni retribución económica por parte
de la Universidad. Se trata de un programa de apoyo académico que pretende, a su
vez, permitirle al estudiante acompañante desarrollar habilidades académicas.
Medellín, 15 de julio de 2015
Atentamente,
Luis Arturo Restrepo González
Jefe