Especialista en Dirección de Centros

Profesorado
Más información:
En el curso 2013/14, el Claustro ha estado compuesto, entre otros, por los siguientes profesores:
FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE RELIGIOSOS DE ENSEÑANZA –
TITULARES DE CENTROS CATÓLICOS
> Irene Arrimadas Gómez
> Iván Hodar González
> Jacobo Lería Hernández
> Javier Poveda González
> José Antonio Poveda González
> Luis Centeno Caballero
> Manuel Borrego Rivas
> Mariano Núñez Mercader
> Mª Dolores García García
> Victoria Moya Segura
> Francisco Sánchez Simón
> Marga García García
> Marta Ruiz Corbellá
> Nieves Maya Elcarte
> Patricia Villamor Manero
> Patrocinio González Rubio
> Pilar Sánchez Gautier
> Ramón Pérez Juste
> Virginia Cagigal de Gregorio
> Antonio de la Peña Sabates
> Carmen Estévez Tabera
> Ciro Caro García
> Emilio Díaz Muñoz
> Fernando López Tapia
> Gonzalo Jover Olmeda
> Gonzalo Vázquez Gómez
> Ignacio Lascaray San Juan
> Inés García García
> Inmaculada Egido Gálvez
> Javier Muñoz Senra
> Javier Rueda Ramírez
> Jesús Muñoz de Priego
> Óscar Alonso Peno
Hacienda de Pavones 5, 1º
28030 MADRID
Tel.: 91 328 80 00 • Fax: 91 328 80 01
[email protected]
www.escuelascatolicas.es/formacion
Dirección y Coordinación
FERE–CECA y la Universidad Pontificia Comillas suscribieron en 2012 un Convenio específico de colaboración,
continuador del Convenio marco firmado en 2004, con la finalidad de aunar esfuerzos en la organización, desarrollo
y certificación del Título de Especialista en Dirección de Centros Educativos Concertados.
En el curso 2014/2015 la dirección correrá a cargo del Departamento Jurídico de FERE-CECA y EyG.
La coordinación de los diferentes módulos será desarrollada por Escuelas Católicas, a través de expertos en cada una
de las materias, bajo la supervisión del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Pontificia Comillas.
La secretaría del curso recae en Doña Gema Álvarez, con los siguientes datos de contacto:
Teléfono: 91 328 80 00, fax: 91 328 80 01 y e-mail: [email protected]
El curso se desarrollará en Madrid, en las instalaciones del Centro SAGRADA FAMILIA, de la calle Oberón nº 6, en
el Distrito de Moratalaz.
Se trata de un centro que garantiza las condiciones de comodidad, accesibilidad, comunicación y acondicionamiento
para el uso de recursos pedagógicos y nuevas tecnologías.
Dispone de comedor, lo que permite que los alumnos coman en el propio centro. La empresa de catering ALCESA
ofrece este servicio de forma gratuita a todos los alumnos de este Título de Especialista.
TÍTULO PROPIO
Ubicación
Especialista en Dirección
de Centros Educativos Concertados
XVI Promoción. 2014/15
TÍTULO PROPIO DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS
Colaboran:
Depósito Legal: M-16183-2014
Los alumnos del título Universitario, serán alumnos de pleno derecho de la Universidad Pontificia Comillas,
pudiendo beneficiarse de todos los servicios, on-line y presenciales, que ofrece la Universidad.
CURSO
XVI Promoción. Curso 2014/15
Asimismo, se ofrece la posibilidad de pago fraccionado en tres plazos.
Especialista en Dirección
El precio de la matrícula, incluyendo tasas universitarias, asciende a dos mil setecientos ochenta euros (2.780 €).
Todo ello, sin perjuicio de las ayudas que puedan otorgar las administraciones públicas (Ministerio de Educación y
CC.AA.) y la propia Universidad Pontificia Comillas.
de Centros Educativos Concertados.
Matrícula
www.escuelascatolicas.es
Contenido
Objetivos
Proporcionar a los profesores y directivos de centros privados concertados, una formación específica que les
permita desarrollar con propiedad las funciones directivas en sus centros, especialmente las específicas de
Dirección General y Dirección Pedagógica, sin olvidar al resto de miembros de los Equipos Directivos.
El objetivo se pretende alcanzar mediante el conocimiento del sistema educativo, de la legislación educativa vigente
y, particularmente, de la que afecta a los centros de iniciativa social, a través del desarrollo de las técnicas propias
de función directiva sobre dirección y gestión de recursos humanos. Y por supuesto, con una clara concienciación
de lo que supone ser directivo de un centro católico, en régimen de concierto educativo, motivador de la comunidad
educativa, pieza clave de nuestra misión. Sin olvidar la necesidad del dominio de los instrumentos de la acción
educativa como mecanismos imprescindibles para alcanzar la calidad de la oferta de los centros.
Destinatarios
Representantes de la Titularidad y profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (Maestros y Licenciados)
que desarrollen o vayan a desarrollar funciones directivas (Director Titular, Director General, Director Pedagógico,
Coordinador General) en centros privados concertados.
Con carácter general se exigirá experiencia docente durante, al menos, dos cursos escolares y la propuesta de la
entidad titular del centro.
Duración total
375 horas, de las cuales 275 corresponden a enseñanzas teóricas y 100 a prácticas (elaboración de Memoria Final
o Proyecto de Dirección).
Calendario
2014
2015
L
ML XM J X V J S V DS
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1 21 32 43 54 5
6 7 6 8 7 9 8 10 9 11 10 12 11 12
13 14 13 15 14 16 15 1716 18 17 1918 19
20 2120 2221 2322 2423 2524 2625 26
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ML XM J X V J S V DS
1 21
3 43 54 65 76 8 7 98
10 11 10 12 11 13 12 1413 1514 16 15
17 1817 1918 2019 2120 2221 2322
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2
9
16
23
30
ML XM J X V J S V DS
ML XM J X V J S V DS
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1 21 32 43 54 65 76 7
8 9 8 10 9 11 10 12 11 1312 14 13 14
15 1615 17 16 1817 1918 2019 2120 21
22 2322 2423 2524 2625 2726 2827 28
29 3029 3130 31
L
ML XM J X V J S V DS
MARZO
MARZO
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1
1
1 21 32 43 4
5 6 5 7 6 8 7 9 8 10 9 11 10 11 2 3 2 4 3 5 4 6 5 7 6 8 7 8 2
12 13 12 14 13 15 14 1615 1716 18 17 18 9 10 9 11 10 12 11 13 12 14 13 1514 15 9
19 2019 2120 2221 2322 2423 2524 25 16 17 16 1817 1918 2019 2120 2221 22 16
23 2423 2524 2625 2726 2827 28
26 2726 2827 2928 3029 3130 31
23
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MAYOMAYO
L
ML XM J X V J S V D S
ML X M J X V J S V D S
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3
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17
24
31
1
8
15
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D
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AGOSTO
AGOSTO
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M L XM JX V J S V DS
ML XM J X V J S V DS
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1
32 43 54 65 76 87
10 9 11 10 12 11 13 12 14 13 1514
17 16 1817 1918 2019 2120 2221
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3130 31
1
8
15
22
29
JUNIO
JUNIO
1 21 32 43 54 5
1 21 32
6 7 6 8 7 9 8 10 9 11 10 12 11 12 4 5 4 6 5 7 6 8 7 9 8 10 9
13 14 13 15 14 16 15 1716 18 17 1918 19 11 12 11 13 12 14 13 1514 16 15 1716
20 2120 2221 2322 2423 2524 2625 26 18 1918 2019 2120 2221 2322 2423
25 2625 2726 2827 2928 3029 3130
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JULIOJULIO
DICIEMBRE
DICIEMBRE
L
L
ABRILABRIL
NOVIEMBRE
NOVIEMBRE
L
FEBRERO
FEBRERO
ENERO
ENERO
OCTUBRE
OCTUBRE
ML XM J X V J S V D S
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21 32 43 54 65 76 7
9 8 10 9 11 10 12 11 13 12 1413 14
16 15 17 16 1817 1918 2019 2120 21
2322 2423 2524 2625 2726 2827 28
3029 30
SEPTIEMBRE
SEPTIEMBRE
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ML XM J X V J S V DS
D
1 21 32 43 54 5
1 21 32 43 54 65 6
1 21 2
6 7 6 8 7 9 8 10 9 11 10 12 11 12 3 4 3 5 4 6 5 7 6 8 7 9 8 9 7 8 7 9 8 10 9 11 10 12 11 13 12 13
13 14 13 15 14 16 15 1716 18 17 1918 19 10 11 10 12 11 13 12 14 13 1514 1615 16 14 15 14 16 15 17 16 1817 1918 2019 20
20 2120 2221 2322 2423 2524 2625 26 17 1817 1918 2019 2120 2221 2322 23 21 2221 2322 2423 2524 2625 2726 27
27 2827 2928 3029 3130 31
24 2524 2625 2726 2827 2928 3029 30 28 2928 3029 30
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Módulo 1
SISTEMA EDUCATIVO (36 Horas).
Del 17 de octubre al 15 de noviembre
> El marco normativo del sistema educativo.
> Sistemas educativos internacionales.
> Relación escuela empleo.
> El sistema educativo: análisis y prospectiva.
> Políticas de elección y financiación.
> Dirección y gestión escolar.
> Autonomía y participación.
Módulo 2
FUNCIÓN DIRECTIVA (69 Horas).
Del 28 de noviembre al 7 de febrero
> El centro educativo como organización.
> Funcionamiento de los equipos para
una dirección de calidad.
> Estilos de dirección y liderazgo.
> Capacidades y actitudes del directivo.
> El conflicto, la negociación y el consenso
de una organización educativa.
> Habilidades de relación y comunicación. Coaching.
> Clima organizativo y estrés.
> Técnicas de entrevista.
> Gestión de tiempos. Organizar y dirigir reuniones.
> Selección, integración y acompañamiento
del profesorado de nueva incorporación.
> Evaluación del desempeño y
formación del profesorado.
> Relación familia-escuela.
> Estrategias de marketing y gestión
comercial de instituciones educativas.
Módulo 3
CENTRO DOCENTE Y COMUNIDAD
EDUCATIVA (100 Horas).
Del 20 de febrero al 23 de mayo
> Edificio e instalaciones escolares.
> Autorización de centros.
> La financiación de los centros: conciertos,
convenios y subvenciones.
> El carácter propio o ideario.
> Modelos de organización escolar.
> Actividades y servicios complementarios
y extraescolares.
Horario
> Reglamento de régimen interior.
> Gestión económica.
> Régimen tributario.
> Relaciones laborales.
> Procedimiento administrativo: las
relaciones con la Administración.
> El Servicio de Inspección Educativa.
> Los miembros de la comunidad educativa.
> La participación: cauces.
> El titular.
> Los profesores.
> Los padres.
> Los alumnos: derechos y deberes.
> Otros miembros de la comunidad educativa.
> Plan de Convivencia.
> Prevención de Riesgos Laborales.
> Protección de Datos.
> Propiedad Intelectual y Derechos de Autor.
> Responsabilidad civil y penal del centro.
> Comunicación institucional e Imagen corporativa.
Módulo 4
ACCIÓN EDUCATIVA (70 Horas).
Viernes
Sábados
Mañanas, de 09:30 a 14:00 horas.
Tardes, de 15:30 a 18:30 horas.
Mañanas, de 09:00 a 13:30 horas.
Del 29 de junio al 3 de julio:
Jornada intensiva. Mañanas, de 08:30 a 15:00 horas. Por las tardes, actividades culturales.
Metodología
Se plantea una metodología basada en la participación y en la práctica. La docencia se articula en torno a cuatro
formatos distintos:
> Docencia, por parte de profesores seleccionados por la Dirección de FERE-CECA y con la conformidad de la
Universidad Pontificia Comillas, procedentes del entorno de ambas instituciones.
> Mesas redondas, en las que se debatirán aspectos de actualidad, relacionados con el temario.
> Conferencias, a cargo de personalidades de prestigio en el ámbito socio político, educativo y eclesial.
> Formación práctica y a distancia, cuantificada en un total de 100 horas, referidas a los trabajos por módulo y el
Proyecto final o Memoria.
A todos los alumnos del Título de Especialista se les proporcionará documentación en formato digital y un cauce de
comunicación a través de correo electrónico.
Del 29 de mayo al 3 de julio
> El equipo directivo líder de la innovación educativa.
> Gestión de la innovación en un centro educativo.
> Dinámica familiar y educación.
> Ámbito personal de la dirección:
profesores, alumnos y relación.
> Acompañamiento pastoral en el centro.
> Atención a la diversidad y a la individualidad.
> Uso e integración efectiva de las TIC en los centros.
> Implantación de proyectos educativos
europeos y programas de plurilingüismo.
> Acción tutorial, orientación y mejora del proceso
de enseñanza-aprendizaje en los centros.
> El Proyecto Educativo Institucional.
> Evaluación del rendimiento de los alumnos.
> Evaluación de profesores.
> Evaluación de centros y programas.
> Evaluación del sistema educativo.
> La transición a la Universidad.
Título
La participación en el curso con el debido aprovechamiento (asistencia, más trabajos por módulo y Memoria final)
dará derecho al título expedido por el Rector de la Universidad Pontificia Comillas de:
ESPECIALISTA EN DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS CONCERTADOS.
Módulo 5
PRÁCTICA (100 Horas).
> Elaboración de Memoria final o Proyecto de dirección.
ESPECIALISTAS EN DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS CONCERTADOS.
ALUMNOS DE LA XV PROMOCIÓN | MADRID | CURSO 2013/14