TRACCIÓN ELÉCTRICA Carrera: INGENIERÍA ELECTRÓNICA

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: TRACCIÓN ELÉCTRICA
Carrera: INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Clave de la asignatura:
Horas teoría - horas práctica – créditos:
3–2–8
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y Fecha de
Elaboración o Revisión
Torreón Coahuila
Septiembre del 2006
Participantes
Ing. Felipe de Jesús
Cobos González
Observaciones
(cambios y
justificación)
Ninguna
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
“importante” Debido a que en esta materia se conjugan áreas del conocimiento de
Ingeniería eléctrica y Electrónica se recomienda cursarla después del 7º semestre
a) Relación con otras asignaturas del plan de estudio
Anteriores
Asignatura
Máquinas
eléctricas I
Máquinas
eléctricas II
Temas
Motores eléctricos
de continua
Motores eléctricos
de alterna
Posteriores
Asignatura
No existen
Temas
b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado
•
•
Aplicación de los conocimientos teóricos de las máquinas eléctricas
en la solución de problemas específicos
Capacidad para analizar y diseñar sistemas de tracción eléctrica
tanto en el transporte como en la industria de transformación y
extracción
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES)jujjkkmj DEL CURSO
El alumno tendrá la capacidad de aplicar sus conocimientos de tracción
eléctrica en diseño y mantenimiento de equipos de transporte, así como
también la adecuación tecnológica de los mismos
5.- TEMARIO
Unidad
1a
Temas
Transporte horizontal
Tracción eléctrica
Subtemas
1.1 Tracción eléctrica
1.2 Sistemas de tracción
1.3 Bases teóricas de cálculos de
tracción
1.4 Cálculos de composición del tren
1.5 Motores de tracción
1.6 Frenado eléctrico
1.7 Componentes del circuito
principal de las máquinas
1.8 Electrónica de potencia en los
sistemas de control de las
máquinas
Unidad
1ª
Temas
Tracción eléctrica
Subtemas
1.9 Control remoto (tándem)
1.10 Redes de tracción
1.11 Trolebuses
1.12 Tracción por acumuladores
1.13 Tracción Diesel eléctrica
2ª
Transportadores
2.1 Sistemas de transporte
2.2 Base teórica de cálculos de
Transportadores
2.3 Construcción de transportadores
2.4 Sistemas de propulsión y control
de transportadores
2.5 Propulsión en transportadores de
cinta
2.6 sistemas de control en
Transportadores de cinta
2.7 Transportadores de rodillos
2.8 Transportadores de tornillos sin
Fin
3ª
Tracción vertical
3.1 Grúas
3.2 Ascensores y montacargas
3.3 Máquinas de extracción
3.4 Cálculos de elevadores de cable
3.5 Diagramas de marcha
3.6 Coeficiente de capacidad de elevación
3.7 Ecuación de movimiento
3.8 cálculo de potencia del motor de
Propulsión
3.9 Propulsión de elevadores de cable
3.10 Propulsión de cabrias
3.11 Propulsión de máquinas de
Extracción
3.12 Protección y control de máquinas
De extracción
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
Electrónica de potencia
Máquinas eléctricas
Teoría de control
7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS GENERALES
• Estudio de monografías referentes a cada tema
• Uso de videos referentes a los diferentes métodos de alimentación y
control en trenes eléctricos, manejo de equipo industrial de carga y
transporte
• Visitas a empresas relacionadas con la especialidad
• Practicas de laboratorio
8.- LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN
Se sugiere que se distribuya de forma equitativa el peso de la calificación
en tres formas de evaluación siendo estas:
Exámenes escritos
Practicas de laboratorio
Trabajos de investigación y participación en el aula.
9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1: TRACCIÓN ELÉCTRICA
Objetivo
Educacional
El alumno conocerá el
concepto de tracción
eléctrica, las variables
eléctricas y
mecánicas que
intervienen en el
manejo y diseño de
vehículos eléctricos
que se desplazan de
forma horizontal.
Así como también las
diferentes formas de
Actividades de Aprendizaje
•
•
•
Fuentes de
Información
Investigación en
La bibliografía
diferentes fuentes de
sugerida
información sobre los
tipos de tracción eléctrica
Solución de problemas y
cálculos donde intervienen
las variables de el
proceso de tracción
Análisis de los circuitos de
control de las locomotoras
eléctricas
alimentación de los
vehículos eléctricos
•
Visitas a empresas donde
se tenga equipo de
tracción y transporte
eléctrico
Unidad 2: TRANSPORTADORES
Objetivo
Educacional
El alumno conocerá
los diferentes
elementos que
intervienen en un
transportador en
relación a los tipos de
tracción y de uso
Actividades de aprendizaje
•
•
•
Investigación de los
diferentes tipos de
transportadores en la
industria
Análisis de la
problemática particular
operativa de cada tipo de
transportador visto en
clase
Cálculos e
transportadores
Fuentes de
información
La bibliografía
sugerida
Unidad 3: TRACCIÓN VERTICAL
Objetivo
Educacional
El alumno conocerá
las particularidades
importantes entre la
tracción eléctrica
horizontal y vertical,
los diferentes equipos
de tracción vertical
empleados en la
industria. Así como
también el cálculo,
diseño y
mantenimiento de
dichos equipos.
Actividades de Aprendizaje
•
•
•
Fuentes de
Información
Investigación de los
La bibliografía
campos de aplicación de
sugerida
la tracción eléctrica
vertical en la industria
Solución de problemas de
calculo de elevadores
Análisis y aplicaciones de
los sistemas de propulsión
de diferentes equipos de
elevación
10.- FUENTES DE INFORMACIÓN
1.- El libro del Transporte vertical
Antonia Miravele – Emilio Larradé
2.- Los transportes en la ingeniería industrial (problemas y practicas)
Antonia miravele
Emilio Larradé
Jesús Cuartero
Luís Castejon
3.- Electric Vehicles and their infrastructure
Peregrinase
Edit. Resource
4.- El vehículo eléctrico
Fullea García J
Mc. Graw Hill
11.- PRÁCTICAS
1.- Motor serie (características)
2.- Motor de inducción (características)
3.- Convertidor de DC
4.- Control por corriente de un motor de inducción
5.- Control con inversor de un motor de inducción
6.- Control de un motor de DC imanes permanentes (Brushless)
7.- Sistema de almacenamiento de energía para carros híbridos