Algunas pautas para escribir para

Escribir para Internet (Algunas ideas)
Recopilación de varios autores por: Fernando Pinzón
Llevamos mucho tiempo diciendo que Internet es un nuevo medio de comunicación y
seguimos sin apreciar avances en la forma de presentar la información textual en los
sitios web. Incluso los periódicos digitales se empeñan a veces, en hacernos leer igual
que en el papel. Está suficientemente demostrado que el usuario de Internet no empieza
por leer una página web, sino que primero la ojea, echa un vistazo, y luego decide si
lee y qué es lo que lee.
• El sólo hecho de leer en pantalla supone una experiencia distinta a leer sobre papel.
• La consulta de un sitio web implica unos hábitos de lectura diferentes a los de un
catálogo impreso o un libro.
• La lectura interactiva implica una falta de linearidad que ha de tenerse en cuenta en
el proceso de construcción de textos.
• En el reducido espacio de la pantalla el usuario-lector espera encontrar la información
deseada.
Y entonces, ¿cómo hay que escribir?
Los contenidos en Internet, deben ser idealmente:
Claros, breves, ordenados, pertinentes, coherentes, fiables y atractivos
Para esto algunas pautas pueden ser:
Pon las conclusiones al principio.
 No hagas que la gente tenga que llegar al final para entender el articulo.
Escribe un titular CORTO que describa el articulo.
 Piensa en el titular como en el enlace que pondrías para que alguien entrara
en la pagina (esto ocurrirá si tu pagina sale en un buscador). Resume mucho
y ofrece valor con la información que estas escribiendo.
Escribe un breve sumario.
 Un sumario ayudara a la gente a entender que es lo que va a leer. Debes ser
preciso y conciso. . Los textos han de entenderse de forma clara e inequívoca
Si el articulo es muy largo crea bloques. Estos bloques estarán en paginas
diferentes.
 Leer en pantalla es muy duro y la velocidad de lectura es un 25% más lenta
que sobre papel . Procura crear “bloques”. Usa listas numeradas, bullets, etc.,
pero no escribas párrafos muy largos. Tenemos que escribir de forma
modular, haciendo que cada “bloque” del artículo encaje y que al mismo
tiempo sea autónomo en significado.
 El reto: Equilibrio entre concisión y detalles. El premio, si tenemos éxito,
merece la pena: la máxima comprensión del lector.
 Es aconsejable reducir al menos un 50% el contenido que procede de un
medio impreso.
Es necesario ilustrar el material a publicar.
 Debemos ofrecer diagramas, gráficos, cuadros, imágenes que agreguen
valor a lo publicado y que permitan una lectura rápida y visual de los
materiales publicados.
 No hay que sobrecargar el tiempo de descarga de un documento con
imágenes que no aportan a la comprensión o demasiado grandes.
Incluye información sobre quien ha escrito el articulo, cuando y las fuentes.
 Debemos brindar al lector la posibilidad de saber de donde sale lo que
publicamos, cuando lo hicimos, etc.
Ofrece enlaces a otras páginas o artículos:
 Si la web es hipertexto, hay que aprovecharlo en beneficio de nuestra
audiencia y proveer de información mediante enlaces para las personas que
requieren o desean más información sobre lo escrito. Además, ofrecer
enlaces de calidad ayudara a dar credibilidad al contrastar la información que
estas publicando.
Más a fondo:
“Las ideas de Jakob Nielsen sobre como escribir para la web tienen una gran
repercusión en todo el mundo. Este 'gurú' de la usabilidad apuesta por la
brevedad en los textos y recomienda utilizar elementos que faciliten el barrido
visual de la página web”

Con gran rotundidad Nielsen expone que lo habitual es que un usuario no lea
con detalle ni siquiera una mínima parte de los textos de una página
web. En su lugar, y por economía de tiempo, el usuario se limita a hojear la
página por encima. Es decir, el usuario realiza un rápido barrido visual de
cada página buscando elementos que llamen su atención.

Estilo de pirámide invertida
La idea principal o conclusión del texto debe escribirse al principio del mismo
para lograr interesar al usuario en la lectura del mismo. Después se debe
continuar con los razonamientos generales que sustentan el argumento. Para
terminar se pueden ofrecer enlaces a otras páginas donde se ofrecen más
detalles como tablas de datos, resultados concretos o informaciones previas.
Este tipo de redacción se conoce como el 'estilo de pirámide invertida'. Se trata
de una secuenciación completamente opuesta a la utilizada tradicionalmente en
los artículos científicos y académicos. De esta manera se asegura que el lector
retiene lo más importante de la argumentación aunque no llegue a leer hasta el
final del artículo o de la página.