Cualificación y desarrollo del Talento Humano

Programa
Cualificación y
desarrollo del
talento humano
Plan de desarrollo 2008-2010
Dirección de Planeación
Responsables
Migdonia Usuga Rojo
Aída Luz Jiménez Herrera
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
© Universidad Pontificia Bolivariana
© Editorial Universidad Pontificia Bolivariana
Programa Cualificación y desarrollo del talento humano
Vicerrectoría Académica
Gran Canciller UPB y Arzobispo de Medellín: Mons. Ricardo Tobón Restrepo
Rector General: Mons. Luis Fernando Rodríguez Velásquez
Vicerrector Académico: Pbro. Jorge Iván Ramírez Aguirre
Director Planeación - Autoevaluación Institucional: Dr. Álvaro Gómez Fernández
Director de Docencia: Johnson Garzón Reyes
Editor: Juan José García Posada
Diseño y Diagramación: Ana Milena Gómez C.
Coordinadora de producción: Ana Milena Gómez C.
Dirección editorial:
Editorial Universidad Pontificia Bolivariana, 2010
Email: [email protected]
www.upb.edu.co
Telefax: (57)(4) 354 4565
A.A. 56006 - Medellín - Colombia
Radicado: 0674-14-10-09
Prohibida la reproducción total o parcial, en cualquier medio o para cualquier propósito sin la
autorización escrita de la Editorial Universidad Pontificia Bolivariana.
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Información general
Nombre del programa
Cualificación y desarrollo del talento humano
Unidad responsable
Desarrollo de Personal (Gestión Humana)
Cualificación Docente (Dirección de Docencia)
Cargo
Coordinadora Desarrollo de Personal
Profesional de Apoyo Administrativo
Correo electrónico
[email protected]
[email protected]
Área de conocimiento
Académica – Administrativa y Financiera
Líneas de acción
• Ser y cultura
• Saber conocimiento y ciencia
Período de ejecución
Anual
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Unidades institucionales que impacta
Todas las unidades de la Universidad
Periodo del plan de desarrollo
2008 - 2010
Equipo de colaboradores responsables
Dirección de Docencia
Gestión Humana
Otras unidades de la Universidad
Fecha prevista para la evaluación del programa
Final de cada semestre, durante el plan de desarrollo
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Justificación
Garantizar el cubrimiento oportuno y flexible de las diferentes necesidades de formación y capacitación de las personas que conforman el sistema universitario.
Procurar el desarrollo de las potencialidades de los empleados de la UPB
con miras a favorecer la investigación, la transferencia y la innovación
académica – administrativa como uno de los escenarios deseables de la
institución.
Fortalecer, por medio de la educación, la formación y la capacitación, las
macrocompetencias institucionales: convivir y participar respetuosamente; interpretar, desarrollar y transformar el conocimiento; actuar con sabiduría y, dar sentido a la vida a través del valor del trabajo.
Problema a resolver (situación problémica a
resolver)
Busca el desarrollo integral de la comunidad institucional. “la misma se
concibe como la interacción entre las dimensiones humana, cristiana, social y académica, se asume como responsabilidad compartida de directivos, personal administrativo y docente con la intencionalidad de propiciar
el desarrollo de las potencialidades humanas y favoreces procesos de reflexión, creatividad, interdisciplinariedad, investigación, servicio y excelencia académica”1
Objetivos prospectivo estratégicos a los que
contribuye
Asegurar la sostenibilidad financiera y el desarrollo administrativo de la
Universidad
Objetivos estratégicos a los que contribuye
Propender por una organización efectiva
1
Proyecto Institucional, Universidad Pontificia Bolivariana, Acuerdo CD-01 del 19 de marzo de 2004
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Objetivo general
Diseñar y estructurar los programas de cualificación y desarrollo del talento humano contextualizados a la medida y teniendo en cuenta las necesidades específicas de los roles desempeñados y proponer el cronograma
para el desarrollo
Objetivos específicos:
• Realizar y ejecutar los planes de formación a corto y mediano
plazo que conduzcan a la realización personal y al desarrollo de
las habilidades humanas, técnicas y profesionales.
• Detectar y realizar el diagnóstico de necesidades de formación y
entrenamiento.
• Tomar acciones de acuerdo al resultado de la evaluación de los
programas.
Metas
• Potencializar las competencias del talento humano del sistema
de la Universidad Pontificia Bolivariana.
• Elevar el nivel de formación y adquirir la capacitación óptima
para el desempeño profesional y laboral.
• Propiciar la construcción de competencias integradas que permitan la estructuración de perfiles más humanos, competitivos y
productivos.
• Posibilitar en el personal una formación y capacitación que determine el conocimiento, favoreciendo de esta manera la motivación y el desempeño adecuado en las unidades de trabajo.
Aportes teóricos y prácticos (contribuciones –
impactos de tipo teórico o práctico que desarrolla
el programa)
Permitir que las personas se capaciten para hacer bien su tarea, para crecer personalmente y profesionalmente, para mejorar su posición relativa
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en la estructura de cargos, y a la vez contribuir en el mejoramiento de la
calidad de vida.
Propiciar que las competencias de la persona se adecuen al perfil de conocimientos, habilidades y aptitudes requeridos para el puesto de trabajo, adaptándolo a los permanentes cambios (PI, PDU, tecnológicos, crecimiento administrativo, planes de organización, Misión, Visión, Valores),
este programa está acorde con las políticas generales de la Universidad.
Marco teórico: bases y fundamentos teóricos
El programa de cualificación del Talento Humano de la Universidad Pontificia Bolivariana, se enmarca y se desarrolla de manera flexible y pertinente, sustentado en las siguientes situaciones:
• El desarrollo de la identidad y las políticas de la Universidad Pontificia Bolivariana,
• Las presentes y futuras legislaciones del estado Colombiano,
• La Autoevaluación permanente de la Universidad y sus programas Académicos,
• Como respuesta, al ejercicio de la Evaluación y Promoción del
Talento Humano Docente y Administrativo, y
• Como insumo, para hacer viables los Planes de Desarrollo.
El perfil del Bolivariano, enunciado en el Proyecto Institucional de la Universidad, hace referencia a todas las personas que son parte de ella; se es
entonces consciente que de manera prioritaria debe cumplirse en el personal docente y administrativo, pues con ello se puede garantizar que el
empleado Bolivariano es Modelo de formación para la comunidad discente. Es éste el Objetivo del Programa de Cualificación del Talento Humano.
Perfil del Bolivariano
“Teniendo en cuenta los elementos contenidos en la misión y la
visión institucionales, los campos de acción de la Universidad, su
identidad y su historia, el bolivariano se define como aquella persona íntegra que tiene conocimientos, competencias, actitudes
y valores, comprometidos con la sociedad y con la Universidad
dentro del marco del humanismo cristiano. Como aquella per-
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sona integral que investiga y que lleva sus conocimientos a la
práctica, que sabe articular todas sus competencias: cognitivas,
socio-afectivas y comunicativas. Como el líder social comprometido con el progreso espiritual y material de su región y del país.”1
Metodología: métodos empíricos y teóricos que
empleará el programa
1.
2.
3.
4.
5.
Partir de la Estructura de cargos que tiene la Universidad.
Tener en cuenta los perfiles de los cargos.
Realizar una adecuada selección del personal
Evaluación el desempeño
Detectar y realizar el diagnóstico de necesidades de capacitación y entrenamiento
6. Diseñar e implementar el Plan anual de Cualificación Desarrollo del Talento Humano
7. Revisar y aprobar el plan anual de Formación y Desarrollo del
Talento Humano
8. Desarrollar el programa de formación
9. Evaluar el programa de formación
10. Tomar acciones de acuerdo al resultado de evaluación del programa de formación
11. Hacer seguimiento a la formación
12. Evaluar la eficacia de la formación
Plan de trabajo
1
PROYECTOS/ACCIONES
CRONOGRAMA
Reuniones periódicas
de acuerdo al desarrollo
del Plan de Cualificación
y Desarrollo del Talento
Humano.
2008
2009
2010
RESPONSABLES
Coordinadora de
Desarrollo de Personal
(Gestión Humana) y
Profesional e Apoyo
Administrativo (
Cualificación docente)
INDICADORES
Plan anual de
Cualificación y
Desarrollo del Talento
Humano
Proyecto Institucional, Universidad Pontificia Bolivariana, Acuerdo CD-01 del 19 de marzo de 2004
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Recursos - presupuesto
• Disponibilidad de capacitadores (maximización del recurso humano interno de la UPB)
• SENA, COMFAMA, SURA, entre otros.
• Estructura de cargos de la UPB
• Perfiles de los cargos de la UPB
• Plan anual de Cualificación y Desarrollo del Talento Humano
• Formato de valoración de la eficacia de la formación
• Presupuesto asignado por la universidad
• Espacios físicos
• Software
• Equipos
Bibliografía
Estatuto de Prestaciones Extralegales
Proyectos Instituciones y Académicos
Acuerdo 206
Colciencias
Programa de Internacionalización
Programas de Formación Continua
Programa de lengua extranjera
Política de Movilidad
Plan de Investigación, Maestrías y Doctorados PIMD
Régimen Docente
Modelo Integral por Competencias para la UPB