Expectativas de las Tareas La Escuela Valley View cree que las

Expectativas de las Tareas
La
Escuela
Valley
View
cree
que
las
tareas
son
parte
importante
en
la
educación
de
los
estudiantes.
La
intención
de
las
tareas
es
reforzar
lo
que
los
estudiantes
aprenden
en
el
salón
de
clases.
Es
una
responsabilidad
del
estudiante,
así
como
de
los
profesores
y
la
familia,
colaborar
apoyando
en
el
cumplimiento
de
los
logros
estudiantiles.
Las
tareas
son
una
parte
clave
en
los
estándares
fundamentales
del
aprendizaje
durante
la
vida.
Responsabilidades en las Tareas:
Responsabilidades del Estudiante:
• Ser
consciente
de
la
asignación;
debe
hacer
preguntas
que
le
aseguren
el
entendimiento;
• Debe
organizar
y
mantener
una
carpeta
de
tareas;
• Debe
hacer
su
mejor
esfuerzo;
su
trabajo
debe
estar
limpio
con
su
nombre
y
fecha
en
él;
• Debe
tener
su
trabajo
completo
y
entregarlo
en
la
fecha
asignada
Responsabilidad del Profesor:
• Asegurarse
de
planear
la
tarea
apropiadamente
como
parte
del
plan
de
estudios,
extendiendo
y
reforzando
los
conocimientos
y
experiencias
del
salón
de
clases;
• Ayudar
al
desarrollo
de
la
responsabilidad
del
estudiante
suministrando
oportunidades
para
el
ejercicio
del
trabajo
independiente
y
la
autodisciplina;
• Basar
el
número,
frecuencia
y
grado
de
dificultad
de
las
tareas
asignadas,
según
las
habilidades,
actividades
y
necesidades
del
estudiante;
• Monitorear
y
evaluar
las
tareas
en
el
tiempo
adecuado;
• Definir
expectativas
claras
cuando
se
asigne
una
tarea;
• Comunicar
las
expectativas
y
preocupaciones
a
la
familia.
Responsabilidades de la Familia:
• Participar
en
el
establecimiento
de
una
relación
entre
la
familia
y
la
escuela
comunicando
cualquier
inquietud
o
pregunta
al
profesor
o
los
profesores;
• Proveer
un
entorno
de
buena
calidad
para
estudiar,
incluyendo
un
lugar
de
trabajo
silencioso,
un
tiempo
específico
para
completar
las
tareas
y
los
implementos
escolares
necesarios;
• Suministrar
la
ayuda
necesaria,
pero
al
mismo
tiempo
asegurarse
que
la
tarea
sea
completada
por
el
estudiante,
no
por
los
padres
o
hermanos;
• Revisar
el
trabajo
del
niño,
asegurándose
que
las
tareas
están
completas
y
listas
para
ser
enviadas
a
la
escuela
en
la
carpeta;
• Revisar
la
carpeta
de
tareas
con
regularidad.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Nosotros
comprendemos
que,
algunas
veces,
las
familias
pueden
tener
dificultades
para
entender
las
tareas
asignadas.
Por
esto
son
bienvenidas
sus
llamadas
solicitando
ayuda
al
profesor,
al
Consejero
Urbano
(Urban
Liaison)
o
al
Director.
 AYUDA con las tareas: www.anoka.lib.mn.us
 Haga
clic
en
Rescate
de
Tareas
(Homework
Rescue)
 Usted
necesitará
una
tarjeta
de
la
Biblioteca
del
Condado
de
Anoka
(Anoka
County
Library)
para
usar
este
lugar.
Tiempo recomendado para las tareas por día:
Nivel
o
Grado
Lectura
Matemáticas
Kindergarten
Hasta
10
minutos
ro
do
1 y
2 grado
10
a
20
minutos
5
a
10
minutes
3er
grado
20
minutos
15
minutes
to
4 grado
30
minutos
15
minutes
to
5 grado
30
minutos
20
minutes
Otros
tipos
de
trabajos
asignados:
• Proyectos
Especiales
• Escritura
• Ciencia
• Estudios
Sociales
• Proyectos
de
Investigación
Música
Grabación
=
10
minutos
Banda
=
minutos
asignados