FACULTAD DE FILOSOFÍA Y CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD CATÓLICA “NTRA. SRA. DE LA ASUNCIÓN SEDE REGIONAL ASUNCIÓN MATERIA: INVESTIGACIÓN DE LA COMUNICACIÓN III HORAS: 3 HORAS CÁTEDRAS CÓDIGO: SEMESTRE PRIMER SEMESTRE 2014 RESPONSABLE SUSANA ALDANA AMABILE Fundamentación Con esta materia, en su tercera parte, se concreta por parte de los alumnos lo aprendido en las anteriores en un proyecto de investigación, y además los alumnos conocen autores nacionales, regionales e internacionales reconocidos por sus investigaciones, las teorías o propuestas en el campo de las ciencias de la comunicación en sus diversas disciplinas (publicidad, periodismo, cultura de masas, comunicación institucional, efectos de los medios) como teóricos imprescindibles a ser incorporados en sus textos de Memorias de Licenciatura. OBSERVACION: EL ALUMNO QUE NO TENGA APROBADA ESTA MATERIA, NO PODRÁ INSCRIBIRSE EN TRABAJO FINAL 1 QUE ES LA MATERIA QUE DA INICIO AL PROCESO DE REALIZACIÓN DE LAS TESINAS, PARA ACCEDER AL TÍTULO DE LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE LA COMUNICACION. Objetivos 1. Iniciar una discusión amplia con los alumnos sobre las posibilidades y dificultades en realizar investigaciones dentro de las Ciencias de la Comunicación. 2. Discutir los requisitos necesarios para que una investigación tenga grados de cientificidad y haga un aporte a las ciencias de la comunicación 3. Analizar los pasos que se deben ir dando para que una investigación en comunicación reúna los requisitos necesarios para que se considere un aporte a la comprensión de la realidad. 4. Realizar un levantamiento bibliográfico de materiales que existen en el país para el desarrollo de investigaciones en Comunicación. Metodología 1. Presentación y discusión del tema del día con entrega de esquema, resumen y opinión de la lectura correspondiente. 2. Presentación de la idea de investigación en base a la lectura correspondiente en exposiciones orales semanales. 3. Realización de debates de la idea de investigación propuesta con la incorporación de las etapas de investigación progresivas. 4. Acumulación de puntajes a través de la entrega de trabajos escritos y presentaciones orales sobre investigadores nacionales e internacionales. 5. Evaluación en proceso por producto según calendario académico. 1 Investigación de la Comunicación III. 1er. Semestre 2014 6. Como evaluación final se solicita la entrega escrita del proyecto final de investigación y la defensa oral de dicho proyecto. 7. Por tratarse de una evaluación por proceso: la presencia, participación en clase, entrega de trabajos en tiempo y forma, es considerado el examen parcial. DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS 1. Presentación y discusión del Programa 2. Relevamiento y debates sobre investigaciones realizadas en el país y en la región 3. Avances en la justificación y marco teórico de los proyectos de investigaciones a ser desarrollados 4. Propuestas temáticas. Discusión y análisis de cada una 5. Ajustes en los objetivos y metodología de los proyectos 6. Levantamiento bibliográfico. Procedimientos y ejercicios. 7. Recursos necesarios y disponibles para realizar un investigación 8. Planificación de la investigación 9. Pasos a seguir para el trabajo de campo 10. Procesamiento y presentación del proyecto de investigación Cronograma de la materia Fecha Seccion 2 Actividad 7 marzo consenso normativo. Exposición como se realiza la Presentación del tema. Como se define la situación problemática y los 14 marzo objetivos Presentación por dúo del tema con Pregunta, 21 marzo Objetivo General y específicos Desarrollo de clase todo la profe todo la profe definición de términos Presentación por dúo del tema con Objetivo marzo General y específicos + Definición de términos justificación Presentación por dúo del tema con Pregunta, Objetivo General y específicos + Definición de repaso abril términos + Justificación general abril clase teórica!!!! Para elaboración de matriz 28 4 11 eje tématico 25 abril Presentación por dúo del tema con Pregunta, Objetivo General y específicos + Definición de términos + Justificación + Matriz Metodológica 2 Presentación por dúo del tema con Pregunta, Objetivo General y específicos + Definición de términos + Justificación + Matriz Metodológica + Eje temático Entrega aún nada lectura 1 lectura 2 Tema y objetivos Lectura 3 Tema y objetivos + Términos clave Lectura 4 Tema y objetivos + términos + Justificación Lectura 5 Tema y objetivos + términos + Justificación +Matriz Lectura 6 mayo eje tématico con mapeo Tema y objetivos + términos + Justificación + Matriz +eje Lectura 7 9 mayo 2 Presentación por dúo del tema con Pregunta, Objetivo General y específicos + Definición de términos + Justificación + Matriz Metodológica + Eje temático con mapeo repaso general Tema y objetivos + términos + Justificación + Matriz +eje Investigación de la Comunicación III. 1er. Semestre 2014 Ensayo 1 16 mayo 23 mayo 30 mayo 6 mayo 13 junio Presentación por dúo del tema con Pregunta, Objetivo General y específicos + Definición de Tema y objetivos + términos + Justificación + Matriz repaso términos + Justificación + Metodológica + Eje temático con mapeo general Matriz +eje + mapeo clase teórica!!!! Para elaboración de proyecto de tesina Entrega 1º avance de trabajo por grupo. Individual con el profesor. proyecto Entrega 2º avance de trabajo por grupo. Individual con el profesor. proyecto Entrega 3º avance de trabajo por grupo. Individual con el profesor. proyecto Evaluación de la materia 1. Primer parcial 19 puntos del trabajo acumulado durante las 3 primeras lecturas (ver cronograma, los puntajes tienen relación con la cantidad de trabajos que entregan). FECHA LÍMITE 4 DE ABRIL 2. Segundo parcial 23 puntos del trabajo acumulado durante las siguientes 3 lecturas (ver cronograma, los puntajes tienen relación con la cantidad de trabajos que entregan). FECHA LÍMITE 16 DE MAYO 3. Avance de proyectos hasta el 3º avance acumula 27 puntos FECHA LÍMITE 13 DE JUNIO 4. Examen final es de 31 puntos 1. Primer parcial 19 puntos del trabajo acumulado durante las 3 primeras lecturas (ver cronograma de arriba, los puntajes tienen relación con la cantidad de trabajos que entregan). 2. Segundo parcial 23 puntos del trabajo acumulado durante las siguientes 3 lecturas (ver cronograma de arriba, los puntajes tienen relación con la cantidad de trabajos que entregan). 3. Avance de proyectos hasta el 3º avance acumula 27 puntos 4. Examen final es de 31 puntos (Fecha: ______________________) Los puntajes se consideran de la siguiente manera: a. Primer parcial (evaluación de las lecturas 1, 2 y 3) = Total 19 pts. Lectura 1= 5 puntos. Lectura 2= 6 puntos. Lectura 3= 8 puntos. b. Segundo parcial (evaluación de las lecturas 4, 5 y 6) = Total 23 pts. Lectura 4= 4 puntos. Lectura 5= 5 puntos. Lectura 6= 7 puntos. c. Avances 1°, 2° y 3° del proyecto de Tesina = 27 pts. 1° Avance= 7 puntos. 2° Avance= 9 puntos. 3° Avance= 11 puntos. d. Entrega del proyecto final, exposición oral y defensa del proyecto = 31 puntos. 3 Investigación de la Comunicación III. 1er. Semestre 2014 Observación: Ver el cronograma de la materia para considerar las fechas de entrega. Los puntajes tienen relación con la cantidad de trabajos entregados y evaluados. Bibliografía Berger, Peter y LuCKMANN, Thomas. La construcción social de la realidad. Amorrortu editores, buenos Aires. 9ª ed. 1989. CUADERNOS DE COMUNICACIÓN Y PRÁCTICAS SOCIALES Nº 3. “La investigación de la comunicación en México: Tendencias y perspectivas para los novena”: Universidad iberoamericana, México, marzo 1992. GARCIA- CANCLINI, Néstor. Culturas híbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Grijalbo. México. 1990. PARDINAS, Felipe. Metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales. México, Siglo XXI, 33º ed.. 1984. VASSALO LOPEZ, Maria Inmacolata. Pesquisa en Comunicaçao. Loyola, Sao Paulo. 1990. WOLF, Mauro. La investigación de la comunicación de masas. Críticas y perspectivas. Paidos. Barcelona. 1987. HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto y otros. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 2da. Edición. México. McGraw-Hill, 1991. ROJAS SORIANO, Raúl. Guía para realizar investigaciones sociales. 15ª edición. México, P y V.1995. MERCADO, Salvador. ¿ COMO HACER UNA TESIS? . Tesinas, Informes, Memorias, Seminarios de investigación y Monografías. México: LIMUSA: 1994. GAITAN MOYA, Juan y PIÑUEL RAIGADA, José. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN SOCIAL. Elaboración y registro de datos. Barcelona. Ed. Síntesis. 1998. SIERRA BRAVO, Restituto. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL. Teoría y ejercicios. 9ª ed. Revisada y ampliada. Madrid. Ed. Paraninfo. 1994. TEXTOS DE LECTURA LOZANO RENDON, José Carlos. Capítulo 1. “La comunicación como campo y objeto de estudio”, en Teoría e Investigación de la Comunicación de Masas. México: Editorial ALHAMBRA-Mexicana, 1996, pp.21-35 FECHA ENTREGA: 14 DE MARZO VIEZER, Eduardo. Capítulo III. “Pensar la comunicación”, en: La trama (in) visible de la vida social: comunicación sentido y realidad. Buenos Aires: Editorial La Crujía, 2006, pp.104-158. FECHA DE ENTREGA: 21 de MARZO ZYMUNT, Bauman. “Una sociedad de consumidores”, en Vida de Consumo. Editorial CFE, 2007, pp.77-113. FECHA DE ENTREGA: 28 de marzo RODAS FERNÁNDEZ, Rafael. Capítulo 6. “La función de establecer la agenda”, en Medios de Comunicación de Masas, 1989, pp.262-299 FECHA DE ENTREGA: 4 de ABRIL 4 Investigación de la Comunicación III. 1er. Semestre 2014 RITTE, Michael. Capítulo 2“La cultura organizacional”, en Cultura Organizacional, La Crujía, 2008, pp. 53-94 FECHA DE ENTREGA: 25 de ABRIL OROZCO GÓMEZ, Guillermo. Travesías de la recepción en América Latina, en Recepción y Mediaciones. Editorial NORMA, 2002, pp.15-23 FECHA DE ENTREGA: 2 de MAYO MARAFIOTI, Roberto. Capítulo 6 “Sociedad de la información” y sociedad del conocimiento”. En. pp.233-268. FECHA DE ENTREGA: 9 de MAYO 5 Investigación de la Comunicación III. 1er. Semestre 2014