PROGRESIONES EJERCICIOS PROPUESTOS 1. En la P.A. : -7 ,

!
"
&!
(
#
$
"
$
$ %
"
&
$ '
#
$
)#
(
"
(
&
(
'#
"
)
+ "
$*
(
/ +
& ,
.
/
(
(
8&
(
−
.
-
#
"
%
%
$
(
+ "
9 $
3-
% $ (
& "
$
"
$
(
#"
(
"
5
$
)
"
1 "7
+
"
$"
( $"
(
(
"
$
%
"
3- $
5 &4
) +
" #
$
8&
:
$
%
$ #
% "
"
"
$
0 1$ 2 "
( $" $
& !
'
$
,
(
+4
6(
$
−
)# .
$ $
%
9 " #
(
"
.
#" # " 1
)): #
::'
';
"
$ &"
"
1
5#
2 ;; ,
&"
"
$
−
;&
$( " " $ 2< = + 4
" & $ <5 = (
$ %
1
$
−
$
−
9
1"
$
( "
(" 1
& %
=
+ "
+ . 2
+
. 2) +
" &
2)
$"
( -$"
"
* "" -
< > " "
; 6
= +
! $"
+
?
+ )
$*
+
"
6 #
∞
;; +
$
"
2
6
−2
=
: :>
$
(
=
+ "
,
2
&
%
$
2(
"
(
AAAA
)
*
%
AAA
+ "
+
AAAA
$
+
AAAA
+
=
AAAA
2[
]
∠
2
= 2@
+
B
0
?
2
+
"7"
$ $ C
" $ $ # 7 " 1
" $ $
+4 $
,
" &
" $ $
+4
7
;
&
" 4
−
−
:;; ,
$
1
+
6
"
9
$
−
$
"7"
4
$
"7"
$
(" 1
" $ $
$
#
$"5
#
(
$1 & (
*
/ −
D
(
- /
#
+
=
$
+
$ $
+
+
#
+
=
$$
+
68,E+!8F 6
$
$
'.
.
−
&
'
+
.
−
.
.
+
).
&
)
−'
/
.
& )'
)
:
2
&
"
:
'
) 1"
22.''
&
) '.''2
&
)G
./ −
):
)
π
)
2
>
:
=
#
=
−
-
/ −
)
:
−
#
=±
/
/
−
−