El nen a l`hospital - Universitat de Barcelona

Ensenyament d’Infermeria
Assignatura: El nen al hospital
Tipus: Optativa
Crèdits: 3
Codi: 242117
Teòrics: 1,5
Seminaris/Laboratori: 1,5
Departament: Infermeria de Salut Pública, salut mental i materno-infantil
Any acadèmic: 2009-2010
Professora: Roser Alvarez Miró, Isabel Chaure López, María Inarejos Garcia,
Mª Angeles Saz Roy.
Idioma:Catalá i Castellà
Objectius: En finalitzar el curs, l’alumne serà capaç de:

Identificar les necessitats de salut del nen en cas d'hospitalització.

Adquirir els coneixements necessaris per a prestar una atenció integral
al nen i la seva família en els diferents àmbits d´hospitalització.

Aplicar els coneixements bàsics necessaris per a proporcionar cures al
nen en situacions d'alteració de la seva salut
Temari:
1. Ingrés del nen a l ´hospital
-Concepte d´hospitaltzació
-Valoració del nen i la seva familia
-Identificació de problemes de salut
-Intervencions Infermeres: Procediments.
2. El nen en situació de malaltia aguda
-Cures del nen amb Bronquiolitis
- Cures del nen amb vòmits i diarrea/ Deshidratació
3. El nen en situació de malaltia crítica
- Concepte d´ingrés en una unitat de cures especials
- Cures del nen amb Meningitis/ Sepsis Meningòcocica
4. El nen amb problemes de salut:
-Cures al nen amb febre
- Dolor en el nen: Valoració i estratègies para prevenir o
minimitzar el dolor o disconfort
- Cures al nen maltractat
Ensenyament d’Infermeria
Activitats:


Activitat no presencial: Realizació i presentació de avantprojecte
de investigació sobre un dels temes proposats en grup de 4-5
alumnes.
Activitat presencial: classe magistral
Crèdits:
Aprenentatge autònom.................1 crèdit
Aprenentatge no presencial..........0,5 crèdit
Aprenentatge presencial...............1,5 crèdit
Metodologia:
Docència i aprenentatge: classes magistrals i treball dirigit amb tutories
personalitzades per la confecció i presentació d’un avantprojecte d’investigació
del aspecte triat per l’alumne.
Avaluació:
Prova escrita 50% i treball 50%
Recomanacions:
Per seguir amb aprofitament l’assignatura és convenient tenir superada
l’assignatura de Infermeria Maternoinfantil I.
Bibliografia
BEHRMAN R, KLIEGMAN R, JENSON.: Nelson. Text book of Pediatrics. 16 ed. USA,
W. Saundres, 2000.
BRAS J, DE LA FLOR JE. Pediatría en atención primaria. 2ª ed. Barcelona:
Masson,2005
CRUZ M. Tratado de pediatría. 7a ed. Barcelona: Ergon, 2006
CHAURE, I., INAREJOS, M. Enfermería pediátrica. Serie Manuales de Enfermería.
Barcelona: Masson, 2001.
Grupo de Trabajo respiratorio de la sociedad de Cuidados Intensivos Pediátricos.
Manual de Ventilación Pediátrica en Pediatría. Madrid: Publimed, 2003
2
Ensenyament d’Infermeria
Esteban A, Martín C. Manual de Cuidados intensivos para Enfermería. 3ª ed.
Barcelona: Springer-Verlag,2003
ICART, M. T.,FUENTELSAZ, C y PULPÓN, A. Elaboración y presentación de
un proyecto de investigación y una tesina. Barcelona: Edicions
Universitat de Barcelona
MARKS M. Broadribb's. Introductory Pediatric Nursing. Filadèlfia: Lippincott, 1998.
MARLOW DR, REDDING B.. A. Enfermería pediátrica. 6a ed. Buenos Aires:
Interamericana, 1991.
MORGAN K. Cuidados de enfermería en pediatría. Barcelona: Doyma, 1993.
PILLITTERI A. Child Health Nursing. Care of the Child and family. Filadèlfia: Lippincott,
1999.
RUIZ GONZÁLEZ, M. D., MARTÍNEZ, M. R.., GONZALEZ, P. Enfermería del niño y
adolescente. Madrid. Ed. D.A.E., 2000.
TEJADA, J. (1997) El proceso de investigación científica. Barcelona :
Fundación “La Caixa”.
WONG DL, WHALEY LF.. Manual Clínico de Enfermería Pediátrica. Masson Salvat.
Barcelona, 1993.
WONG DL, Perry SE, Hockenberry MJ, Lowdermilk DL, Wilson D. Maternal Child
Nursing care 3a ed. Sant Louis: Mosby, 2006
PALOMA DEL BLANCO,MP. El niño hospitalizado.Madrid: Ed. Pirámide.;1995.
3