RIESGOS EN LAS FACULTADES DE CIENCIAS Organización estructural de la Universidad 1. Facultades, Escuelas Técnicas o Politécnicas Superiores y Escuelas Universitarias o Escuelas Universitarias Politécnicas. 2. Departamentos 3. Institutos Universitarios de Investigación Órganos de gobierno y representación 1. Colegiados: Consejo Social, Consejo de Gobierno, Claustro Universitario, Junta Consultiva, Juntas de Facultad, de Escuela Técnica o Politécnica Superior y de Escuela Universitaria o Escuela Universitaria Politécnica y Consejos de Departamento. 2. Unipersonales: Rector, Vicerrectores, Secretario General, Gerente, Decanos de Facultades, Directores de Escuelas Técnicas o Politécnicas Superiores, de Escuelas Universitarias o Escuelas Universitarias Politécnicas, de Departamentos y de Institutos Universitarios de Investigación. FACULTAD ACTIVIDADES •Docencia •Investigación •Gestión •Otras EQUIPOS DE TRABAJO Herramientas manuales (taladros, esmeriles, …),fuentes de energía, equipos informáticos, pantallas de visualización de datos, productos químicos (barnices, disolventes, ácidos, álcalis, reactivos corrosivos, etc), equipos específicos según la especialidad COLECTIVOS •Personal Docente e Investigador (PDI y PDI-L) •Personal de Administración y servicios (PAS-F y PAS-L) RIESGOS QUÍMICOS Acción del contaminante en el organismo • Absorción • Distribución • Metabolización • Eliminación de contaminantes INFORMACIÓN SOBRE EL RIESGO QUÍMICO Clasificación de las sustancias químicas y preparados RD 363/1995 de 10 de marzo. Notificación de sustancias nuevas, clasificación, envasado y etiquetado. RD 99/2003 de 24 de enero. Introduce una modificación sobre el contenido de la información y la ficha de los datos de seguridad (BOE 4-2-2003). RD 255/2003 de 28 de febrero. Reglamento sobre clasificación envasado y etiquetado de preparados peligrosos. En la clasificación se contemplan las siguientes propiedades: • Propiedades físico-químicas: Explosivos Comburentes Inflamables • Propiedades toxicológicas: Nocivos, tóxicos ó muy tóxicos Corrosivos Irritantes Sensibilizantes • Efectos específicos sobre la salud humana: Carcinogéneos Mútagénicos Tóxicos para la reproducción • Efectos sobre el medio ambiente PICTOGRAMAS E INDICACIONES DE PELIGRO RIESGOS ESPECÍFICOS: Los riesgos se indican con FRASES R Y los consejos de prudencia mediante las frases S Ejemplos: R23/38= TÓXICO POR INHALACIÓN R36/38= IRRITA LOS OJOS Y LA PIEL S22=NO RESPIRAR EL POLVO S9=NO TIRAR LOS RESIDUOS POR EL DESAGÜE FICHAS DE DATOS DE SEGURIDAD • Identificación de la sustancia o preparado. Responsable de la comercialización • Composición/información de los componentes del preparado • Identificación de peligros •Primeros auxilios •Medidas de lucha contra incendios •Medidas a tomar en caso de vertido accidental •Manipulación y almacemamiento •Control de la exposición/ equipos de protección individual EXPOSICIÓN Y CONTROL A LOS AGENTES QUíMICOS • RD 374/2001 de 6 de abril : Protección de la salud y seguridad de los trabajadores/as contra los riesgos relacionados con los agentes químicos durante el trabajo • Directiva 98/24/CE : Criterios específicos sobre medidas de protección frente a los riesgos derivados de la exposición a agentes químicos durante el trabajo. • Directiva 2000/39/CE: Primera lista de valores límite de exposición profesional relativa a los agentes químicos (CARÁCTER INDICATIVO). Según esto el INSHT “límites de exposición profesional para agentes químicos en España” (carácter no vinculante) • RD 374/2001: Valores límite de relativos al plomo y sus derivados iónicos • RD 349/2003: Valores límite de agentes cancerígenos (benceno, cloruro de vinilo monómero y polvo de maderas duras). • Reglamento sobre trabajos con riesgo de amianto, aprobada por la Orden del 31 de octubre de 2004 CLASIFICACIÓN DE LOS AGENTES QUÍMICOS RIESGOS FÍSICOS Definición y clasificación de agentes físicos Son distintas formas de energía (energía mecánica, calor, energía radiante, etc) que, generadas por fuentes concretas es capaz de producir efectos adversos en el organismo. • Ruido •Vibraciones •Estrés térmico (ambiente térmico, condiciones termohigrométricas) •Radiaciones ionizantes •Radiaciones no ionizantes Ruido (RD 1316/1989) Es un sonido no deseado. Se propaga en el medio ambiente por medio de ondas acústicas (v propagación en el aire= 340 m/s). El efecto fisiológico que produce el ruido cuando supera el límite legalmente establecido es la disminución de la audición (SORDERA O HIPOCAUSIA). Vibraciones Movimiento oscilatorio de las partículas de los cuerpos sólidos respecto a una posición de referencia. Se pueden producir por efecto de las tolerancias de fabricación, desgaste de superficies, excentricidades, modificación de la superficie de los dientes de un engranaje, desequilibrio de elementos giratorios o alternativos, elementos dañados de los cojinetes, Frecuencia. Número de veces por segundo que se realiza el ciclo completo. Se mide en Hz. El ser humano percibe las vibraciones en un intervalo de frecuencias que van desde una fracción de hercio hasta 1000Hz. La exposición prolongada a niveles elevados de vibración provoca desórdenes psicológicos que pueden dar origen a enfermedades profesionales. Las afecciones más comunes atribuidas a las vibraciones son: •Sistema músculo-esquelético (artrosis) •Sistema nervioso (neuropatías) •Sistema neurovascular (síndrome de Raynaud) ¿Cómo actúan? Las vibraciones no sólo se transmite en el punto de contacto con el agente vibratorio . Puede transmitirse a una zona del cuerpo (p.e. los brazos) o a todo el organismo, afectando entonces a órganos y sistemas. Radiaciones Las radiación es una de las muchas formas en que los objetos nos devuelven la energía que se les ha comunicado o que tienen de una manera natural, en forma de ondas electromagnéticas o en forma de partículas subatómicas (corpusculos). Atendiendo a su nivel de energía las radiaciones se clasifican en: •Radiaciones no ionizantes •Radiaciones ionizantes (son capaces de ionizar la materia viva y tienen gran poder de penetración) La cantidad de energía (eV) que transporta cada radiación y su capacidad de absorción por el cuerpo humano determinan sus efectos o daños biológicos. CARACTERÍSTICAS DE LAS RADIACIONES Energía (E) La energía transportada por una radiación electromagnética se mide en J o en eV Frecuencia (ν ν) Número de veces que oscila una radiación en un segundo y se mide en hertz (Hz) ó s-1 Longitud de onda (λ) Distancia entre crestas consecutivas y se mide en unidades de longitud (m). E = hν c = λν h ≡ constante de Planck = 6.63 ×10−34 J ⋅ s c c ≡ velocidad de la luz E=h λ A MAYOR FRECUENCIA→MAYOR ENERGÍA DE LA RADIACIÓN A MENOR LONGITUD DE ONDA→MAYOR ENERGÍA DE LA RADIACIÓN A MENOR LONGITUD DE ONDA→ MAYOR FRECUENCIA RADIACIONES IONIZANTES La ionización de la materia consiste en que con el preciso aporte de energía los átomos pierden su configuración eléctrica neutra y por desprendimiento de partículas elementales, pierden su estado fundamental de máxima estabilidad. Su control lo realiza el C.S.N (Consejo de Seguridad Nuclear) RADIACIONES NO IONIZANTES • Radiaciones ópticas: radiación ultravioleta, radiación visible e infrarroja • Radiaciones electromagnéticas: campos estáticos (0 Hz), radiaciones de frecuencia extremadamente baja (0 Hz- 30kHz),radiaciones de baja frecuencia (30kHz-100kHz), radiofrecuencias (100kHz-300MHz), microondas (300MHz-300GHz) RIESGOS ASOCIADOS CON LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD • Contactos eléctricos • Incendios y explosiones • Proyección de partículas • Caídas a distinto nivel • Caídas al mismo nivel • Caída de objetos • Cortes • Quemaduras por contactos con elementos a elevada temperatura • Gases a presión RIESGOS DETECTADOS EN LAS EVALUACIONES DE RIESGOS DE LAS FACULTADES DE CIENCIAS LABORATORIOS DE DOCENCIA (Técnicos de laboratorio) • Riesgo químico (utilización de mezcla crómica para limpieza de material, eter, alcohol metílico, mercurio, tricloroetieno, ácido sulfúrico, ácido clorhídrico, inhalaciones de gases, vapores, etc) • Quemadura térmica (uso de hornos, uso de soldador de estaño, manejo de líquidos criogénicos, etc) •Riesgo eléctrico (contactos eléctricos directos) •Riesgo al ruido LABORATORIOS DE INVESTIGACIÓN • Menor información • Grupo más heterogéneo de usuarios (IP, investigadores, becarios, contratados, técnico de laboratorio, etc). • Tratamiento específico en la valoración de riesgos higiénicos (equipos e instalaciones variadas, utilización de productos diferentes, etc). •No se proporciona un listado de los productos presentes ni de su cantidad • Desconocimiento o disposición de las fichas de seguridad de los productos químicos utilizados CONCLUSIÓN Integración de la prevención de riesgos laborales en la actividad de la organización universitaria Artículo 16.1 LPRL La prevención de riesgos laborales deberá integrarse en el sistema general de gestión de la empresa, tanto en el conjunto de sus actividades como en todos los niveles jerárquicos de ésta a través de la implantación y aplicación de un plan de prevención de riesgos laborales. Artículo 1 RSP RD 39/1997 Integración de la prevención. 1.- La integración de la prevención en el conjunto de las actividades de la empresa implica que debe proyectarse en los procesos técnicos, en la organización del trabajo y en las condiciones en que éste se preste. Su integración en todos los niveles jerárquicos de la empresa implica la atribución a todos ellos, y la asunción por éstos, de la obligación de incluir la prevención de riesgos en cualquier actividad que realicen u ordenen y en todas las decisiones que adopten. 2.- Los trabajadores y sus representantes deberán contribuir a la integración de la prevención de riesgos laborales en la empresa y colaborar en la adopción y el cumplimiento de las medidas preventivas a través de la participación que se reconoce a los mismos en el capítulo V de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales.