política y libertad - Fundación Para El Progreso

POLÍTICA Y
LIBERTAD:
UNA RELACIÓN
COMPLEJA
Módulo para estudiantes del Curso de Formación de la
Fundación para el Progreso, Valparaíso, 2016
JEAN MASOLIVER AGUIRRE
Cientista político, Investigador
Fundación para el Progreso
I. Presentación
En una sociedad visiblemente afectada por una crisis de las confianzas y un
agotamiento de los discursos políticos clásicos, se puede constatar que existe un
fuerte interés por hacer cambios en la forma de comprender la política y de asir la
institucionalidad en su relación con la ciudadanía. Los conceptos que normalmente
están presentes en el debate democrático están persistentemente puestos en
cuestionamiento y se buscan metodologías innovadoras que favorezcan el
empoderamiento de los individuos respecto al poder, desde donde sea que venga.
En paralelo, nuestra sociedad está constantemente afectada de la dinámica del
mercado en la producción tecnológica y, de la misma manera, está formulando
mecanismos nuevos de comunicación y de significación. Podría decirse que
nuestra realidad está cambiando perpetuamente, haciendo que la certidumbre de
lo que venga sea cada vez menos clara. Por lo mismo, han surgido voces que
claman precisamente por más certezas en el plano de lo público.
No obstante lo anterior, también es normal que, en este ambiente, estén
quienes crean que es con más coacción y con más control como se puede
reorganizar una sociedad que no se ve ordenada. El problema es que realmente sí
está ordenada y cada vez tiene más herramientas para ordenarse a sí mismo sin
necesitar de la coacción. Así es como se erige el Estado como articulador de
dispositivos de coacción que están en constante peligro de extenderse a áreas de
nuestro quehacer privado que no consentimos.
Este curso se plantea abordar el problema de lo político en una perspectiva
liberal que abarca desde el liberalismo clásico de Locke hasta las teorizaciones
contemporáneas, haciendo caso especialmente a aquellas ordenaciones sociales
que favorecen de mejor manera la libertad, entregando herramientas conceptua les
a los jóvenes para evaluar su entorno político próximo, nacional e internacional.
II. Objetivo general
Entregar herramientas conceptuales sobre elementos institucionales a través de la
coyuntura mediática y la teoría política sobre las formas institucionales que propenden
a la libertad.
III. Objetivos específicos
1. Hacer un repaso por la historia de la teoría liberal desde la perspectiva
institucional, poniendo especial énfasis en la relación que el Estado tiene
con los ciudadanos.
2. Desarrollar los conceptos más importantes para el análisis de las
instituciones desde un punto de vista liberal.
3. Interrogar sobre los problemas de la ética liberal contemporánea en relación
con la participación de agentes coactivos en las vidas de los ciudadanos.
4. Exhortar a los estudiantes a desarrollar un pensamiento crítico sobre el
poder y su impacto para el desarrollo de la individualidad.
IV. Organización del curso
FECH
A
Sept02
TÍTULO
CONTENIDO LECTURAS
S
BÁSICAS
La ciudanía Los derechos 
liberal
del hombre:
vida,
propiedad y
libertad
–
Ética de la
autoposesión
Los 
derechos
humanos
como
derechos de
propiedad

Locke,
John.
Ensayo sobre el
gobierno
civil,
Mexico
D.F.
(México):
Editorial Porrúa,
2005; 17-30.
Mises,
Ludwig
von. Liberalismo.
Madrid:
Unión
Editorial,
2007.
47-53.
Rothbard, Murray
N. La ética de la
libertad. Madrid:
Unión Editorial,
2009. 59-66.
LECTURAS DE
APOYO
Sept23
Teoría
liberal del
Estado I
El

surgimiento
de
Estado
liberal
–
Gobierno
liberal – El 
gobierno
como
creación
social.

Oppenheimer,

Franz. El Estado.
Madrid:
Unión
Editorial,
2014.
39-73.
Leoni, Bruno. La
libertad y la ley. 
Madrid:
Unión
Editorial,
2010.
95-114.
Mises,
Ludwig
von. Liberalismo.
Madrid:
Unión
Editorial,
2002.
77-11.
Szasz,
Thomas.
Pharmacrazy:
Medicine Politics in
America.Wesport,
Conn.:
Praeger,
2001, 127-165.
De Jasay, Anthony.
El Estado: Lalógica
del poder político.
Madrid:
Alianza,
1993, 25-83
Oct-14
Teoría
liberal del
Estado II
El modelo de 
Estado liberal
–
Gobierno
liberal – El
gobierno
como
creación

social
Nozick, Robert. 
Anarquía, Estado
y Utopía. Mexico:
Fondo de Cultura
Económica,
1988, 23-38.
Panebianco,
Angelo. El poder,
el
estado,
la
libertad. Madrid:
Unión Editorial, 
2009. 21-67
Michels, Robert.
Political Parties: A
Sociological Study
of the Oligarchical
Tendencies of
Modern
Democracy.
Glencoe, Illinois:
The Free Press,
1949, 365-408
Tucker, Benjamin.
Individual Liberty:
Selections From
the Writing of
Benjamin R.
Tucker. Nueva
York: Vanguard
Press, 1926, 20-30
La sociedad 
civil contra el
Estado – La
expresión de
la
individualidad
como motor
del progreso
Hamilton,

Alexander;
Madison, James;
Jay, John. El
federalista.
Mexico: Fonde de
Cultura

Económica,
2004, 35-41; 152158.
Clastres, Pierre. La
sociedad civil
contra el Estado.
Barcelona: Monte
Ávila, 1978, 165191.
De Jasay, Anthony.
Against Politics: On
governmet,
anarchy, and order.
Nov-04 Atomizació
n del
poder:
objetivo
del
liberalismo

Tocqueville,
Alexis de. La
democracia
en
América. Mexico:
Fondo de Cultura
Económica,
1984, 254-277.
Londres:
Routledge, 1997,
3963
V. Evaluación
Al final de cada módulo los alumnos serán evaluados mediante un control, donde
se harán preguntas de los contenidos revisados durante el módulo. La calificación de
esta evaluación será en escala de 1 a 7.