Enseñanzas deportivas de régimen especial

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Enseñanzas deportivas de régimen especial en la LOMCE
ÍNDICE
Principios generales......................................................................................................................2
Organización .................................................................................................................................3
Titulaciones y convalidaciones ......................................................................................................4
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Enseñanzas deportivas de régimen especial en la LOMCE
Principios generales
Las enseñanzas deportivas tienen como finalidad preparar al alumnado para la actividad
profesional en relación con una modalidad o especialidad deportiva, así como facilitar su
adaptación a la evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.
Contribuirán a que los alumnos y alumnas adquieran las capacidades que les permitan:
a) Desarrollar la competencia general correspondiente al perfil de los estudios respectivos.
b) Garantizar la cualificación profesional de iniciación, conducción, entrenamiento básico,
perfeccionamiento técnico, entrenamiento y dirección de equipos y deportistas de alto rendimiento
en la modalidad o especialidad correspondiente.
c) Comprender las características y la organización de la modalidad o especialidad respectiva y
conocer los derechos y obligaciones que se derivan de sus funciones.
d) Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su labor en condiciones de
seguridad.
Las enseñanzas deportivas se organizarán
tomando
deportivas,
como
y,
especialidades,
base
en
de
las
modalidades
su
caso,
conformidad
sus
con
el
reconocimiento otorgado por el Consejo
Superior de Deportes, de acuerdo con el
artículo 8.b) de la Ley 10/1990, de 15 de
octubre, del Deporte. Esta organización se
realizará
en
colaboración
con
las
Comunidades Autónomas y previa consulta a
sus correspondientes órganos en materia de
Enseñanzas Deportivas.
El currículo de las enseñanzas deportivas se ajustará a las exigencias derivadas del Sistema
Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional y a lo establecido en el apartado 3 del
artículo 6 bis de la presente Ley Orgánica.
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Enseñanzas deportivas de régimen especial en la LOMCE
Organización
Las enseñanzas deportivas se estructurarán en dos grados, grado medio y grado superior, y
podrán estar referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
Para acceder al grado medio será necesario estar en posesión del título de Graduado en
Educación Secundaria Obligatoria en la opción de enseñanzas aplicadas o en la de enseñanzas
académicas.
Para acceder al grado superior será necesario estar en posesión del título de Técnico deportivo,
en la modalidad o especialidad deportiva que se determine por vía reglamentaria, y además de, al
menos, uno de los siguientes títulos:
a) Título de Bachiller.
b) Título de Técnico Superior.
c) Título universitario.
d) Certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
También podrán acceder a los grados medio y
superior de estas enseñanzas aquellos aspirantes
que, careciendo de los títulos o certificados
indicados en el párrafo anterior, superen una
prueba
de
acceso
regulada
por
las
Administraciones educativas.
Para acceder por esta vía al grado medio se
requerirá tener la edad de diecisiete años y
diecinueve para el acceso al grado superior,
cumplidos en el año de realización de la prueba, o dieciocho años si se acredita estar en posesión
de un título de técnico relacionado con aquél al que se desea acceder.
Las pruebas deberán permitir acreditar para el grado medio los conocimientos y habilidades
suficientes, y para el grado superior la madurez en relación con los objetivos del Bachillerato, para
cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas, de acuerdo con los criterios que establezca el
Gobierno.
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En el caso de determinadas modalidades o especialidades, podrá requerirse además la
superación de una prueba realizada por las Administraciones educativas, acreditar méritos
deportivos o ambos requisitos de forma conjunta. El Gobierno regulará las características de la
prueba y de los méritos deportivos, de tal manera que se demuestre tener las condiciones
necesarias para cursar con aprovechamiento las enseñanzas correspondientes, así como la
convalidación de los mismos por experiencia profesional, deportiva o formación acreditada.
Las enseñanzas deportivas se organizarán en bloques y módulos de duración variable,
constituidos por áreas de conocimiento teórico-prácticas adecuadas a los diversos campos
profesionales y deportivos.
El
Gobierno,
previa
consulta
Comunidades Autónomas,
a
las
establecerá las
titulaciones correspondientes a los estudios de
enseñanzas deportivas, los aspectos básicos
del currículo de cada una de ellas y los
requisitos mínimos de los centros en los que
podrán impartirse las enseñanzas respectivas.
Titulaciones y convalidaciones
 Quienes superen las enseñanzas deportivas del grado medio recibirán el título de Técnico
Deportivo en la modalidad o especialidad deportiva correspondiente.
 Quienes superen las enseñanzas deportivas del grado superior recibirán el título de
Técnico Deportivo Superior en la modalidad o especialidad deportiva correspondiente.
 El título de Técnico Deportivo permitirá el acceso a todas las modalidades de Bachillerato.
 El título de Técnico Deportivo Superior permitirá el acceso a los estudios universitarios de
grado previa superación de un procedimiento de admisión.
 El Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas y oídos los correspondientes
órganos colegiados, regulará el régimen de convalidaciones y equivalencias entre las
enseñanzas deportivas y el resto de enseñanzas y estudios oficiales.
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