DOSSIERDEPRENSA ÍNDICE 05. 06. 06. 07. 07. 07. 07. 08. 11. CONOCE LA UNIVERSIDAD EUROPEA CENTROS UNIVERSITARIOS, CAMPUS E INSTALACIONES Universidad Europea de Madrid Universidad Europea de Valencia Universidad Europea de Canarias Clínicas Universitarias Campus Virtual OFERTA FORMATIVA MODALIDADES Y HORARIOS DE ESTUDIO FLEXIBLES 12. 14. 15. POTENCIACIÓN DEL ESTUDIANTE PROGRAMA MENTOR PROGRAMA DE EXCELENCIA ACADÉMICA PARA ESTUDIANTES 16. 18. 18. 19. 19. INTERNACIONALIDAD FORMACIÓN MULTILINGÜE Certificado de idiomas para entornos profesionales y exámenes oficiales INTERCAMBIOS EN EL EXTRANJERO OFICINA INTERNACIONAL 20. 22. 23. CONEXIÓN CON EL MUNDO PROFESIONAL Y EMPLEABILIDAD ESPÍRITU EMPRENDEDOR THE LAUREATE SUMMIT ON YOUTH & JOBS IN EUROPE 24. 25. A LA VANGUARDIA DE LA CALIDAD ACADÉMICA CERTIFICACIONES DE CALIDAD 26. 27. EXCELENCIA EN I+D+I ESCUELA DE DOCTORADO E INVESTIGACIÓN 30. 31. 32. 32. 32. 33. 33. 34. 35. 35. COMPROMISO CON LA SOCIEDAD SOSTENIBILIDAD CURRICULAR COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Premios Jóvenes Emprendedores Sociales Universidad para el Desarrollo Becas Riley Scholars Unidad de Discapacidad RESPONSABILIDAD MEDIOAMBIENTAL Campus Saludable Proyecto SIGMA 37. 38. 38. 38. 38. 39. 40. 41. 41. 41. LA UNIVERSIDAD EUROPEA EN CIFRAS CENTROS UNIVERSITARIOS Universidad Europea de Madrid Universidad Europea de Valencia Universidad Europea de Canarias FACULTADES, ESCUELAS Y CENTROS DE FORMACIÓN INSTALACIONES OFERTA ACADÉMICA ESTUDIANTES UNIVERSIDADES DE LA RED LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES 43. 44. 44. 45. PORTAVOCES Y CONSEJO ASESOR MIGUEL CARMELO, PRESIDENTE DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA Y CEO DE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES EUROPA ÁGUEDA BENITO, RECTORA DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA CONSEJO ASESOR UNIVERSITARIO CONOCE LA UNIVERSIDAD EUROPEA Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 05 CONOCE LA UNIVERSIDAD EUROPEA La Universidad Europea es una institución dinámica, orientada a aportar valor a su sociedad y a contribuir activamente a su progreso. Fiel a su vocación innovadora, promueve una investigación aplicada y útil para la sociedad y sustenta su actividad en la potenciación del individuo, con un modelo educativo internacional, conectado con el mundo profesional y de alta calidad académica. Esta filosofía la ha convertido en la primera universidad privada de España por número de estudiantes. Actualmente son más de 16.000 los alumnos de Grado, Postgrado o Formación Profesional Superior que cada año se forman en alguno de sus tres centros universitarios: Universidad Europea de Madrid, Universidad Europea de Valencia y Universidad Europea de Canarias. Su andadura comienza en julio de 1995, cuando el Congreso aprueba por Ley 24/1995, de 17 de julio, el reconocimiento de la Universidad Europea de Madrid como universidad privada. Desde 1999 pertenece a la red Laureate International Universities, institución líder en educación superior que ofrece formación de grado, postgrado y otros estudios superiores a más de 850.000 estudiantes de todo el mundo. En la actualidad esta red está integrada por más de 80 instituciones y tiene presencia física en 30 países de los cinco continentes, por lo que ofrece a sus alumnos innumerables posibilidades de intercambios académicos, inmersión cultural y formación global. Laureate es líder en múltiples disciplinas, como negocios, educación, ciencias de la salud, hostelería y medicina, y participa activamente en las comunidades en las que está presente. EMPLEABILIDAD El modelo educativo de la Universidad Europea tiene como objetivo la empleabilidad de sus egresados que se consigue gracias a una formación eminentemente práctica y cercana a la realidad empresarial. El 90% de los titulados encuentran un empleo durante el primer año tras graduarse. INTERNACIONALIDAD La Universidad Europea es la única institución española miembro de una red internacional de universidades: Laureate International Universities, que favorece una formación multicultural y con especial foco en el aprendizaje de idiomas. Además, los estudiantes pueden realizar estancias, intercambios y prácticas profesionales en múltiples países. POTENCIACIÓN DEL INDIVIDUO Los estudiantes reciben una formación basada en el aprendizaje de habilidades y competencias que les ayudarán a realizarse como personas y a alcanzar sus metas profesionales en cualquier parte del mundo. El perfil del egresado de la Universidad Europea se corresponde con el de un profesional comprometido con la sociedad y su entorno. LA UNIVERSIDAD EUROPEA ES UNA INSTITUCIÓN DINÁMICA, ORIENTADA A APORTAR VALOR A SU SOCIEDAD Y A CONTRIBUIR ACTIVAMENTE A SU PROGRESO. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 06 CENTROS UNIVERSITARIOS, CAMPUS E INSTALACIONES Consciente de la necesidad de que el futuro graduado acceda al mundo laboral con las capacidades teóricas y prácticas propias de su titulación, la Universidad Europea pone a disposición de sus estudiantes una formación de calidad, con un alto componente práctico y adaptada a las últimas tecnologías con instalaciones punteras en todos sus campus y clínicas universitarias. ACTUALMENTE LA UNIVERSIDAD CUENTA CON TRES CENTROS UNIVERSITARIOS Y CUATRO CAMPUS: DOS EN MADRID, UNO EN VALENCIA Y OTRO EN CANARIAS. En ellos se desarrolla la actividad de sus siete Facultades y Escuelas de Grado, así como de sus Escuelas de Postgrado y su Centro Profesional, dedicado a la Formación Profesional Superior. También dispone de tres Clínicas Universitarias, dos en Madrid y una en Valencia, y un Campus Virtual disponible para toda su comunidad. UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID La Universidad Europea de Madrid (madrid.universidadeuropea.es) es una universidad privada independiente, ubicada en la Comunidad Autónoma de Madrid e integrada en la red Laureate a nivel internacional. Su oferta académica contempla 179 titulaciones de Grado (84 Grados, 92 Dobles Grados y 3 Triples Grados), 152 Postgrados y 22 Ciclos de Formación Profesional Superior. Estos programas se imparten en sus dos campus universitarios: el Campus de Villaviciosa de Odón y el Campus de Alcobendas. El primero de ellos, ubicado en la localidad de Villaviciosa de Odón, ocupa un espacio de 25 hectáreas compuesto por cinco edificios docentes, un complejo deportivo y dos residencias universitarias con capacidad para más de 500 personas. Este campus alberga en sus instalaciones siete Facultades y Escuelas: la Escuela de Arquitectura, la Facultad de Ciencias Sociales, la Escuela Politécnica, la Facultad de Artes y Comunicación, la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Ciencias Biomédicas y la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, así como un Centro Profesional. Cuenta además con unos modernos estudios de radio y televisión, laboratorios de investigación, una sala de vistas, estudios de diseño grafico y laboratorios de idiomas, entre otros equipamientos, que facilitan a sus estudiantes la realización de prácticas desde el primer día. Desde el curso académico 2014/2015 la Universidad Europea de Madrid dispone también de otro campus en pleno corazón del Parque Empresarial de la zona norte, el Campus de Alcobendas. Orientado a la empresa y al emprendimiento, el Campus de Alcobendas de la Universidad Europea alberga más de 50 aulas distribuidas en 13.000 m² con las instalaciones y dotaciones tecnologías más vanguardistas. Imparte más de 10 titulaciones de Grado, 6 Ciclos Formativos de Grado Superior y más de 50 Postgrados y ofrece una experiencia académica que integra el contacto directo con el tejido laboral situado en la zona, uno de los pilares fundamentales de la Universidad Europea, así como herramientas y recursos que fomentan y facilitan el aprendizaje. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 07 CONOCE LA UNIVERSIDAD EUROPEA UNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIA La Universidad Europea está presente en la Comunidad Valenciana desde el año 2008 a través de la Universidad Europea de Valencia (valencia.universidadeuropea.es), reconocida como universidad privada independiente en noviembre de 2012. La institución ofrece un completo portfolio de titulaciones de Grado y Postgrado en las áreas de Ciencias Sociales, Jurídicas y Empresariales, Artes y Comunicación, Ciencias Técnicas, Arquitectura y Ciencias de la Salud, que acercan a los estudiantes de la región un modelo educativo diferenciador e internacional. Su oferta académica contempla 26 titulaciones de Grado (20 Grados y 6 Dobles Grados) 23 Postgrados y 4 Ciclos Formativos de Grado Superior. Su campus, dotado con las más altas prestaciones tecnológicas, cuenta con una serie de modernos laboratorios. Asimismo, acoge la Escuela de Postgrado de la Universidad Europea, ESTEMA Escuela de Negocios y el Centro Profesional de la Universidad Europea. UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS En octubre de 2012 inicia su actividad la Universidad Europea de Canarias (canarias. universidadeuropea.es), convirtiéndose en la primera institución de educación superior privada de las Islas Canarias. Con sede en la Casa Salazar de la Villa de La Orotava (Tenerife), el centro oferta 12 titulaciones de Grado (6 Grados y 6 Dobles Grados) y 22 Postgrados en las áreas de Ciencias Sociales, Arquitectura e Ingeniería, Ciencias de la Salud y Comunicación. Una serie de títulos adaptados al mundo real, que aportan valor y dotan de un carácter internacional a sus estudiantes. Con una orientación eminentemente práctica hacia el fomento de la empleabilidad, el modelo educativo de la Universidad Europea de Canarias se apoya además en la atención personalizada del alumno, las diferentes oportunidades internacionales que pone a su disposición y un enfoque innovador, basado en el aprendizaje teórico-práctico y en el desarrollo de competencias y aptitudes profesionales. CLÍNICAS UNIVERSITARIAS La Universidad Europea posee también tres clínicas, la Clínica Universitaria Policlínica y la Clínica Universitaria Odontológica, en Madrid, y la Clínica Universitaria Odontológica en Valencia. En ellas se imparte, casi en su totalidad, la docencia teórica, práctica, clínica, competencial y asistencial a pacientes en las áreas de Odontología, Podología, Óptica y Optometría y Fisioterapia, además de diferentes Másteres y cursos de Postgrado relacionados con estas titulaciones. Estos centros cuentan con las más avanzadas instalaciones y equipos, entre los que cabe destacar los laboratorios y gabinetes clínicos. Además, el claustro de profesores está formado por profesionales sanitarios de prestigio, que compatibilizan su profesión con la labor docente. CAMPUS VIRTUAL Fiel a su compromiso con la vanguardia y la innovación, la Universidad Europea pone a disposición de todos sus estudiantes y profesores un Campus Virtual accesible a través de campusvirtual.uem.es. En él los estudiantes pueden acceder a una serie de materiales y recursos didácticos, tutorías online, foros y chats gestionados directamente por sus profesores y disponibles para las asignaturas en las que se han matriculado. En 2012, este espacio incorpora una nueva capa social con UEMapp, una aplicación para smartphones que permite a profesores y estudiantes conectarse al Campus Virtual y comunicarse con otros usuarios desde cualquier dispositivo móvil u ordenador. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 08 OFERTA FORMATIVA La Universidad Europea promueve un modelo educativo integrador, que pretende favorecer el aprendizaje a lo largo de toda la vida como beneficio para la sociedad y, especialmente, para los profesionales que quieren compatibilizar formación y trabajo. Para ello, desarrolla una oferta académica que cubre las necesidades de todo tipo de estudiantes, desde bachilleres hasta adultos, con metodologías y horarios adaptados a cada público. Programas de Grado, Postgrado y Formación Profesional Superior diseñados para que el alumno desarrolle todo su potencial y adquiera un perfil profesional atractivo en el mercado internacional. LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID OFRECE 84 TITULACIONES DE GRADO, 92 DOBLES GRADOS, 3 TRIPLES GRADOS, 152 TITULACIONES DE POSTGRADO Y 22 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR. Estas titulaciones se imparten en sus diferentes Facultades, Escuelas y centros de Postgrado y Formación Profesional Superior. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE Esta Facultad es considerada un referente de calidad en el sector, tanto para los empleadores que desean contratar a los mejores profesionales, como para los estudiantes que quieren formarse en esta rama de estudios. Su modelo académico combina una sólida formación científica, teórico y práctica con el desarrollo de competencias profesionales. Para ello, cuenta con un excelente claustro de profesores, unas magníficas instalaciones deportivas y tres itinerarios de especialización curricular: la Actividad Física para la Salud, la Gestión del Deporte y del Ocio y la Especialización Deportiva. Entre sus titulaciones destacan programas innovadores como el Grado en Gestión Deportiva o el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, reconocido como uno de los cinco mejores programas de esta área impartidos en España. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Con una formación universitaria integral en Enfermería, Fisioterapia, Podología, Óptica, Optometría, Nutrición y Psicología, la Facultad de Ciencias de la Salud ofrece un amplio catálogo de titulaciones de Grado, Postgrado y Formación Profesional Superior. Entre ellas cabe señalar el Grado en Fisioterapia, con un marcado perfil profesionalizante. La Facultad promueve un aprendizaje participativo y esencialmente práctico, que acerca al estudiante la realidad del paciente desde el primer día con la resolución de casos prácticos, ejercicios de simulación, trabajo en equipo y prácticas profesionales obligatorias y tuteladas en centros de referencia como el Hospital de Fuenlabrada, el Hospital Niño Jesús o la Clínica CEMTRO. FACULTAD DE CIENCIAS BIOMÉDICAS La Facultad de Ciencias Biomédicas propone una variada oferta de titulaciones en las áreas de Medicina, Odontología, Farmacia y Biotecnología. Entre sus programas más diferenciadores figuran títulos oficiales como el Grado en Medicina, que además de aportar un marcado enfoque internacional cuenta con más de un 85% de doctores en su claustro docente; o el Grado en Biotecnología, que permite a sus alumnos la posibilidad de obtener una Doble Titulación con University of California Riverside y optar a puestos de trabajo en Estados Unidos. La formación práctica es también un aspecto fundamental en esta Facultad, que cuenta con numerosos convenios de colaboración con instituciones líderes en sus respectivos sectores. Gracias a estos acuerdos, los alumnos puedan realizar prácticas académicas en los mejores centros sanitarios, de investigación y empresas. El Hospital Universitario de Getafe, el Grupo Hospitalario Quirón, ASEBIO (Asociación Española de empresas Biotecnológicas), el Centro Nacional de Biotecnología (CNB) o la compañía farmacéutica Lilly, son algunos ejemplos. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 09 CONOCE LA UNIVERSIDAD EUROPEA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Atenta a los cambios sociales, políticos y económicos que se producen en el mundo, esta Facultad proporciona una formación internacional que incentiva el liderazgo, la iniciativa y el emprendimiento a través de un claustro de profesores y colaboradores con amplia experiencia docente, profesional e investigadora. Su oferta de estudios se organiza en torno a tres áreas: Jurídica, Empresa y Educación. Entre sus titulaciones, destacan el Grado en Dirección y Creación de Empresas, que incorpora aspectos de emprendimiento e innovación a la tradicional titulación de ADE; el Global Bachelor’s Degree in Business Management and Entrepeneurship, impartido 100% en inglés con estancias en la Pace University de Nueva York y el Campus de Riverside de la Universidad de California; el Grado en Criminología; o los Grados en Educación Infantil o Primaria. Cuenta además con gran variedad de convenios de prácticas con reconocidas empresas, españolas y extranjeras. Coordina Cátedras profesionales como la Cátedra Memoria de la Transición, y organiza numerosas actividades que completan la actividad docente, permitiendo al estudiante establecer vínculos con la profesión durante todo su aprendizaje. FACULTAD DE ARTES Y COMUNICACIÓN La Facultad de Artes y Comunicación proporciona un aprendizaje multidisciplinar, polivalente, internacional y especialmente enfocado a la empleabilidad y la profesionalización de todos sus alumnos. Para ello, ofrece una conexión permanente con el mundo profesional a través de sus profesores y colaboradores, avalados profesionales que cuentan con amplia experiencia y reconocimiento. Además, propone actividades que complementan la formación diaria mediante talleres, clases magistrales con reconocidos profesionales y Cátedras como la de Escritura Creativa, con Carmen Posadas, o la de Creatividad, con Luis Bassat. Sus titulaciones se organizan en torno a tres áreas de conocimiento: Publicidad y Contenidos, Arte y Diseño y Periodismo y Lenguas. Entre ellas, destacan programas muy innovadores como el Grado en Creación Musical, el Grado en Artes Escénicas, el Grado en Ciencias de la Danza o el Grado en Protocolo, Comunicación Corporativa y Organización de Eventos. ESCUELA DE ARQUITECTURA La Escuela de Arquitectura proporciona una formación de carácter innovador, internacional y esencialmente práctica, mediante talleres que combinan enfoques puramente proyectuales con otros específicamente tecnológicos. Además, aporta a sus estudiantes una visión global de la arquitectura y sus vertientes multidisciplinares, en campos como la filosofía, la música, la economía o el arte. Y fomenta el contacto con el mundo profesional a través de su claustro docente y la visita continuada de arquitectos, ingenieros y otros profesionales de gran prestigio internacional. Divide su formación en dos áreas: la de Arquitectura y la de Edificación. Entre sus titulaciones destacan Dobles Grados como los de Arquitectura + Arte, Arquitectura + Diseño, Ingeniería de Edificación + Ingeniería en Construcciones Civiles, o Ingeniería de Edificación + Dirección y Creación de Empresas. Así como programas que combinan la formación de Grado y Postgrado, que habilitan para ejercer la profesión de Arquitecto en Europa o incluso en Estados Unidos, gracias a la doble titulación de Arquitectura + Bachelor of Architecture coordinada junto con la New School of Architecture and Design NSAD de San Diego, California. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 10 CONOCE LA UNIVERSIDAD EUROPEA ESCUELA POLITÉCNICA La Escuela Politécnica es un foco de conocimiento, innovación y profesionalidad que tiene como objetivo formar a los ingenieros del futuro desde una perspectiva internacional. Para ello, pone al alcance de sus estudiantes una formación transversal en conocimientos, capacidades y valores humanos que incorpora la visión de la empresa en todos sus planes de estudio e impulsa la profesionalización y el espíritu innovador del alumno. Cuenta con las mejores instalaciones para la realización de prácticas, un claustro de profesores con amplia experiencia docente, profesional e investigadora y actividades organizadas junto con algunas de las empresas más importantes del sector. Su oferta académica contempla las áreas de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio, Informática, Civil, Telecomunicación e Industrial. Entre sus titulaciones, destacan Grados como el de Ingeniería Aeroespacial en Aeronaves, en Piloto y Dirección de Operaciones Aéreas, en Ingeniería Biomédica, en Ingeniería de la Energía o el Dual Bachelor’s Degree in Telecommunications Systems Engineering, que concede un Doble Título acreditado por la Universidad Europea y la Staffordshire University (Reino Unido). ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA La oferta académica de la Escuela de Postgrado de la Universidad Europea es una de las más amplias y variadas de España. Contempla más de 140 titulaciones de postgrado -Doctorados, Másteres y Programas de Expertoagrupadas en 18 áreas de conocimiento como las de empresa, jurídica, arte, comunicación, deporte, educación, salud, ingeniería, arquitectura o edificación. inspiracionprofesional.com La Escuela se caracteriza por su orientación profesional y su visión innovadora, con programas desarrollados junto a compañías e instituciones líderes y una formación personalizada, que completa el aprendizaje con talleres de habilidades, seminarios con profesionales de primera línea y excelentes instalaciones. Para adaptarse a la realidad profesional y a la vanguardia de las últimas tendencias, sus titulaciones se revisan y renuevan anualmente; como resultado, la Escuela incorpora más de 30 nuevos postgrados en cada curso. IEDE BUSINESS SCHOOL La Escuela de Negocios IEDE Business School imparte estudios de postgrado en las áreas de Management, Marketing, Jurídico-Financiera y Turismo. Entre sus principales ventajas competitivas cabe destacar su naturaleza internacional y su firme orientación hacia el mundo profesional, patente en la concepción, diseño y desarrollo de sus programas formativos y en las oportunidades de inserción laboral que ofrece a sus estudiantes. Todos sus postgrados cuentan con el aval académico de la Universidad Europea y más de la mitad de ellos son oficiales, homologados en base a los requisitos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). iede.universidadeuropea.es ESCUELA UNIVERSITARIA REAL MADRID - UNIVERSIDAD EUROPEA La Escuela Universitaria Real Madrid - Universidad Europea es el primer centro de educación superior especializado en el deporte y su relación con la gestión, la salud, la comunicación y el ocio. Imparte estudios de postgrado dirigidos a graduados universitarios y profesionales de los diferentes sectores vinculados al deporte, en cinco áreas de formación: Actividad Física, Salud y Medicina Deportiva, Gestión, Derecho y Marketing y Comunicación. realmadrid.universidadeuropea.es ESTEMA ESCUELA DE NEGOCIOS ESTEMA Escuela de Negocios ofrece MBA, Másteres y cursos de experto en las áreas de Ciencias Sociales, Jurídicas y Empresariales, con la finalidad de hacer que sus estudiantes progresen en el mundo empresarial. Su modelo académico atiende fundamentalmente a tres aspectos: el desarrollo de conocimientos y técnicas de management, la toma de decisiones para la resolución de problemas y la relación con personas para la ejecución de dichas decisiones. Lleva más de 20 años formando profesionales y directivos en la región. Tiene convenios con universidades de gran prestigio como Berkeley. estema.universidadeuropea.es Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 11 MODALIDADES Y HORARIOS DE ESTUDIO FLEXIBLES CENTRO PROFESIONAL DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA Este Centro, dedicado a la Formación Profesional Superior y ubicado en el Campus de Villaviciosa de Odón, comparte espacio, instalaciones y modelo educativo con el resto de programas de Grado y Postgrado de la Universidad Europea. De esta forma, ofrece a sus estudiantes la posibilidad de formarse en un campus universitario moderno, vivo e internacional, con alumnos procedentes de todas partes del mundo, los mejores docentes y las más novedosas infraestructuras. Un centro que trasciende los modelos tradicionales de las instituciones de educación superior españolas al poner un especial énfasis en el aprendizaje integral, para complementar el conocimiento específico de cada área con el desarrollo de competencias profesionales y valores éticos. Imparte una completa oferta de Ciclos Formativos de Grado Superior, agrupados en torno a nueve áreas de estudio: Sanidad; Comercio y Marketing; Informática; Comunicación, Imagen y Sonido; Edificación y Obra Civil; Administración y Gestión; Hostelería y Turismo; Actividades Físicas y Deportivas; y Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Desde el curso académico 2013/14 la Universidad Europea de Valencia, tambien cuenta con un Centro Profesional que imparte Ciclos Formativos de Grado Superior. Las titulaciones de la Universidad Europea se pueden cursar, dentro de la modalidad presencial, en horario tradicional o compatible con otras actividades. Esta última opción presenta una gran acogida entre profesionales en activo que, al contar con un calendario académico distribuido en fines de semana, pueden compaginar formación y empleo con más facilidad. La Universidad se ocupa de repartir los créditos fijados para cada asignatura y garantiza que sus titulados cuentan con la misma calidad de formación que los que han estudiado en horario tradicional, de lunes a viernes. Además de la modalidad presencial, el alumno puede matricularse en programas 100% online o semipresenciales a través de Universidad Personal, una innovadora metodología de formación que permite al estudiante una gran flexibilidad y autonomía para personalizar su plan de estudios. UNIVERSIDAD PERSONAL Consciente de la dificultad que supone continuar una formación a lo largo de toda la vida cuando ésta tiene que compaginarse con un trabajo u otras actividades, la Universidad Europea ha diseñado Universidad Personal. Esta iniciativa ofrece la posibilidad de matricularse en muchas titulaciones en formato online o semipresencial, manteniendo los mismos contenidos educativos y garantías de oficialidad que las titulaciones impartidas en modalidad presencial, en horario de lunes a viernes. El nuevo sistema está basado en tres pilares básicos: flexibilidad para elegir, personalización del programa e interacción entre el estudiante y la comunidad universitaria y empresarial a través de herramientas tecnológicas innovadoras. Con Universidad Personal, el estudiante puede configurar su programa formativo anual y escoger el porcentaje de asignaturas que desea cursar en las modalidades online o presencial, además de determinar su dedicación semanal, la duración del programa y las fechas de matriculación. Asimismo, puede acceder a una gran variedad de servicios personalizados como participación en redes sociales y comunidades profesionales, prácticas y búsqueda de empleo, plan personal de acción tutorial, servicio personal de biblioteca online o acceso online a conferencias y actos académicos, entre otros. Massive Online Open Courses (MOOC) La Universidad Europea ha renovado su apuesta por la formación a lo largo de toda la vida con el lanzamiento de tres cursos masivos online gratuitos, conocidos como Massive Online Open Courses (MOOC): MOOC en Diseño, Organización y Evaluación de Videojuegos y Gamificación, MOOC en Derecho y Redes Sociales y MOOC en Innovación y Emprendimiento. Con una duración de unas seis semanas y de alta calidad, están diseñados por docentes universitarios para ser impartidos en modalidad online y en español. Alojados en la plataforma Miriada X, han tenido una gran aceptación y ya han superado los 12.000 inscritos durante su primer mes de vida. Una vez finalizada la formación, los participantes obtienen un Certificado de Participación del Alumno, que requiere haber completado el 75% de las actividades del programa; o un Certificado de Superación del Alumno, para aquellos estudiantes que completen el 100% del curso y abonen las tasas correspondientes a este diploma. POTENCIACIÓN DEL ESTUDIANTE Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 13 La Universidad Europea promueve un modelo educativo innovador y único en España. Un claustro de profesores de alta cualificación, titulaciones diseñadas con enfoque profesional y global, un modelo pedagógico centrado en la potenciación del estudiante, el compromiso y la exigencia, la medición y mejora continua de la excelencia formativa así como la apuesta por la calidad, reconocida globalmente, conforman sus claves. Todo ello con el objetivo de ayudar al estudiante a alcanzar la mejor versión de sí mismo y desarrollar al máximo su perfil profesional. El modelo académico de la Universidad Europea trasciende el enfoque tradicional al fomentar no sólo el aprendizaje de conocimientos, sino también el desarrollo de competencias y habilidades. Una formación que apuesta por capacidades personales y profesionales como el liderazgo, el emprendimiento, el trabajo en equipo, la creatividad o el compromiso ético, que enriquecen y completan el perfil del graduado y le capacitan para trabajar 1 … SIGNIFICA LLEGAR A SER LO QUE EL ESTUDIANTE QUIERA La Universidad trabaja junto al estudiante para que pueda alcanzar sus metas. 2 … ES ALCANZAR LA MEJOR VERSIÓN DE UNO MISMO Es llegar a ser lo que tú quieras. Para ello, la Universidad Europea prepara integralmente al estudiante para que desarrolle todo su potencial a través de una formación diferente y una mentalidad siempre innovadora, lo que le permitirá trabajar en cualquier parte del mundo, siendo la búsqueda de la excelencia, la ilusión y la perseverancia la base para alcanzar la mejor versión de sí mismo. 3 … SE CONSTRUYE CON UNA FORMACIÓN DIFERENTE El Plan de Acción Tutorial sigue el modelo del coaching y el mentoring, para ayudar al estudiante a descubrir sus aptitudes diferenciales, orientarle en aspectos académicos y profesionales y motivarle para seguir avanzando en su formación. en un entorno globalizado y cambiante. Todas las titulaciones de la Universidad velan por el desarrollo de estas competencias transversales altamente demandadas, que se desarrollan a través de métodos de aprendizaje activo como el aprendizaje cooperativo, el método del caso, el aprendizaje basado en proyectos y/o problemas, el uso de debates en el aula, los trabajos prácticos, seminarios, y otros métodos innovadores con el fin de potenciar el aprendizaje tanto dentro como fuera del aula con el uso de tecnologías. Además, la filosofía de grupos reducidos favorece el contacto permanente y directo con el profesor así como el máximo aprovechamiento de las instalaciones prácticas de cada una de las titulaciones. ESTA NUEVA FORMA DE ENTENDER LA EDUCACIÓN SE HACE REALIDAD A TRAVÉS DEL CONCEPTO “TU MEJOR YO” 4 … DEPENDE DE CADA UNO La Universidad pone a disposición del alumno los mejores medios e instalaciones y le acompaña durante su formación, pero su esfuerzo personal es un factor esencial para conseguir los mejores resultados. 5 … SE LOGRA EN COMPAÑÍA Disponer de un claustro de profesores con amplia experiencia docente, profesional e investigadora, y formarse en un entorno motivador, junto a compañeros que también se esfuerzan por alcanzar lo mejor de sí mismos, enriquece al estudiante personal y profesionalmente y le garantiza una interesante red de contactos. 6 … PERMITE SENTIRSE REALIZADO CADA DÍA EN EL TRABAJO Gracias a un modelo educativo que responde a las demandas del sector productivo, con titulaciones acordes a las necesidades del mercado laboral, un claustro de profesores con amplia experiencia profesional y la mejor formación práctica. 7 … SUPONE ESTAR PREPARADO PARA TRABAJAR EN CUALQUIER LUGAR DEL MUNDO Convertirse en un profesional global, gracias a un enfoque internacional que ofrece al estudiante la posibilidad de realizar intercambios académicos o prácticas en el extranjero, dominar varios idiomas, formarse en un campus multicultural o acceder a expertos internacionales. 8 … PRECISA UNA MENTALIDAD INNOVADORA Para que el estudiante siempre vaya un paso por delante, la Universidad Europea incorpora la innovación en toda su actividad diaria: cuenta con cinco Centros de Excelencia de Investigación, aboga por la innovación docente a través de metodologías activas; apuesta por titulaciones afines a las nuevas profesiones, con Dobles y Triples Grados; actualiza constantemente sus áreas de postgrado; y aprovecha al máximo las posibilidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, implantando en el campus los últimos avances técnicos del mercado. 9 … IMPLICA LA BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA La Universidad otorga máxima importancia a la excelencia de su formación y sus servicios, que cuentan con la acreditación de sellos de calidad nacionales e internacionales (ANECA, Institutional Evaluation Program, Qualicert, Global Reporting Initiative, ISO, EFQM, Madrid Excelente…) y es evaluada cada año por sus propios alumnos, con resultados muy satisfactorios. 10 … NO ES UN DESTINO Es un camino que no concluye al salir de la Universidad, sino que debe seguir recorriéndose durante toda la vida. La formación permanente se ha convertido en un aspecto imprescindible para mantener una trayectoria profesional de éxito. Por ello, la Universidad Europea desarrolla metodologías de estudio innovadoras que permiten compaginar trabajo y formación para acompañar al estudiante a lo largo de este proceso vital. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 14 PROGRAMA MENTOR Todos los estudiantes de la Universidad Europea cuentan con un servicio individualizado de asesoramiento y orientación, que les asigna un mentor personal desde el comienzo de sus estudios. La función esencial del mentor es facilitar al estudiante una experiencia de aprendizaje integral, para que alcance sus objetivos académicos a través del desarrollo máximo de sus habilidades como estudiante y de las competencias personales y profesionales más demandadas en el mercado laboral, para que consiga hacer realidad todas sus iniciativas y proyectos. ¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS? Es el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y valores que son expresados en el saber hacer personal y profesional. Estudiante ¿QUÉ PUEDE ESPERAR EL ESTUDIANTE DE SU MENTOR? Si está comenzando su primer curso de Grado, su mentor le orientará en los primeros pasos como estudiante universitario: le ayudará a conocer la Universidad, facilitando su adaptación, y le aportará claves para planificar su tiempo de estudio y rendimiento académico. En cursos intermedios, le asesorará en la elección de optativas, prácticas profesionales, realización de estancias internacionales, y le ayudará a trazar un plan para potenciar su rendimiento académico y que su estancia en la Universidad sea lo más enriquecedora posible. Si está finalizando sus estudios, su mentor le asesorará en la definición de su proyecto profesional, estudios futuros y en la preparación para el mundo del trabajo. Mentor Ayuda a desarrollar COMPETENCIAS ¿CÓMO TRABAJA EL ESTUDIANTE CON SU MENTOR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS? Independientemente del curso en el que se encuentre, su mentor le propondrá una serie de actividades individuales y grupales especialmente diseñadas para que ejercite cada competencia. Le irá orientando hacia las áreas en las que más debe incidir dentro de cada competencia, de manera que a lo largo de su estancia en la Universidad pueda ir mejorando progresivamente en cada una de ellas. Asesora en áreas ACADÉMICAS y PROFESIONALES Comunicación Experiencia internacional Trabajo en equipo Matrícula Capacidad de adaptación Actividades extracurriculares Aprendizaje autónomo Prácticas profesionales Inteligencia emocional Orientación profesional Liderazgo Mentalidad internacional Capacidad de aplicar conocimiento a situación práctica Valores éticos Espíritu emprendedor Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 15 POTENCIACIÓN DEL ESTUDIANTE PROGRAMA DE EXCELENCIA ACADÉMICA PARA ESTUDIANTES En línea con la filosofía de atender a sus estudiantes de forma individualizada, orientada siempre a sacar el máximo partido de cada uno de ellos, la Universidad Europea ofrece un programa de alto rendimiento universitario dirigido a estudiantes de altas capacidades: el Programa TOP (Talented, Outstanding People). Esta iniciativa, puesta en marcha sólo por algunas de las mejores universidades del mundo, facilita el desarrollo formativo de los estudiantes de la Universidad Europea, proporcionándoles una preparación de máximo nivel que contribuye a su éxito personal y profesional y al progreso de nuestra sociedad. Internacional, para la orientación a estudiantes internacionales. Además, se integran en un proyecto de mentoring impartido por profesionales de alto prestigio y reconocimiento profesional. Los estudiantes que se incorporan al programa desarrollan estas competencias a través de talleres de habilidades, el aprendizaje de idiomas como el chino y la participación en diferentes proyectos de investigación y cooperación al desarrollo, así como en el proyecto Brújula El Programa TOP está dirigido a los estudiantes de grado de todas las titulaciones de la Universidad Europea que demuestren un excelente expediente académico, un alto nivel de inglés y unas competencias personales sobresalientes. INTERNACIONALIDAD Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 17 COMO PARTE DE SU ENFOQUE DE EDUCACIÓN ABIERTA, INNOVADORA, INTERNACIONAL Y MULTICULTURAL, LA UNIVERSIDAD EUROPEA OFRECE MÚLTIPLES OPORTUNIDADES INTERNACIONALES TANTO A ESTUDIANTES ESPAÑOLES COMO EXTRANJEROS. La Universidad forma parte de la primera red internacional de universidades, Laureate International Universities, que aporta a sus más de 850.000 estudiantes una formación con un enfoque internacional único. Gracias a la pertenencia a esta red, la Universidad Europea recibe anualmente a más de 3.000 estudiantes y profesores extranjeros, conformando un alumnado procedente de más de 60 nacionalidades, que supone cerca del 20% del total de sus estudiantes. La posibilidad de convivir en este campus multicultural, realizar estancias y prácticas profesionales en el extranjero, adquirir dobles titulaciones en numerosas universidades de todo el mundo, disfrutar de una beca Erasmus o cursar sus estudios de grado o postgrado íntegra o parcialmente en lengua inglesa, constituyen claras ventajas para los estudiantes de la Universidad Europea. La misión principal de Laureate International Universities es la de satisfacer la creciente demanda de educación superior en todos los países, proporcionando a sus estudiantes las herramientas necesarias para alcanzar sus metas profesionales y personales. Para ello cuenta con una amplia oferta de programas de educación superior orientados al mundo laboral y sus necesidades. Su visión como red internacional es facilitar el acceso a la Educación Superior a todos los niveles, a través de un mismo denominador común: el desarrollo de las personas a través del aprendizaje teórico-práctico adecuado a las necesidades del actual mercado global altamente competitivo. Los estudiantes de la red siguen la filosofía Laureate, guiada por el compromiso de crear programas académicos que aportan: INTERNACIONALIDAD, ofreciendo programas bilingües, de intercambio y doble titulación entre las universidades de la red, compartiendo currículos y dando así acceso a profesorado de otros países. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA, como materia y como medio de aprendizaje e investigación. ORIENTACIÓN PROFESIONAL, nutriendo a los estudiantes con las habilidades profesionales adecuadas para el mercado laboral. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 18 FORMACIÓN MULTILINGÜE La formación multilingüe es uno de los pilares básicos de la educación en la Universidad Europea. Para los universitarios, hablar otros idiomas resulta imprescindible a la hora de incorporarse al mundo laboral, independientemente de cuál sea su especialidad, en una sociedad internacional como la que vivimos actualmente. Desde su entrada en la Universidad, los estudiantes reciben una completa formación en idiomas, adaptada a las necesidades del mercado. Además de contar con titulaciones bilingües, todos los alumnos cursan al menos una asignatura en inglés desde primero, disponen de una amplia oferta de materias de interés general impartidas en varias lenguas y tienen la posibilidad de matricularse en una asignatura Tándem, que facilita la práctica de idiomas entre estudiantes nacionales e internacionales. Además, la Universidad Europea pone a disposición de todos sus alumnos un moderno centro multimedia de idiomas, dotado con los mejores medios y condiciones para facilitar el dominio de lenguas como el inglés, el francés, el alemán, el italiano, el árabe, el chino, el neerlandés o el ruso, con plena libertad de horarios. CERTIFICADO DE IDIOMAS PARA ENTORNOS PROFESIONALES Y EXÁMENES OFICIALES La Universidad Europea, con el fin de formar a sus estudiantes en un entorno internacional, ofrece como parte de su oferta académica el Certificado de Idiomas para Entornos Profesionales. Este programa, dirigido tanto a estudiantes de grado como de postgrado, está basado en metodologías de trabajo activas, que forma en las competencias comunicativas orales y escritas que demanda el mercado laboral internacional. El certificado se obtiene al completar los 24 créditos en las lenguas que se ofertan (francés, alemán, chino, árabe e italiano) y está diseñado para ser cursado en horarios compatibles con la actividad académica. Además, prepara al estudiante para afrontar con éxito los exámenes oficiales de Cambridge ESOL (inglés), OSD (alemán) y DELF (francés), así como de DELE (español para extranjeros) y COCIM (español de los negocios, de la salud y del turismo), de los que la Universidad Europea es Centro Oficial Examinador. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 19 INTERNACIONALIDAD INTERCAMBIOS EN EL EXTRANJERO La Universidad Europea, en fomento de la internacionalidad, posee convenios con numerosas universidades y centros de estudios superiores de los cinco continentes. De esta forma, garantiza a sus estudiantes la posibilidad de cursar en el extranjero un semestre o un año desde el primer curso, así como de realizar estudios de postgrado, prácticas o cursos de verano en distintos países. CONVENIOS BILATERALES con algunas de las universidades más prestigiosas de Reino Unido, como la University of Liverpool, la University of Staffordshire o la London School of Economics and Political Science; y de Estados Unidos, como la University of California Irvine, la Chicago DePaul University, la Arizona State University o la San Diego State University. Esta iniciativa surge para ofrecer a todos sus estudiantes la posibilidad de educarse en algunas de las universidades más prestigiosas del mundo, aprovechando los acuerdos de sus convenios bilaterales, su pertenencia a la red Laureate International Universities y el programa Erasmus. COMO MIEMBRO DE LA RED LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES, la Universidad Europea ofrece a sus estudiantes la oportunidad de estudiar en más de 80 centros de educación superior en Norteamérica, América Latina, Europa, Asia, África y Oceanía. A través de sus campus físicos y online, la red cuenta con una oferta académica que incluye grados, programas de máster y doctorados en diferentes campos del conocimiento: Ingeniería, Educación, Negocios, Medicina, Derecho, Arquitectura, Ciencias de la Salud, Hostelería, Restauración y Tecnologías de la Información. TODAS LAS FACULTADES DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA ofrecen a sus estudiantes la posibilidad de acogerse a una beca Erasmus para realizar sus estudios en Europa. El programa Erasmus es una actividad de intercambio de estudiantes entre universidades, tanto públicas como privadas, de toda la red de universidades europeas. OFICINA INTERNACIONAL La Oficina Internacional de la Universidad Europea tiene como objetivo fomentar la movilidad de sus estudiantes y profesores y coordinar todas las actividades desarrolladas con este fin, considerando la internacionalidad como pilar fundamental del modelo académico de la institución. Para ello, esta Oficina es responsable del desarrollo de nuevos convenios para mejorar y ampliar sus programas internacionales y así ofrecer a sus estudiantes nuevas oportunidades para ampliar la diversidad y multiculturalidad de la Universidad. LA UNIVERSIDAD EUROPEA OFRECE: Innovación y adaptación al entorno internacional a través del desarrollo de nuevos programas de grado y postgrado 100% en inglés, bilingües e interdisciplinares que responden a las demandas del mercado laboral. Fomento de acuerdos que permiten a los estudiantes realizar estancias, dobles titulaciones y prácticas internacionales como complemento a su formación y orientación al mercado laboral. Compromiso con la internacionalidad a través del desarrollo de un programa de becas propio, que se complementa con el programa Erasmus y permite potenciar la movilidad internacional de profesores y estudiantes, para poder garantizarles la mejor formación internacional. La Oficina Internacional también ofrece, a los estudiantes extranjeros que están cursando sus estudios en la Universidad, orientación sobre la posibilidad de matricularse en cursos de idiomas, eventos y sesiones de bienvenida donde aprenderán algunas peculiaridades de la cultura y vida en España, así como de los servicios que la institución pone a su servicio para facilitar su integración en nuestro país y garantizarles así una experiencia completa y satisfactoria. CONEXIÓN CON EL MUNDO PROFESIONAL Y EMPLEABILIDAD Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 21 UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA ES FORMAR A PROFESIONALES CAPACITADOS PARA INTEGRARSE CON ÉXITO EN EL MUNDO PROFESIONAL. 90% Como resultado a este enfoque hacia la empleabilidad, el de sus graduados encuentra trabajo en el primer año tras terminar sus estudios y el Siguiendo esta máxima, todos los planes de estudio de la Universidad Europea están configurados de acuerdo con las necesidades del mundo empresarial y un elevado porcentaje de sus profesores son también profesionales en activo, que ponen su experiencia al servicio del aprendizaje del estudiante. Además, se promueven encuentros periódicos a través de conferencias, mesas redondas o seminarios que permiten a los estudiantes conocer la realidad y las claves del éxito de algunos profesionales de reconocido prestigio. Dado que los conocimientos teóricos adquiridos durante la etapa de formación sólo cobran auténtico valor cuando son llevados con éxito a la práctica, la Universidad Europea pone a disposición de sus estudiantes instalaciones 70% lo consigue en apenas seis meses. y recursos formativos de primera calidad, diseñados específicamente para garantizar el desarrollo de las capacidades y conocimientos que necesitarán aplicar en el mundo profesional. día de ingreso en el grado, como si estuviera en un ambiente real. Asimismo, pone a su disposición diversos laboratorios de informática e idiomas, así como un laboratorio de interpretación simultánea y una sala de doblaje. Entre sus instalaciones destacan los laboratorios de arquitectura y bellas artes, ingenierías, planificación de medios, cine, sonido, fotografía, infografía y multimedia, odontología, podología, óptica y optometría, fisiología del ejercicio, fisioterapia, enfermería, anatomía e histología y biomedicina y biopatología. La plataforma periodística Europea Media, gestionada por los propios estudiantes, cuenta además con unos modernos platós de televisión, radio y fotografía, un set virtual y salas de post-producción. El moderno Complejo Deportivo situado en el Campus de Villaviciosa de Odón y las dos Clínicas Universitarias completan la oferta de instalaciones, totalmente enfocada al aprendizaje práctico del estudiante y dotadas con tecnologías de última generación. La Universidad también cuenta con una sala de vistas judiciales, una agencia de viajes y simuladores de hospital, que permiten al estudiante realizar prácticas desde el primer DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 22 CONEXIÓN CON EL MUNDO PROFESIONAL Y EMPLEABILIDAD GABINETE DE ORIENTACIÓN AL EMPLEO La formación práctica cuenta, además, con un elemento esencial en todos los grados impartidos por la Universidad Europea: la realización de prácticas profesionales en empresas, que avalen la continuidad de la formación práctica y la obtención de un puesto de trabajo real. Actualmente la Universidad Europea cuenta con más de 3.500 convenios de cooperación educativa firmados con empresas de todos los sectores profesionales. El Gabinete de Orientación al Empleo (GOE) promueve y tramita estas prácticas en empresas, así como ofertas de trabajo para graduados universitarios, mediante una aplicación online ágil y sencilla: Trabajando.com. Esta herramienta también aporta un gran potencial para la orientación del estudiante o titulado sobre todos aquellos aspectos relacionados con la búsqueda de empleo y la carrera profesional. Otro de los programas que tiene en marcha el GOE, para estudiantes y titulados, es el Programa movemos tu CV. A través de él, los estudiantes y titulados de la Universidad Europea pueden aprovecharse de los contactos que tiene la Universidad con empresas, para hacer más visible su CV y así aumentar sus posibilidades de encontrar un empleo acorde a su formación y experiencia. Entre otros servicios, el Gabinete de Orientación al Empleo ofrece al estudiante información sobre el entorno profesional, así como atención personalizada en la búsqueda de empleo y en la preparación y planificación de su acceso al mercado profesional. Además, impulsa un programa de networking profesional basado en la mentorización entre iguales, en el que los estudiantes matriculados en su último curso reciben el apoyo de antiguos alumnos de la Universidad Europea, que cuentan con una exitosa trayectoria profesional. Cada Facultad y Escuela organiza además el Foro de Empleo y Orientación Profesional, de periodicidad anual, en colaboración con el Gabinete de Orientación al Empleo. El objetivo es acercar a los estudiantes al mundo laboral, a través de encuentros con profesionales, simuladores de procesos de selección, talleres de formación o información sobre las competencias más demandadas en el entorno profesional actual. ESPÍRITU EMPRENDEDOR La Universidad Europea considera fundamental fomentar el espíritu emprendedor de sus estudiantes como un valor imprescindible y deseable en todo profesional. Gracias a esta filosofía, cerca del 15% de sus estudiantes emprenden sus propios proyectos cada año. Para lograrlo, la Universidad proporciona a todos sus alumnos una completa formación en competencias como la flexibilidad o el dinamismo, que les ayudan a adaptarse a todo tipo de entornos profesionales. Y coordina una serie de iniciativas para dotar a sus estudiantes de herramientas que les faciliten llevar a cabo sus proyectos, mostrar las nuevas posibilidades que ofrecen los mercados y compartir experiencias con emprendedores de éxito, con un acercamiento a la innovación social y responsabilidad social corporativa. Entre ellas, destaca el Plan de Empleo e Iniciativas Emprendedoras. Su objetivo es establecer las líneas estratégicas de actuación de la Universidad en materia de orientación profesional, empleabilidad y desarrollo de iniciativas emprendedoras, para garantizar el pleno empleo entre sus estudiantes titulados y ayudarles a convertirse en agentes activos del progreso social. Además, permite al estudiante desarrollar su plan de empresa a través de una plataforma online, contando con el apoyo de la institución. También el Club del Emprendedor, integrado y autogestionado por más de 350 estudiantes y 150 titulados, que permite al alumno solicitar una sesión, individual o en equipo, en la que recibir orientación adaptada a las necesidades de su proyecto. Sus miembros tienen acceso al Programa de Creación del Business Plan, una formación creada específicamente, como premio de una competición interna de ideas emprendedoras, para profundizar en la creación del plan de empresa, en la que se cuenta con la experiencia de profesionales del emprendimiento. También existen cápsulas de proyección financiera, centradas en la parte económica de los planes, para apoyar a los estudiantes que necesitan un empujón en esta fase tan complicada para muchos de los que deciden emprender. Así como sesiones de mentoring a cargo de profesores y profesionales externos, que ayudan a materializar los distintos proyectos, y la oportunidad de conocer a otros emprendedores participando en distintas actividades dirigidas a emprendedores. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 23 THE LAUREATE SUMMIT ON YOUTH & JOBS IN EUROPE EL PRESIDENTE BILL CLINTON Y SU ALTEZA REAL EL PRÍNCIPE DE ASTURIAS FUERON LOS ENCARGADOS DE CLAUSURAR THE LAUREATE SUMMIT ON YOUTH & JOBS IN EUROPE El foro organizado en mayo de 2013 por la Universidad Europea y Laureate International Universities, contó con la participación de numerosos líderes del mundo de la empresa, el gobierno y la educación. Fue el primero de una serie de encuentros anuales organizados con el objetivo de buscar soluciones a la difícil situación de desempleo juvenil que afronta Europa a través de la opinión de sus principales actores. A LA VANGUARDIA DE LA CALIDAD ACADÉMICA Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 25 CERTIFICACIONES DE CALIDAD La Universidad Europea proporciona a sus estudiantes una formación universitaria integral, orientada a su adaptación al entorno laboral y a su desarrollo personal. Para ello cuenta con un plan interno que tiene como objetivo impulsar la cultura de calidad y mejora continua en su oferta académica, así como en la atención docente y en los servicios que presta a toda la Esta excelencia también queda patente en los Programas de la ANECA, que tienen como finalidad orientar a las universidades en el diseño e implantación de los Sistemas de Garantía Interna de Calidad necesarios para asegurar los criterios de calidad de los nuevos títulos de Grado, Máster y Doctorado. Como consecuencia del esfuerzo realizado, la Universidad Europea ha sido una de las dos únicas universidades españolas, y la única de carácter privado, que obtuvo un reconocimiento positivo en el diseño de su SGIC (Sistema de Garantía Interna de Calidad) en la primera convocatoria. Esta labor también ha sido reconocida por el Institutional Evaluation Program (IEP), un programa independiente de la Asociación Europea de Universidades (EUA) que proporciona servicios de evaluación externa a instituciones de educación superior para la mejora continua de la calidad de las Universidades en Europa. El IEP propone programas de mejora para reforzar el buen gobierno y los procesos de calidad internos, a través de recomendaciones dirigidas a la estructura institucional, sus procesos y políticas y a la cultura corporativa. Además, la Universidad Europea ha sido la primera universidad en el mundo en recibir la certificación Qualicert a la calidad de su formación integral universitaria, otorgada por un comité de expertos independientes y que demuestra su compromiso con los estudiantes, las empresas y la sociedad en conjunto. comunidad universitaria. Este plan, que ha sido reconocido con certificados como el otorgado por la Comunidad de Madrid a través de su marca de garantía Madrid Excelente, ha hecho de la Universidad Europea un referente de calidad en el sector de la educación superior. En línea con su apuesta por la transparencia, ha certificado su memoria de Responsabilidad Social y Corporativa atendiendo a la norma internacional GRI A+, máxima acreditación de la Global Reporting Iniciative y estándar internacional en la medición del compromiso social de una compañía. Esto sitúa a la Universidad Europea a la vanguardia mundial de la certificación en este campo, y la convierte en el primer centro de educación superior europeo reconocido con esta acreditación. También es la primera universidad española que ha sido reconocida con la norma ISO 14001:2004 de gestión medioambiental a la totalidad de su campus en Villaviciosa de Odón. Con esta certificación, la Universidad garantiza su propósito de mantener y mejorar de forma continuada su sistema de gestión ambiental convirtiéndose en el primer Campus Medioambiental de España. Así como la primera universidad privada de España con el Reconocimiento de Excelencia Europea EFQM 400+ a la Universidad en su conjunto y, específicamente, a la Biblioteca Dulce Chacón. Entre los galardones recibidos cabe también mencionar el Premio IV Edición Madrid Excelente a la Confianza de los Clientes en la categoría de Gran Empresa, que la Comunidad de Madrid otorgó a la Universidad Europea en 2010 en reconocimiento a su calidad y excelencia como compañía que orienta su gestión hacia el cliente y logra su confianza. EXCELENCIA EN I+D+i Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 27 Desde hace años la Universidad Europea viene trabajando en la mejora de sus índices de excelencia en docencia y gestión con el fin de garantizar la calidad académica, uno de los pilares en los que se sustenta su filosofía. Una vez alcanzados sus objetivos en estas áreas, se comienza a desarrollar de forma específica su apuesta por la excelencia en Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i). Esta excelencia contempla varios aspectos. Por un lado, la definición de la actividad de I+D+i de la Universidad, que debe ser aplicada al mundo real y útil para la sociedad, relevante y visible, internacional, rigurosa y de calidad, interdisciplinar, próxima al tejido productivo y vinculada a la docencia. Y, por el otro, el establecimiento de sinergias alrededor de sus líneas de investigación prioritarias. El planteamiento comenzó a materializarse a finales de 2010, cuando la Universidad Europea puso en marcha sus primeros Centros de Excelencia de Investigación. Actualmente están en funcionamiento cinco de ellos, de acuerdo con las áreas que presentan un mayor desarrollo y reputación: Actividad Física y Deporte, Salud y Ciencias de la Vida, Sistemas Inteligentes y Energías Renovables, Valores y Sociedad Global e Innovación Educativa. Dirigidos por un investigador de prestigio e integrados en la Escuela de Doctorado e Investigación, en ellos participan los mejores profesores investigadores y estudiantes de la Universidad. Gracias a esta apuesta por una investigación aplicada y útil para la sociedad, la Universidad Europea ya es la segunda universidad privada de España en producción científica, por detrás de la Universidad de Navarra; y uno de los centros líderes en España en investigación en Actividad Física y Deporte, según el Ranking I-UGR de las universidades españolas. ESCUELA DE DOCTORADO E INVESTIGACIÓN De acuerdo con su compromiso con el fomento y promoción de la actividad investigadora, la Universidad Europea crea en 2012 la Escuela de Doctorado e Investigación, una iniciativa pionera en España que supera las recomendaciones establecidas por el Real Decreto 99/2011. Su misión es fomentar el desarrollo de la I+D+i de la Universidad, para seguir construyendo prestigio científico y liderar las áreas de investigación y doctorado dentro de la red Laureate. De esta forma, el organismo es responsable de supervisar la investigación desarrollada por sus cinco Centros de Excelencia de Investigación, gestionar mejor los recursos docentes e investigadores de la Universidad Europea y potenciar sus vínculos con el doctorado. Al vincularse con los programas de tercer ciclo, garantiza a todos los doctorandos la incorporación inmediata a un equipo de investigación real, con líneas de investigación activas que dan resultados visibles y aplicables a la sociedad. Esto les permite trabajar directamente con el resto de investigadores del grupo e incorporarse como un miembro de pleno derecho en la publicación de artículos o presentaciones en congresos. La Escuela de Doctorado e Investigación también es responsable de coordinar las distintas Cátedras universitarias de investigación que la Universidad Europea desarrolla junto a instituciones públicas y privadas, de diversos sectores. Estas Cátedras se caracterizan por ser fruto de una intensa colaboración entre la universidad y el sector empresarial y suponen un elemento a destacar en el proceso de investigación, estudio y divulgación científica asociado a los Centros de Excelencia. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 28 EXCELENCIA EN I+D+i ESCUELA DE DOCTORADO E INVESTIGACIÓN CENTRO DE EXCELENCIA DE INVESTIGACIÓN EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE El Centro de Excelencia de Investigación en Actividad Física y Deporte tiene como objetivo la optimización de los resultados deportivos, la calidad de vida y la salud. Está integrado por investigadores de reconocido prestigio, como el Dr. Fernando Sánchez Bañuelos; Alejandro Lucía o Margarita Pérez, que ocupan los puestos 1 y 9 en el Índice H 2010 en el área de Sport Sciences; Claudia Cardona o Jonathan Estévez, galardonados con III Premio Nacional de Investigación en Medicina del Deporte en 2010. Sus proyectos se enmarcan en torno a tres áreas de investigación: Nutrición y Entrenamiento Deportivo; Deportes Colectivos: Genética, Expertise y Análisis; y Fisiología del Ejercicio. Esta última línea, pionera en la aplicación del ejercicio como medicina, muestra cómo la calidad de vida de cualquier paciente es susceptible de mejorar gracias a un entrenamiento deportivo adecuado a su patología. El grupo trabaja junto con el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús en el estudio de los beneficios de la actividad física en la población oncológica, en niños con diferentes patologías crónicas y en niños con anorexia nerviosa. CENTRO DE EXCELENCIA DE INVESTIGACIÓN EN SALUD Y CIENCIAS DE LA VIDA El Centro de Excelencia de Investigación en Salud y Ciencias de la Vida tiene como misión impulsar las acciones de investigación en este ámbito, contribuyendo al progreso social mediante resultados de investigación rigurosos y de calidad. Entre sus investigadores de referencia, figuran Ana Fernández Santander y Félix Gómez-Gallego. Las líneas de investigación en las que trabaja este Centro están relacionadas con la Química para la salud, Marcadores genéticos, Nutrición y salud, Actividad física con fines terapéuticos, Neurociencias básicas, Dispositivos electrónicos y tecnologías aplicadas a la salud, Odontología: Estética y Salud, Atención al paciente desde la Fisioterapia y la Podología, Cuidados de la visión y Medicina basada en la evidencia. En ellas, destacan los proyectos vinculados con la Farmacogenética y el Cáncer, que estudian diferentes aspectos del cáncer de mama en colaboración con la Fundación Tejerina-Centro de Patología de la Mama de Madrid; o en pacientes fumadores con cáncer de pulmón, junto con el Hospital Gregorio Marañón. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 29 CENTRO DE EXCELENCIA DE INVESTIGACIÓN EN SISTEMAS INTELIGENTES Y ENERGÍAS RENOVABLES En un contexto caracterizado por la lucha contra la contaminación y el cambio climático y, en particular en España, también contra la dependencia energética, la Universidad Europea ha puesto en marcha el Centro de Excelencia de Investigación en Sistemas Inteligentes y Energías Renovables. Éste da soporte tecnológico a toda la investigación desarrollada en el resto de Centros de Excelencia de Investigación de la Universidad y aporta un componente de conexión con el mundo empresarial muy importante, mediante acuerdos con empresas de primer nivel como IBM, Gas Natural FENOSA, BlueMobility y Red Eléctrica de España. En la actualidad se están desarrollando diversas líneas de investigación, vinculadas con las áreas de Sistemas Inteligentes, Ingeniería de Control y Eficiencia Energética o Tecnologías para la Salud y el Medio Ambiente. Aquí cabe mencionar el trabajo del grupo MATICES, dedicado a proyectos como el desarrollo de dispositivos de telefonía móvil con GPS que permiten a los enfermos de Alzheimer tener cierta autonomía en los estadios iniciales de la enfermedad; o el desarrollo de sistemas de videoconferencia para la ONG “Teléfono de la Esperanza”. Así como del Departamento de Electromecánica y Materiales, que trabaja junto con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), en el desarrollo de nuevos materiales basados en nanotubos de carbono, como nuevos agentes que podrían mejorar el contraste en las pruebas de resonancia magnética. CENTRO DE EXCELENCIA DE INVESTIGACIÓN EN VALORES Y SOCIEDAD GLOBAL El Centro de Excelencia de Investigación en Valores y Sociedad Global pretende convertirse en referente en materia de Sostenibilidad y Tendencias Globales. De acuerdo a su filosofía, perfectamente alineada con el posicionamiento de la Universidad Europea, este centro focaliza sus esfuerzos en la investigación de cuestiones de alto impacto social y gran actualidad, como la responsabilidad social, la implantación de nuevas vías económicas, o el desarrollo de perfiles profesionales de éxito. Para ello desarrolla distintas iniciativas, entre las que cabe mencionar la Cátedra Memoria de la Transición. Durante el último año, este centro ha coordinado la organización de encuentros de primer nivel con personalidades como Alfonso Guerra, ex Vicepresidente del Gobierno de España y actual Presidente de la Fundación Pablo Iglesias; Rodolfo Martín-Villa, ex Ministro de UCD; el abogado Miquel Roca, ex Diputado y miembro fundador de Convergencia Democrática de Catalunya (CDC), formación que junto con Unió Democrática de Catalunya forman la coalición CiU; Ramón Jáuregui, Diputado socialista y ex Ministro de la Presidencia; José Lucas Gimeno, Vicepresidente primero del Senado; o la Defensora del Pueblo, Soledad Becerril. CENTRO DE EXCELENCIA DE INVESTIGACIÓN EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Este Centro de Excelencia orienta su actividad hacia la investigación educativa aplicada al ámbito universitario, con el objetivo de generar conocimiento y producción científica en este ámbito y, en consecuencia, mejorar la calidad educativa. Su creación parte de la experiencia que la Universidad Europea tiene en esta área y que le ha permitido liderar, junto con otras universidades, la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior. En la actualidad, este centro desarrolla líneas de investigación prioritarias: Tutoría y Mentoría entre iguales; Aprendizaje significativo y aplicado; Nuevo perfil del estudiante universitario: la generación líquida; La internacionalización del estudiante; Emprendimiento y formación; Inteligencias múltiples: la inteligencia emocional; Aprendizaje a lo largo de la vida; Sostenibilidad curricular; Modelo docente en la red social; y Mejora de la calidad docente. COMPROMISO CON LA SOCIEDAD Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 31 Consciente de su capacidad para influir en el progreso social a través de la educación, la Universidad Europea mantiene un firme compromiso con el desarrollo sostenible, la responsabilidad social y el medioambiente. Esta filosofía supone que nuestros estudiantes no sólo deben recibir una excelente formación académica que les prepare para el mundo laboral, sino también una educación en valores, trans- versal a lo largo de todo su proceso formativo, que les ayude a convertirse en profesionales y ciudadanos implicados con las necesidades de su tiempo. Hace años que la Universidad empezó a transmitir estos valores a toda su comunidad mediante una estrategia específica, que ha convertido a la institución en un claro ejemplo de empresa social y medioambientalmente responsable. SOSTENIBILIDAD CURRICULAR La sostenibilidad curricular representa la apuesta de la Universidad Europea por la formación integral del estudiante, para construir una sociedad más equitativa en pro del bien común. Este compromiso ha llevado a la institución a convertirse en la primera universidad española que integra la formación en valores y sostenibilidad en los programas de estudio de todos sus grados, no como materias independientes, sino de forma transversal. Así, la sostenibilidad sociocultural, medioambiental y económica se convierte en un elemento omnipresente en todas las facetas educativas. El objetivo es formar a profesionales globales, concienciados y capaces de comprender cómo su actividad interactúa con la sociedad y el medio ambiente y de aplicar sus conocimientos de acuerdo con principios éticos y deontológicos, para redirigir la sociedad hacia un desarrollo más sostenible. La implantación de la sostenibilidad curricular implica identificar las competencias que el estudiante debe adquirir (responsabilidad ambiental, derechos humanos, justicia social, diversidad como valor social, etc.) e incorporarlas a los contenidos de cada asignatura de la forma más efectiva posible. Los profesores también reciben la formación necesaria para garantizar el éxito del proceso, reforzado mediante un trabajo de sensibilización social y medioambiental dirigido a toda la comunidad universitaria. El plan se inició en el curso académico 2012/13 para garantiza la sostenibilidad de al menos dos asignaturas por curso. Seguirá implementándose para que en 2016 todas las asignaturas respondan a estos criterios. En sintonía con esta filosofía, en enero de 2013 el Vicerrectorado de Calidad e Innovación Académica de la Universidad Europea organiza, junto con la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) y la CADEP (comisión sectorial de la CRUE para la Calidad ambiental, el Desarrollo sostenible y la Prevención de riesgos en las universidades), el I Encuentro Universitario de Sostenibilización Curricular. Un foro abierto, de carácter anual y que en febrero de 2014 celebró su segunda edición, en el que expertos en la materia debaten sobre la necesidad de visibilizar la sostenibilidad curricular y sus buenas prácticas en el entorno universitario, con el objetivo de impulsar el contacto entre centros para crear una red útil de trabajo común. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 32 COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL La Universidad Europea coordina la Red de Responsabilidad Social, una iniciativa basada en la justicia y la sostenibilidad en la que ya han participado más de 1.500 estudiantes, profesores, empleados y otros colaboradores de la Universidad con el objetivo de enriquecer el mundo en que vivimos. Esta red promueve varios proyectos globales, entre los que destacan los Premios Jóvenes Emprendedores Sociales, Universidad para el Desarrollo, las Becas Riley Scholars o la Oficina de Discapacidad. Asimismo, impulsa los programas de Responsabilidad Social en el Aula, Voluntariado y Emprendimiento Social, y coordina distintas actividades de sensibilización y formación para toda la comunidad universitaria. UNIVERSIDAD PARA EL DESARROLLO PREMIOS JÓVENES EMPRENDEDORES SOCIALES La Universidad Europea presentó en 2008 la primera edición de los Premios Jóvenes Emprendedores Sociales, una iniciativa puesta en marcha en colaboración con la International Youth Foundation y la Sylvan/ Laureate Foundation para reconocer el compromiso de jóvenes que desarrollan su labor en diferentes áreas del trabajo social y ambiental. Además de una dotación económica, los ganadores de estos Premios reciben un programa de formación individualizada, diseñado específicamente para cubrir sus necesidades como emprendedores y conseguir que sus proyectos sociales maduren y tengan éxito. Y se incorporan a la red YouthActionNet, un programa mundial impulsado por la International Youth Foundation que les ofrece nuevas oportunidades para acceder a recursos, formación y contactos por todo el mundo. El compromiso de la Universidad Europea con los premiados continúa después de que hayan sido elegidos, apoyando la difusión y visibilidad mediática de sus proyectos. Desde su puesta en marcha, los Premios Jóvenes Emprendedores Sociales han recompensado la labor de 50 jóvenes con más de 130.000 euros y programas de formación académica específicos. Y cinco de ellos -Simón Menéndez, Gabriel Venegas, Inés Cuatrecasas, Miriam Reyes y Karina Peñahan tenido la oportunidad de representar a España en el Laureate Global Fellowship, el certamen internacional coordinado desde YouthActionNet. Universidad para el Desarrollo es una de las iniciativas más ambiciosas de la Universidad Europea en materia de Responsabilidad Social. Pretende fomentar el compromiso de su comunidad (estudiantes, docentes, personal y dirección) con proyectos internacionales ligados a la justicia social y a la cooperación al desarrollo, implicándoles en su organización y puesta en marcha y proporcionándoles formación específica para que puedan desarrollarlos con éxito. La Universidad proporciona los recursos técnicos y humanos necesarios para solventar las necesidades de información e investigación de cada proyecto y promueve la cooperación interuniversitaria, desarrollando acciones conjuntas con universidades de países del Sur como Senegal, Etiopía o Guatemala. De esta forma, los estudiantes tienen la oportunidad de realizar sus proyectos de fin de carrera y prácticas colaborando con ONLs (Organizaciones No Lucrativas) en iniciativas reales y con alto impacto social, en las que pueden aplicar y ampliar sus conocimientos bajo la supervisión de sus profesores. En la actualidad hay varios proyectos en activo, y otros en fase de desarrollo, en todas las Facultades de la Universidad Europea. Dado que en la mayoría de los casos es necesario viajar a otros países para realizar el trabajo in situ, la institución propone una convocatoria de Ayudas a la movilidad, subvencionada por Banco Santander, para que los alumnos puedan cubrir sus gastos de desplazamiento. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 33 COMPROMISO CON LA SOCIEDAD BECAS RILEY SCHOLARS La Universidad Europea participa de forma destacada en la iniciativa Riley Scholars, un programa de ayudas desarrollado por Laureate International Universities en colaboración con la Clinton Global Initiative. El proyecto debe su nombre a Richard W. Riley, secretario de educación de los Estados Unidos durante la Administración Clinton y pionero en conseguir acceso a la educación superior para la población con menos recursos. Dirigidas a empleados y voluntarios de ONL en comunidades desfavorecidas, estas becas les permiten acceder a programas de educación superior y prepararse para ejercer una mayor influencia sobre la sociedad en la que trabajan y potenciar el desarrollo de sus comunidades. Gracias a este compromiso, la Universidad Europea ha concedido un total de 100 becas durante los últimos cuatro años. UNIDAD DE DISCAPACIDAD La Unidad de Discapacidad de la Universidad Europea trabaja para garantizar la igualdad de oportunidades de las personas con necesidades específicas, derivadas de cualquier tipo de discapacidad física y/o sensorial. Así, ayuda al estudiante a integrarse en la comunidad universitaria mediante una serie de medidas que contemplan la detección de necesidades, la organización de adaptaciones curriculares, la formación de docentes, el apoyo de estudiantes acompañantes, el asesoramiento en la búsqueda de empleo o en su plan de emprendimiento, o la eliminación de las barreras arquitectónicas, entre otras. El Departamento de Recursos Humanos de la Universidad también trabaja en este sentido, para garantizar la integración de sus empleados con discapacidad. DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 34 RESPONSABILIDAD MEDIOAMBIENTAL La preocupación por el deterioro del medioambiente es cada día más palpable en la sociedad actual. Consciente de su responsabilidad como institución educativa, la Universidad Europea está firmemente comprometida con esta causa y promueve distintas iniciativas para concienciar a la sociedad y fomentar un modelo de desarrollo sostenible acorde con el respeto al medioambiente. Estos principios de actuación están recogidos en su política ambiental y se llevan a la práctica mediante proyectos como Campus Saludable o SIGMA, acciones de sensibilización medioambiental, voluntariados o sesiones informativas relacionadas con la ecología y el cambio climático. También se reconocen en la sostenibilidad curricular que la Universidad aplica a sus titulaciones de grado y en su oferta de postgrado, que incluye áreas tan importantes como la Energía Renovable, la Eficiencia Energética o la Arquitectura Bioclimática, ente otras. Gracias a este compromiso, la Universidad Europea es miembro integrante de la CADEP, la comisión sectorial de la CRUE para la Calidad ambiental, el Desarrollo sostenible y la Prevención de riesgos en las universidades. Dentro de esta comisión, su labor se integra en el grupo de trabajo de “Mejoras Ambientales en Edificios Universitarios”, que analiza diversos aspectos para fomentar las buenas prácticas ambientales, la optimización de los recursos y otras medidas similares. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 35 COMPROMISO CON LA SOCIEDAD PROYECTO SIGMA CAMPUS SALUDABLE Tras ser reconocida como la primera universidad española certificada conforme a los requerimientos ISO 14001 de gestión medioambiental, en septiembre de 2010 la Universidad Europea reforzó su política de Campus Saludable con una serie de medidas que fomentan la vida sana y el respeto al medioambiente. Este proyecto representa la firme apuesta de la Universidad por contribuir, a través de la formación y la sensibilización, a impulsar un entorno educativo que contribuya a reforzar conductas y actitudes positivas entre la comunidad universitaria, convirtiendo la institución en un referente de compromiso con la mejora de la salud y la calidad de vida. Campus Saludable incorpora una serie de medidas entre las que destacan acciones informativas sobre nutrición, alimentación, consumo de drogas y alcohol, menús elaborados a base de ensaladas y frutas ecológicas o espacios libres de humo de tabaco en todo el campus universitario. Además, promueve la práctica del deporte en tres niveles: Promoción Deportiva Lúdica, Competiciones Internas Inter-facultades o Deporte de Competición Universitario. SIGMA (Sistema Integral de Gestión Medioambiental) es una iniciativa puesta en marcha en 2002 para transmitir a la comunidad universitaria una filosofía de trabajo desde la conciencia y el compromiso con el medioambiente. Se trata de un Sistema Estructurado, integrado en la actividad de gestión general de la organización, en el que se contemplan todos los aspectos que tienen repercusión en la protección ambiental: medidas para prevenir la contaminación y reducir los impactos medioambientales, reducción de residuos y uso eficiente de los recursos o revisión periódica de los objetivos planteados, entre otros. LA UNIVERSIDAD EUROPEA EN CIFRAS DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 38 LA UNIVERSIDAD EUROPEA EN CIFRAS CENTROS UNIVERSITARIOS UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID UNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIA Campus de Alcobendas Avenida Fernando Alonso, s/n (Salida 17 A-1) Alcobendas (Madrid) madrid.universidadeuropea.es Clínica Universitaria Odontológica C/ Alfambra, 4 Bajo. Valencia Campus de Villaviciosa de Odón C/ Tajo, s/n. Urb. El Bosque. Villaviciosa de Odón (Madrid) madrid.universidadeuropea.es Clínica Universitaria Odontológica Paseo de Santa María de la Cabeza, 92. Madrid Policlínica Universitaria Plaza Francisco Morano, s/n. Madrid Campus de Valencia C/ General Elio, 2, 8 y 10. Valencia valencia.universidadeuropea.es UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS Campus de La Orotava C/ Inocencio García, 1. La Orotava (Tenerife) canarias.universidadeuropea.es Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 39 FACULTADES, ESCUELAS Y CENTROS DE FORMACIÓN FACULTADES Y ESCUELAS DE GRADO ESCUELAS DE POSTGRADO CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL SUPERIOR FACULTAD DE ARTES Y COMUNICACIÓN ESCUELA DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA (Madrid, Valencia, Canarias) inspiracionprofesional.com CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA (Madrid y Valencia) FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE ARQUITECTURA ESCUELA POLITÉCNICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD FACULTAD DE CIENCIAS BIOMÉDICAS IEDE BUSINESS SCHOOL – UNIVERSIDAD EUROPEA (Madrid) iede.universidadeuropea.es ESCUELA UNIVERSITARIA REAL MADRID UNIVERSIDAD EUROPEA (Madrid) realmadrid.universidadeuropea.es ESTEMA ESCUELA DE NEGOCIOS (Valencia) estema.universidadeuropea.es DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 40 LA UNIVERSIDAD EUROPEA EN CIFRAS INSTALACIONES LABORATORIOS-TALLERES DE INGENIERÍAS AGENCIA DE VIAJES HOSPITAL SIMULADO LABORATORIOS DE INFORMÁTICA SALA DE VISTAS JURÍDICAS TALLERES Y AULAS DE ARQUITECTURA Y BELLAS ARTES LABORATORIO DE ANATOMÍA E HISTOLOGÍA LABORATORIO DE BIOLOGÍA SALAS DE DISECCIÓN LABORATORIO DE MATERIALES LABORATORIOS DE IDIOMAS LABORATORIOS DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN LABORATORIO DE BIOMEDICINA/BIOPATOLOGÍA CLÍNICAS UNIVERSITARIAS LABORATORIOS DE ODONTOLOGÍA ESTUDIO DE DISEÑO GRÁFICO LABORATORIOS DE FISIOTERAPIA LABORATORIO DE PLANIFICACIÓN DE MEDIOS LABORATORIO DE CINE LABORATORIOS DE PODOLOGÍA LABORATORIOS DE ÓPTICA Y OPTOMETRÍA LABORATORIO DE SONIDO LABORATORIO DE BIOMECÁNICA LABORATORIO DE FOTOGRAFÍA LABORATORIO DE INFOGRAFÍA Y MULTIMEDIA ESTUDIOS DE RADIO Y TELEVISIÓN PERIÓDICO DIGITAL, EUROPEA RADIO Y EUROPEA TELEVISIÓN LABORATORIO DE FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO LABORATORIO DE ENTRENAMIENTO Y MOTRICIDAD Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 41 OFERTA ACADÉMICA ESTUDIANTES UNIVERSIDAD EUROPEA DE MADRID http://madrid.universidadeuropea.es/ estudios-universitarios UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS http://canarias.universidadeuropea.es/ oferta-academica 84 TITULACIONES DE GRADO 6 TITULACIONES DE GRADO 92 DOBLES GRADOS 6 DOBLES GRADOS 3 TRIPLES GRADOS 22 TITULACIONES DE POSTGRADO 152 TITULACIONES DE POSTGRADO 22 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR UNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIA http://valencia.universidadeuropea.es/ es/oferta-academica MÁS DE 16.000 ESTUDIANTES MATRICULADOS RATIO PROFESOR-ALUMNO: 16 Alumnos internacionales 3.000 ESTUDIANTES INTERNACIONALES (cerca del 20%) Número de convenios de prácticas y colaboración con empresas MÁS DE 3.500 Datos de empleabilidad EL 90% CONSIGUE EMPLEO EN MENOS DE 12 MESES EL 70% EN MENOS DE 6 MESES EL 15% SON EMPRENDEDORES 20 TITULACIONES DE GRADO 6 DOBLES GRADOS 23 TITULACIONES DE POSTGRADO 4 CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR UNIVERSIDADES DE LA RED LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES La red Laureate International Universities es líder en Educación Superior, con más de 80 instituciones acreditadas que ofrecen programas de Grado y Postgrado con una firme orientación profesional en áreas como Arquitectura, Arte, Negocios, Artes Culinarias, Diseño, Educación, Ingeniería, Ciencias de la Salud, Gestión Hotelera, Tecnología de la Información, Derecho y Medicina. Laureate International Universities posee más de 850.000 estudiantes en todo el mundo, que forman parte de una comunidad internacional presente en 30 países de América del Norte, América Latina, Europa, Asia, África y Oceanía. PORTAVOCES Y CONSEJO ASESOR DOSSIERDEPRENSA Universidad Europea 44 MIGUEL CARMELO Presidente de la Universidad Europea y CEO de Laureate International Universities Europa www.miguelcarmelo.com Miguel Carmelo es Presidente de la Universidad Europea y, desde julio de 2012, CEO de Laureate International Universities Europa, con responsabilidad sobre 12 instituciones en 7 países. FORMACIÓN ACADÉMICA Es Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid y Doctor por la Universidad Autónoma de Madrid. ÁGUEDA BENITO Rectora de la Universidad Europea Águeda Benito es la Rectora de la Universidad Europea, cargo que ostenta desde enero de 2009. FORMACIÓN ACADÉMICA Licenciada en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid y Doctora en Ciencias de la Educación. Máster en Dirección de Recursos Humanos, Máster en Gestión Ambiental y Máster en Meteorología Teórica y Aplicada. TRAYECTORIA PROFESIONAL De 1982 a 2000 su carrera transcurrió en Unilever España, donde fue asumiendo distintos puestos de responsabilidad. En 1990 asume la Dirección de Marketing y tres años después, en 1993, es nombrado Director de una división europea, con base en Londres y con responsabilidad sobre 17 países. Finalmente, en 1997, asciende a Presidente y Director General de Lever España. Durante más de 15 años ha colaborado en el ámbito docente con distintas universidades de Madrid y con la Universidad de Kingston. Es profesor honorario de la Universidad Autónoma de Madrid. TRAYECTORIA PROFESIONAL En 1996 orienta su actividad hacia la docencia, trabajando como profesora de Física y desarrollando una intensa actividad investigadora mientras obtenía el Doctorado en Ciencias de la Educación en 1998. En este mismo año se incorpora a la Universidad Europea de Madrid donde desempeña diferentes funciones, siendo profesora de Física desde 1998 hasta 2007. Actividad que compaginó con diversos cargos de gestión como Directora del Departamento de Calidad, Vicerrectora de Ordenación Académica y Extensión Universitaria, Vicerrectora de Calidad Educativa, Convergencia Europea y Estudiantes y Vicerrectora de Innovación Académica. En abril de 2007 fue nombrada Decana de la Facultad de Economía, Derecho y Empresariales. Universidad Europea DOSSIERDEPRENSA 45 CONSEJO ASESOR UNIVERSITARIO El Consejo Asesor de la Universidad Europea está compuesto por seis miembros, todos ellos profesionales de reconocido prestigio en diversos ámbitos de actuación cuya misión es contribuir a que la institución esté a la vanguardia de la actualidad social y sepa encontrar los mecanismos de cohesión entre las necesidades de los sectores profesional y académico. Además, cuenta con la colaboración de Miguel Carmelo, Presidente de la Universidad y CEO de Laureate International Universities Europa y Águeda Benito, Rectora de la Universidad Europea. D. JOHN DE ZULUETA Dña. CARMEN POSADAS Presidente del Consejo Asesor Universitario y del Comité de Sanidad del Círculo de Empresarios. Es Consejero de Bankinter, Everis y Crioestaminal (Portugal), miembro de la Junta Directiva del Instituto de Consejeros-Administradores y Vicepresidente de la Fundación Innovación Bankinter, además de haber pertenecido al Consejo Asesor de 3i Europe. Destaca su labor como Consejero Delegado de Sanitas, Presidente de USP Hospitales y su papel en la Asociación para el Progreso de la Dirección. Ha sido miembro de la Comisión Especial para el Estudio del Desarrollo de la Sociedad de la Información en España del Ministerio de Ciencia y Tecnología. Su contribución a la sociedad ha sido reconocida con la Gran Cruz de la Orden del Mérito Civil. Escritora galardonada por el Ministerio de Cultura y ganadora del Premio Planeta 1998 por <<Pequeñas infamias>>. Ha escrito decenas de libros infantiles y sendos guiones de televisión y cine. CONSEJO ASESOR DE LA UNIVERSIDAD EUROPEA DE CANARIAS D. FRANCISCO JAVIER ZAMORANO SÁENZ Reconocido economista, es Catedrático de Economía Aplicada de la Universidad de Oviedo y Presidente del Consejo Asesor de la ANECA. Ha sido el fundador y Director de diversas revistas del sector. Fue Rector de la Universidad de Oviedo hasta 2008 y Presidente de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE) entre 2003 y 2007. Presidente del Consejo Asesor de la Universidad Europea de Canarias y Presidente y Consejero Delegado de la Compañía de las Islas Occidentales. Vocal de ASHOTEL, del Comité Ejecutivo y de la Junta Directiva de la CEOE, es miembro del Consejo Asesor de Endesa, fundador de EXCELTUR y de la Empresa Familiar Canaria, socio del Instituto de la Empresa Familiar y director de la zona canaria de la Asociación para el Progreso de la Dirección. Graduado en Business Administration por el American College of Switzerland, posee Estudios Superiores por la Universidad de San Diego y un MBA en Marketing / Management. D. PEDRO L. ALONSO D. JOSÉ CARLOS FRANCISCO DÍAZ Presidente de Vodafone España y de su Fundación, pertenece al Consejo Profesional de ESADE y al de la Asociación por el Progreso y la Dirección. Miembro del Círculo de Empresarios y de diversas asociaciones del sector de las telecomunicaciones y la sociedad de la información, miembro del Patronato de la Cruz Roja Española, Presidente de la Fundación Tecsos, Vicepresidente Primero de la Fundación Seres, Patrono de la Fundación Caser y miembro del Club de Excelencia en la sostenibilidad. Es Ingeniero Superior de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Madrid y postgrado en IESE. Director del Centro de Investigación en Salud Internacional de Barcelona, Jefe del Servicio de Medicina Tropical y Salud Internacional del Hospital Clinic de Barcelona, profesor de la Universidad de Barcelona y Director Científico del Centro de Investigación en Salud de Manhica en Mozambique. Se formó como médico en la Universidad Autónoma de Madrid, siguiendo cursos de postgrado en Epidemiología y Salud Pública en Londres. Es especialista en Salud Pública y Doctor en Medicina y Cirugía y ha centrado su actividad en los grandes problemas de salud de los países en vías de desarrollo. En 2008 recibió el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional. Dña. ROSA GARCÍA D. ANTONIO SAN JOSÉ Presidente de la Confederación Provincial de Empresarios de Santa Cruz de Tenerife. Miembro de la Ejecutiva Nacional de la CEOE, Presidente de Cable Submarino de Canarias, Presidente de Corporación 5, Análisis y Estrategias, Presidente de Honor de la Asociación para el Progreso de la Dirección, Director General y Cofundador de Arico 99, Advisor del Grupo Loro Parque, Asesor de CIO, Presidente de la Fundación Canaria Starlight para la difusión de la Astronomía, Consejero de Atos Canarias y miembro del Consejo Asesor de Endesa. En el plano político, ostentó cargos como el de Consejero de Economía y Hacienda del Gobierno de Canarias. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad de La Laguna, está especializado en Economía Monetaria y Financiera por el Banco de España. D. FRANCISCO ROMÁN RIECHMANN Consejera Delegada de Siemens España. Licenciada en Ciencias Matemáticas, cuenta con una experiencia de más de 25 años en la industria de las Tecnologías de la Información. Su carrera profesional se desarrolla de la mano de Microsoft, llegando a ejercer el cargo de Presidenta y Consejera Delegada de la filial española, hasta que en 2008 es nombrada Vicepresidenta de la división de Consumo & Online de Microsoft Western Europe. Entre otros cargos, forma parte de los Consejos de Administración de Banesto y BME (Bolsas y Mercados Españoles) y es miembro del Forum de Alta Dirección. D. JUAN ANTONIO VÁZQUEZ GARCÍA Director de Comunicación y Relaciones Institucionales de Aeropuertos Españoles y Navegación Aérea. Reconocido como uno de los máximos referentes del periodismo español, fue Director de Informativos de Canal+, CNN+ y RNE, Director Adjunto de Informativos en Antena 3, fundador de Los Desayunos de TVE y Director del programa de entrevistas Cara a Cara (CNN+). Fue además Director de Comunicación de Loterías y Apuestas del Estado. San José ha recibido tres Premios Ondas, tres Antenas de Oro y el Premio Salvador de Madariaga, entre otros reconocimientos. Académico fundador de la Academia de las Ciencias y las Artes de Televisión de España, es miembro de la Asociación de Directores de Comunicación y miembro fundador de la Asociación de Periodistas Europeos. D. JUAN JOSÉ HERNÁNDEZ RUBIO Consejero Delegado del Grupo Hospiten, es vicepresidente de MD Anderson Cancer Center España, vocal de la Asociación para el Progreso de la Dirección, del Instituto para el Desarrollo e Integración de la Sanidad y del Instituto de la Empresa Familiar, así como miembro del Consejo de Roca Gestión Hospitalaria. Su carrera profesional se desarrolla en el Banco Santander, en la Sociedad de Garantías Canarias y en el Grupo Hospiten. Ha sido profesor de la Universidad de La Laguna y de la Escuela de Negocios MBA de Las Palmas de Gran Canaria, así como de cursos organizados por la CEOE. Licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma de Madrid, posee un Máster de Dirección de Empresas por IESE. Pilar Hermida del Llano Directora de Comunicación Corporativa +34 91 211 55 88 / 667 421 025 [email protected] Andrés Pina García Responsable de Comunicación +34 91 211 50 24 / 625 461 240 [email protected] www.universidadeuropea.es [email protected] @UEprensa