Hasta ahora, ha habido poca evidencia de la efectividad de la

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Hasta ahora, ha habido poca evidencia de la efectividad de la Planificacion Centrada
en la Persona en la investigacion internacional. En "El impacto de la planificacion centrada en la persona en las personas con discapacidad intelectual en Inglaterra: un resumen de hallazgos", J. Robertson y colaboradores describen 10s principales resultados
obtenidos de un estudio longitudinal realizado en lnglaterra sobre el coste, 10s facilitadores, 10s obstaculos y el impacto de la Planificacion Centrada en la Persona en 10s esti10s de vida de las personas con discapacidad intelectual. La actualidad del tema tratado
realmente ayuda a conocer 10s efectos positivos de la puesta en marcha de estrategias
de Planificacion Centrada en la Persona.
Recientemente, se han producido cambios relevantes en el concepto y clasificacion de
la Paralisis Cerebral, que ha pasado a ser abordada desde una perspectiva multidimensional. En el articulo "Tendencias actuales de investigacion ante el nuevo concepto de
paralisis cerebral", M. Badia describe brevemente esta evolution antes de recoger la
nueva definicion de la paralisis cerebral, asi como la nueva clasificacion y sus componentes. Ademas, habla de que se ha pasado del enfoque medico al biopsicosocial, e
insiste en la importancia de centrarse no solo en la persona sino tambien en el entorno
y en como esto trae consigo cambios en 10s procedimientos de intervencion que se Ilevan a cab0 con este colectivo y con sus familias. Por ultimo, se plantean las lineas actuales de investigacion en relacion a la calidad de vida en las personas con paralisis cerebral.
En 10s ultimos atios, 10s avances en la concepcion de la discapacidad y 10s planteamientos del empleo con apoyo han sido paralelos y esto es importante dado que, para
muchos, el empleo con apoyo es el camino de la inclusion en la vida adulta y esto no
solo para las personas con discapacidad intelectual, sino tambien para otros colectivos.
Este es el punto de partida del articulo "El futuro del empleo con apoyo ihacia donde
nos dirigimos?", en el que M.A. Verdugo y B. Jordan de Urries analizan las perspectivas
futuras del empleo con apoyo en Espatia. Ademas, se analizan las caracteristicas, logros
y carencias del Real Decreto sobre Empleo con Apoyo, y se abordan 10s principales
aspectos de la Ley de Promocion de la Autonomia Personal (Ley de Dependencia). El
articulo esta basado en la conferencia de clausura del ultimo Simposium Nacional de
Empleo con Apoyo, celebrado en Valencia en marzo de este atio.
En "La relacion social entre 10s profesionales y usuarios de una residencia para personas con discapacidad intelectual. Comparacion segun el grado de conductas desafiantes", Corteza y Corbalan destacan la importancia de las relaciones entre las personas con
discapacidad intelectual que viven en residencias y 10s profesionales de atencion directa, a pesar de que dichas relaciones en el son escasas. En el articulo presentan datos
sobre un estudio realizado sobre este tema, que se reflejan las diferencias encontradas
entre 10s participantes, asi como las variables que influyen en estos resultados, especialmente, las conductas desafiantes.
Los estudios en torno al tema del impact0 del nacimiento de un niiio con discapacidad en sus hermanos son escasos. Y este es, precisamente, el tema del articulo de 0.
Lizasoain "Impacto que puede conllevar tener un hermano con discapacidad: factores
condicionantes y pautas de intervencion". Ademas de comentar 10s principales factores
condicionantes de la dinamica familiar y las necesidades de estos hermanos, la autora
pone de manifiesto no solo 10s efectos mas negativos que conlleva el tener un hermano con discapacidad sino tambien 10s positivos. Ademas, insiste en la relacion entre el
estilo de funcionamiento familiar y las caracteristicas de las llamadas "familias fuertes".
Por ultimo, plantea la necesidad de llevar a cab0 una intervencion especifica no solo con
10s padres sino tambien con 10s hermanos de las personas con discapacidad, de manera
que se proporcionen 10s servicios educativos y las estrategias de afrontamiento necesarias para atender a sus necesidades especificas y conseguir una mejor adaptacion de la
familia a la discapacidad.
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