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Estudiantes
BP 5118(a)
ACTO DE TRASLADOS DE INSCRIPCION ABIERTA
La Mesa Directiva desea ofrecer opciones de inscripción para proporcionarles a los niños con
oportunidades para realización académica que cumplen con las necesidades diversas. Tales
opciones también se proporcionan a los niños quienes viven entre los límites de otro distrito
en conforme a la ley, la política de la Mesa, y la regulación administrativa.
Para asegurar que las prioridades para inscripción en las escuelas del distrito se implementan
en conforme a la ley, la Mesa por la presente renuncia la fecha de vencimiento del 1 de enero
en el Código Educativo 48354 para todas las solicitudes para traslado de los padres/tutores
que no son residentes de niños asistiendo a una escuela en la Lista de Inscripción Abierta en
otro distrito. Las solicitudes de traslado se deben entregar entre el 1 de abril y el 1 de mayo
del año escolar anterior para el cual traslado se solicita.
(cf. 5111.1 – Residencia de Distrito)
(cf. 5111.12 – Residencia en Base del Empleo del Padre/Tutor)
La Mesa puede negar un traslado fuera de o en el distrito a hacer determinación por la Mesa
que el traslado negativamente impactaría a un orden por la corte o plan voluntario de
desegregación en conforme al Código Educativo 48355.
Estándares para Rechazar las Solicitudes de Traslado
De acuerdo con el Código Educativo 48356, la Mesa ha adoptado los siguientes estándares
para aceptar y rechazar las solicitudes de traslado entregadas por un padre/tutor de un
estudiante asistiendo a una escuela en otro distrito en la Lista de Inscripción Abierta. El
Superintendente o su nombrado aplicarán estos estándares en conforme con la política de la
Mesa y regulación administrativa y asegurarán que los estándares se aplican uniformemente
y consecuentemente.
Como aplicable, el Superintendente o su nombrado pueden negar una solicitud de traslado
bajo cualquier de las siguientes circunstancias:
1.
A hacer una determinación que aprobación de la solicitud de traslado negativamente
impactaría la capacidad de un programa, clase, nivel académico, o edificio escolar
incluyendo:
a.
La clase o nivel académico excediendo los límites del distrito de acuerdo con
el Programa de Reducción del Tamaño de la Clase o el Programa de
Reducción de Tamaño de Clase Morgan/Hart para los Niveles Académicos 912
b.
El sitio, el salón, o programa excediendo la proporción máxima de estudiantemaestro especificado en el acuerdo de negoción colectiva del distrito
BP 5118(b)
ACTO DE TRASLADOS DE INSCRIPCION ABIERTA (continuado)
c.
El sitio o el salón excediendo la capacidad física de la instalación de acuerdo
al plan principal de instalaciones del distrito u otro documento de hacer planes
de instalaciones.
d.
La clase o nivel académico excediendo la capacidad de acuerdo con los
artículos mencionados anteriormente en los años posteriores en cuanto el
estudiante avanza a otro nivel académico en la escuela.
(cf. 6151 – Tamaño de la Clase)
(cf. 7110 – Plan Principal de las Instalaciones)
2.
A hacer una determinación que aprobación de la solicitud de traslado tendría un
impacto financiero adverso en el distrito incluyendo:
a.
La contratación de personal certificada o clasificada
b.
La operación de salones adicionales o instalaciones de instrucción
c.
Gastos incurridos por el distrito no se cubrían por el reparto de los fondos
recibidos del estado resultando en una reducción de recursos disponibles a los
estudiantes de residencia.
Proceso de Apelación para las Negaciones de Solicitudes de Traslados
Un padre/tutor puede apelar la negación del distrito de una solicitud de traslado a la Mesa
con archivar una solicitud de apelación por escrito con el Superintendente o su nombrado
entre 10 días de recibir la notificación por escrito de la negación. Además, un padre/tutor
quien cree que él/ella ha sido sujeto a discriminación puede archivar una apelación usando
los Procedimientos de Quejas Uniformes del distrito.
(cf. 1312.3 – Procedimientos de Quejas Uniformes)
La Mesa programará una vista de apelación tan pronto que sea practicable en una reunión
regular o especial de la Mesa. En la vista, el padre/tutor tendrá el derecho de presentar prueba
oralmente o por escrito, rebatir la prueba del distrito, y hacerle pregunta a cualquier testigo
del distrito. A menos que el padre/tutor solicite que la vista se haga en sesión abierta, la vista
se hará en sesión cerrada al público para proteger la privacidad de los estudiantes en
conforme a la ley.
(cf. 9321 – Propósitos y Agendas de Sesión Cerrada al Público)
La Mesa hará su decisión para la próxima reunión regular que se programa y mandará su
decisión a todos las partes interesadas. La decisión de la Mesa será final.
Referencia Legal:(Vea la siguiente página)
BP 5118(c)
ACTO DE TRASLADOS DE INSCRIPCION ABIERTA (conclusión)
Referencia Legal:
CODIGO EDUCATIVO
200 Prohibición de discriminación
35160.5 Políticas, reglas, y regulaciones del distrito
46600-46611 Acuerdos de asistencia Entre Distritos
48200 Asistencia obligatoria
48204 Requisitos de residencia para la asistencia escolar
48300-48316 Alternativas de la asistencia estudiantil, programa de elección de distrito de escolar
48350-48361 Acto de Inscripción Abierta
48915 Expulsión; circunstancias particulares
48915.1 Individuos expulsados: inscripción en otro distrito
52317 Centro/Programa Profesional Regional, inscripción de estudiantes, asistencia entre distritos
CODIGO FAMILIAR
6500-6552 Cuidadores
CODIGO DE LOS ESTADOS UNIDOS, TITULO 20
6316 Traslados de escuelas de mejora de programa
CODIGO DE REGULACIONES, TITULO 5
4700-4703 Acto de Inscripción Abierta
CODIGO DE REGULACIONES FEDERALES, TITULO 34
200.36 Diseminación de información
200.37 Aviso del estado d programa de mejora, opción de trasladarse
200.39 Programa de mejora, opción de trasladarse
200.42 Acción correctiva, opción de trasladarse
200.43 Restructuración, opción de trasladarse
200.44 Elección de escuela pública, escuelas de programa de mejora
OPINIONES DEL ABOGADO GENERAL
87 Ops.Cal.Atty.Gen. 132 (2004)
84 Ops.Cal.Atty.Gen. 198 (2001)
DECISIONES DE LA CORTE
Crawford v. Huntington Beach Union High School District, (2002) 98 Cal.App.4th 1275
Fuentes Administrativas:
SITIOS DE LA RED
CSBA: http://www.csba.org
California Department of Education: http://www.cde.ca.gov
Modificado:
Adoptado: 02/18/11
Repasado:
WRIGHT ELEMENTARY SCHOOL DISTRICT
Santa Rosa, California