NORMAS PARA TRABAJAR EN MIS CUADERNOS: (LENGUA, CIENCIAS SOCIALES, MÚSICA, INGLÉS) 1.

UNIDAD EDUCATIVA.
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA.
BARUTA, EDO. MIRANDA.
NORMAS PARA TRABAJAR EN MIS CUADERNOS:
(LENGUA, CIENCIAS SOCIALES, MÚSICA, INGLÉS)
Forrar e identificar el cuaderno con datos personales.
1. Ilustrar la portada del cuaderno de acuerdo al área.
2. Trazar los márgenes de ambos lados izquierdo y
derecho en color azul.
3. La letra debe ser del tamaño adecuado a la doble línea, 1er grado Script, 2
do grado y 3er grado cursiva.
4. El color del margen de los cuadernos es azul.
5. Subrayar con regla la palabra “Reflexiona” en color azul y títulos en rojo.
6. Iniciar cada actividad con Baruta y la fecha del día.
7. Dejar sangría (aproximadamente un dedo de espacio) al comenzar a
escribir cada párrafo. Trazando guión azul como símbolo de la sangría.
8. Al escribir cada párrafo se hará en letra mayúscula, así como después de
punto seguido y punto aparte. La mayúscula, las tildes y puntos en color
azul.
9. Mantener el cuaderno limpio y ordenado.
10. Es importante mantener una adecuada postura al escribir para así evitar
doblar las puntas de las hojas de los cuadernos.
11. Utilizar todas las páginas sin dejar hoja en blanco.
12. Al finalizar un tema dejar tres (3) líneas, trazar una línea de margen a
margen y luego realizar un cuadro de 5 líneas
para el dibujo.
13. “Escribir con lápiz, evitando el portaminas”.
14. Es necesario usar cada cuaderno de acuerdo al
área asignada.
15. Los trabajos serán evaluados en ortografía,
contenido y presentación.
16. Evitar anotaciones en la última página.
“El cuaderno es el reflejo de tu esfuerzo y dedicación
en el trabajo escolar”
UNIDAD EDUCATIVA.
COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA.
BARUTA, EDO. MIRANDA.
NORMAS PARA TRABAJAR EN MI CUADERNO:
Cuaderno de Matemática:
1. Dibujar la portada e identificar cuaderno.
2. Trazar los márgenes a ambos lados izquierda y derecha.
3. Para trazar margen izquierdo dejar tres (3) cuadros.
4. Para trazar margen derecho dejar dos (2) cuadros.
5. Subrayar con regla la palabra “REFLEXIONA”, Título con el color del margen.
6. El título de las actividades debe ir centrado en la página.
7. Dejar la sangría con un espacio de dos (2) cuadros.
8. Al escribir cada párrafo se hará en letra mayúscula, así
como después de punto seguido y punto aparte.
9. A cada número le corresponde un (1) cuadro.
10. Dejar un (1) cuadro de espacio entre cada palabra.
11. Es importante recordar que hay que destacar puntos,
comas y demás signos de puntuación con color azul.
12. Trazar con color en las operaciones básicas: línea de
suma en rojo, línea de resta en azul, línea de
multiplicación en verde y galera de divisiones en Trazar
una línea de color azul para separar un tema de otro y
realizar un cuadro hasta el final de la hoja.
13. Mantener el cuaderno limpio y ordenado.
14. Es importante mantener una adecuada postura al escribir para así evitar
doblar las puntas de las hojas de los cuadernos.
15. Evitar dejar espacios y hojas en blanco.
16. Este
cuaderno
será
evaluado
en
ortografía,
contenido y presentación.
“El cuaderno es el reflejo del trabajo escolar, el
cariño que le pongas a la realización de tus
actividades se transformará en un logro para tu
crecimiento y desarrollo personal e intelectual”.