BREVE RESEÑA CURRICULAR Datos personales Nombre y apellidos: Nivel de máximo de estudios: DANIEL GUTIÉRREZ MARTÍNEZ DOCTOR EN CIENCIAS SOCIALES CON ESPECIALIDAD EN SOCIOLOGÍA POR EL COLEGIO DE MÉXICO A.C. ESTURIOS DOCTORALES EN SOCIOLOGÍA CULTURAL POR LA ESCUELA DE ALTOS ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES DE PARÍS, FRANCIA MIEMBRO DEL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES NIVEL II LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Etnicidad: pueblos originarios, ciudadanía Diversidad: Multiculturalismo e Interculturalidad Identidades: Imaginarios colectivos, Mundo actual y cotidiano Creencias: Religiosidades, cosmovisión étnico indígenas, Religiones Laicidad y derecho humanos: Derecho sexuales y Derechos reproductivos, Bioética, Derechos colectivos Teorías sociológicas comprensivas e interpretativas/ Sociología cultural/ Epistemología de la Ciencia Metodologías cualitativas y del Imaginario El PROFESOR Daniel Gutiérrez Martínez obtuvo los grados de licenciatura en Sociología económica y licenciado en Etnología por la Universidad París I Panthéon-Sorbona, y Paris René Descartes respectivamente en Francia en 1998. Obtuvo los títulos de Maestría en Antropología de lo político y en Sociología del desarrollo; ambos en el Instituto de Estudios del Desarrollo Económico y Social (IEDES) de la Universidad de París I PanteónSorbona en 1999. Es DOCTOR en Ciencias Sociales con especialidad en sociología por El Colegio de México a.c. en diciembre de 2007. Además cuenta con una especialidad en estudios doctorales en sociología de las religiones en la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales de París (EHESS), Francia en 2009, y una especialidad en estudios generales de Psicología antropológica por la Universidad de París V René Descartes en 1996, París, Francia. Es profesor-investigador de tiempo completo en El Colegio Mexiquense a.c. Ha colaborado en diferentes Instituciones como profesor asociado, así como coordinador en grupos colegiados tales como comités editoriales, coordinaciones académicas, coordinaciones de maestría. Es profesor asociado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM y en El Colegio de Guerrero donde ha contribuido a la formación de programas de posgrado y docencia. Es nivel II en el Sistema Nacional de Investigadores. Desde el 2001 ha impartido cursos de docencia en todos los niveles (Licenciatura, Maestría, Doctorado, Diplomados, talleres, especializaciones en sus temas de investigación) en México en instituciones como la UPN, UBAP, El Colegio Mexiquense, UAEMex; El Colegio de Guerrero, la Universidad Intercultural de Guerrero, UNAM, PROIMMSEUNAM Chiapas, y en el extranjero en instituciones públicas de educación SUPERIOR en Argentina, Uruguay, Brasil, Ecuador, Perú, Colombia, Venezuela, El Salvador y Guatemala. HA SIDO PROFESOR-INVITADO EN DIFERENTES UNIVERSIDADES EXTRANJERAS: Profesor visitante con el proyecto The logic of the intercultural theories en el Centro de Sociología Cultural (CCS) de la Universidad de Yale, New Haven, CT., E.U.A. Profesor invitado en el departamento de Ciencias de la Educación y Ciencias de la formación pedagogica en la Universidad Roma Tre, Roma, Italia. Investigador visitante con el proyecto La Construcción de la Ciudadanía en México, entre la herencia ilustrada y la legitimidad cotidiana en el Centre Interdisciplinaire de Recherche de la Citoyenneté et des Minorités (CIRCEM), Universidad de Ottawa, Ontario, Canadá. Anteriormente ha coordinado y participado en diferentes proyectos de investigación financiados por la Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno del Estado de México (SEDESEM), la fundación Ford, la UNAM, el Instituto Electoral del Estado de México. 1. SEDESEM: Análisis y evaluación de la política social en el Estado de México. 2. FORD FONDATION Expanding the Knowledge of the benefits of secular state for civil liberties particularly sexual and reproductive rights. 3. FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES/ UNAM: Sub-proyecto No. 6 Diversidad, Identidades colectivas y globalización, dentro del marco del Macroproyecto 4 Diversidad, Cultura Nacional y Democracia en Tiempos de la Globalización: Las Humanidades y las Ciencias Sociales frente a los desafíos del Siglo XXI 4. IEEEM, El problema de la instalación de las mesas directivas de casilla, la participación electoral en el Estado de México y la construcción de los imaginarios políticos en comunidades locales. Ha impartido más de cien conferencias y ponencias en coloquios, seminarios, foros en México y el extranjero. Es autor de más de 60 publicaciones de artículos en revistas especializadas indexadas nacionales e internacionales (francés, inglés, italiano, portugués, gallego), capítulos de libros, prólogos de libros especializados y artículos en medios electrónicos, así como ha publicado 8 libros coordinados. Libro de autoría única que se publicó en el 2012 intitulado “Sistemas de creencias y desigualdad educativa. Enfoques teórico-prospectivos del imaginario social en la Conquista dóxica de los indígenas de México.” Editorial Académica Española, (2012), Alemania, pp. 675. Sus contribuciones académicas versan sobre el lugar de las creencias y entidades simbólicas en espacios de interacción institucionales, como los educativos, los de salud, así como el replanteamiento teórico de las principales nociones manejadas por la antropología y sociología culturales; a saber los de identidades, etnicidades, religiosidades, imaginarios colectivos, multiculturalismo e interculturalidad.