Who is likely to join a gang? • There is no single explanation as to

January, 2014
Year 2, Vol. 1
Adolescent Hispanic U.S. Street Gangs
Víctor Flores, MC, LAC
Training and TA Consultant
National Hispanic and Latino ATTC
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Who is likely to join a gang?
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There is no single explanation as to why Hispanic and Latino
adolescents join gangs or why some adolescents do not join. Multiple
factors are continually interacting with each other to exert influence on
an individual’s susceptibility for gang involvement.
Features that promote participation in youth gangs are known as risk
factors that may increase the probability of an adolescent joining a
gang. Gang membership is associated with prestige or status among
friends, excitement, and personal economic advantages.
In marginal communities, joining a gang provides them with a sense of
protection and identity.
What will you need when working
with Hispanic and Latino gang members?

A basic understanding of cultural prerequisites such as familismo,
respeto (respect) and colectivismo (collectivism) is necessary, but also
additional sensitivity is required.

An appreciation of local slang and mores tied to Hispanic subcultures
and ability to be non-judgmental.

Skills related to negotiation, conflict resolution and mediation between
gangs, their members, families, schools, and community agencies
choose to leave their native countries.
Working in the area of social service can be challenging as working with people is
complex. If focus goes further in specialty areas such as substance abuse, the
challenges increase significantly. Delivering substance abuse services and working
in areas with issues of gangs and violence is something paraprofessionals and
professionals alike are faced with in their communities. Understanding and clarifying
different aspects of gangs, helps increase the effectiveness and awareness of
service providers. Having increased knowledge about gangs allows workers in the
area of substance abuse treatment to be cognizant of how to do and provide
outreach, engagement and ongoing services to people involved in gangs and
affected by gangs.
References
1
Decker, S. H. & Van Winkle, B. (1996). Life in the gang: Family, friends, and violence. New
York, NY: Cambridge University Press.
2
Starbuck, D., Howell, J. C. & Lindquist, D. J. (2001). Hybrid and other modern gangs.
Washington, DC: Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention, US Department of
Justice.
Click here
When: February 12, 2014
Time: 12:00PM EST / 9:00AM PST
1 CEU will be provided for a nominal fee
Hispanic and Latino gangs
Hispanic/Latino ethnic group gangs reflect
differences in region, economic situation,
social status, immigration status, generations
and cultural characteristics.2
Enero, 2014
Año 2, Vol. 1
Pandillas de jóvenes hispanos en los EE.UU.
Víctor Flores, MC, LAC
Training and TA Consultant
National Hispanic and Latino ATTC
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Usualmente, ¿quién se une a una pandilla?
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No hay una sola explicación de por qué un adolescente hispano o
latino se une a una pandilla o por qué otros adolescentes no lo hacen.
Hay múltiples factores que interactúan continuamente para influir en la
susceptibilidad de involucrarse con una pandilla.
Las características que promueven la participación en las pandillas de
jóvenes se conocen como factores de riesgo y pueden aumentar la
probabilidad de que los adolescentes se unan a estas. Ser miembro de
una pandilla está asociado con prestigio o estatus entre amigos,
entusiasmo, y ventajas económicas personales.
En las comunidades marginadas el unirse a una pandilla provee un
sentido de protección e identidad.1
Al trabajar con miembros de pandillas
hispanos o latinos usted necesita…

Comprensión básica de prerrequisitos culturales como familismo,
respeto y colectivismo, al igual que mayor sensibilidad.

Conocimiento de los modismos y costumbres locales vinculadas a las
subculturas hispanas, y la destreza de no establecer juicio.

Destrezas relacionadas a la negociación, la resolución y mediación de
conflictos entre pandillas, sus miembros, familias, escuelas y agencias
comunitarias.
Trabajar en el área de servicios sociales puede ser un reto, porque trabajar con
personas es un asunto complejo. Si se hace un enfoque en áreas especializadas,
como el abuso de sustancias, los retos aumentan significativamente. Ofrecer
servicios de abuso de sustancias y trabajar en áreas con asuntos de pandillas y
violencia es un asunto que profesionales y para-profesionales enfrentan por igual
en sus comunidades. Clarificar y comprender diversos aspectos sobre las pandillas
es útil para aumentar la efectividad y la concienciación de los proveedores de
servicios. Aumentar el conocimiento acerca de las pandillas permite que los
proveedores de servicios en el área de tratamiento de uso de sustancias puedan
saber cómo llevar a cabo y como proveer servicios de alcance, compromiso y
seguimiento a las personas involucradas con y afectadas por pandillas.
References
1
Decker, S. H. & Van Winkle, B. (1996). Life in the gang: Family, friends, and violence. New
York, NY: Cambridge University Press.
2
Starbuck, D., Howell, J. C. & Lindquist, D. J. (2001). Hybrid and other modern gangs.
Washington, DC: Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention, US Department of
Justice.
MATRICÚLESE en nuestro WEBINAR:
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Cuándo: 12 de febrero de 2014
Hora: 12:00pm EST / 9:00am PST
Una unidad de educación continua será provista
por un costo nominal
Pandillas de hispanos o latinos
Las pandillas de grupos étnicos hispanos y
latinos reflejan diferencias en términos de
región, situación económica, estatus social,
estatus migratorio, y características.2