Sociología de la actividad física y el deporte

Asignatura: Sociología de la Actividad Física y el Deporte
Código: 16800
Centro: Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
ASIGNATURA / COURSE TITLE
SOCIOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
1.1.
Código / Course number
16800
1.2.
Materia / Content area
Sociología de la actividad física y el deporte
1.3.
Tipo / Course type
Formación básica
1.4.
Nivel / Course level
Grado
1.5.
Curso / Year
1er curso
1.6.
Semestre / Semester
1er semestre
1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 ECTS
1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Ningún requisito previo.
1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones
presenciales / Minimum attendance requirement
La asistencia es obligatoria en, al menos, un 80%
1 de 8
Asignatura: Sociología de la Actividad Física y el Deporte
Código: 16800
Centro: Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
Docente: Dr. Carlos Mª Tejero González
Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana
Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Módulo II, despacho 307
Teléfono: +34 91 497 67 56
Correo electrónico: [email protected]
Página web: www. uam.es/carlos.tejero
Horario de atención al alumnado: sin determinar
1.11. Objetivos del curso / Course objectives
Resultados de aprendizaje
-
Conocimiento de los principales enfoques sociológicos implicados en el
estudio de los grupos sociales, de sus características y de su relación con
la práctica de la actividad física y el deporte.
Utilización de información y datos de tipo sociológico en el análisis e
interpretación de la actividad físico-deportiva como fenómeno social y de
masas, y como agente implicado en procesos de transformación social.
Competencias
Competencias conceptuales (saber)
- Comprender el significado y funciones atribuidas a la actividad física y el
deporte como base de actualidad social y cultural.
- Comprender la relación entre la práctica de actividad físico-deportiva y
diferentes características sociales de los individuos (género, clase social,
etnia, etc.).
- Conocer y comprender las bases sociológicas de la práctica de actividad
físico-deportiva en la población española, y de los procesos de
estructuración, financiación y comercialización de las asociaciones y
eventos deportivos.
- Conocer los métodos y técnicas de estudio social.
Competencias procedimentales (saber hacer)
- Utilizar los métodos y técnicas de estudio social.
- Presentar información, de manera verbal y por escrito, sobre los marcos
de referencia teórica, sobre los datos referidos a la actividad físicodeportiva, y sobre las conclusiones más relevantes de estudios relativos al
ámbito de la actividad físico-deportiva.
Competencias actitudinales (saber ser/estar)
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Asignatura: Sociología de la Actividad Física y el Deporte
Código: 16800
Centro: Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
-
Desde una perspectiva de transformación social, analizar el marco de
relaciones e interacciones que tienen lugar entre el deporte y las
sociedades actuales.
1.12. Contenidos del programa / Course contents
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN EPISTEMOLÓGICA
Tema 1. Introducción a la sociología
Tema 2. Introducción a la sociología de la actividad física y el deporte
BLOQUE II. INTRODUCCIÓN METODOLÓGICA A LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Tema 3. Cuestiones introductorias a la investigación social
Tema 4. La Encuesta
Tema 5. Investigación social cualitativa
Tema 6. Investigación social cuantitativa
BLOQUE III. TEMAS GENERALES DE LA SOCIOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL
DEPORTE
Tema 7. Hábitos físico-deportivos de los españoles
Tema 8. Género, edad y actividad física. Aspectos sociales
Tema 9. Actividad físico-deportiva, socialización y valores
BLOQUE IV. TEMAS MONOGRÁFICOS (TRABAJOS EN EQUIPO)
-
Etnografía sobre competición deportiva.
Desde la perspectiva estructuralista, análisis socio-demográfico de
ciclismo/boxeo vs. golf/hípica.
-
Violencia y deporte
-
Análisis de lenguaje y de la transmisión de valores de los diarios deportivos.
Encuesta de hábitos deportivos entre población sin estudios y población con
estudios.
-
El sociograma como método de investigación.
-
El fútbol como fenómeno sociológico.
-
Análisis del tratamiento televisivo del deporte y la actividad física.
-
Directrices didácticas para una educación física no sexista.
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Asignatura: Sociología de la Actividad Física y el Deporte
Código: 16800
Centro: Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
Estructura organizacional de la actividad física y deportiva como agente social.
Unión europea/ España
-
El doping. Etnografía.
1.13. Referencias de consulta / Course bibliography
Referencias fundamentales
García Ferrando, Ibáñez, J. y Alvira, F. (comps). (2000). El análisis de la
realidad social. Métodos y técnicas de investigación (3ªed.). Madrid: Alianza
Editorial.
García Ferrando, M., Puig, N. y Lagardea, F. (comps). (2009). Sociología del
Deporte (3ªed.). Madrid: Alianza Editorial.
León, O. G. y Montero I. (2004). Métodos de investigación en Psicología y
Educación (3ª ed.). Madrid: McGraw Hill.
Morales, J. y Abad, L. V. (2002). Introducción a la sociología (5ª
reimpresión.). Madrid: Tecnos.
Moscoso, D. J. y Puig, N. (2006). Presentación. Nuevos temas de investigación
y perspectivas de análisis en sociología del deporte. Revista Internacional de
Sociología, 14(44), 9.14.
Moscoso, D. J. (2006). La sociología del deporte en España. Estado de la
cuestión. Revista Internacional de Sociología, 14(44), 177-204.
Thomas, J. R. y Nelson, J. K. (2007). Métodos de investigación en actividad
física. Badalona: Paidotribo.
Referencias complementarias
Almeida, J. (2003). Principios de sociología de la educación. Toledo:
Azacanes.
Azofra, Mª. J. (2000). Cuestionarios (1ª reimp.). Madrid: CIS.
Bosch, J. L. C. y Torrente, D. (1993). Encuestas telefónicas y por correo.
Madrid: CIS.
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Código: 16800
Centro: Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
Brohm, J. M., Bourdieu, P., Dunning, E., Hargreaves, J., Todd, T. y Young, K.
(1993). Materiales de sociología del deporte. Madrid: Endymión.
Cagigal, J. Mª (1981). ¡Oh, deporte! Anatomía de un gigante. Valladolid:
Miñón.
Casanova, Mª A. (1991). La sociometría en el aula. Madrid: La Muralla.
Consejo Superior de Deportes. (2006). Valores en movimiento. La Actividad
física y el deporte como medio de educación en valores (nº 45 de la colección
Estudios sobre ciencias del deporte). Madrid: Ministerio de Educación y
Ciencia.
García Ferrando, M. (1990). Aspectos sociales del deporte. Una reflexión
sociológica. Madrid: Alianza Editorial.
García Ferrando, M. (2006). Posmodernidad y deporte: Entre la
individualización y la masificación. Encuesta sobre hábitos deportivos de los
españoles 2005. Madrid: CSD y CIS.
García Ferrando, M., Ibañez, J. y Alvira, F. (comp.) (2000). El análisis de la
realidad social. Métodos y técnicas de investigación (3ª ed.). Madrid: Alianza
editorial.
Junta de Andalucía. (1997). II Jornadas sobre Sociología del Deporte. Málaga:
Instituto Andaluz del Deporte.
Morales, J. y Abad, L. V. (2002). Introducción a la sociología (5ª
reimpresión.). Madrid: Tecnos.
Parlebas, P. (1988). Elementos de sociología del deporte. Málaga: Junta de
Andalucía.
Rodriguez, J. (2001). Métodos de muestreo (1ª reimp.). Madrid: CIS.
Thomas, R., Haumont, A. y Levet, J. (1988). Sociología del Deporte.
Barcelona: Bellaterra.
Otros recursos
Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD)
(www.aeisad.org).
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Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
Asociación Europea de Sociología del Deporte (European Association for the
Sociology of Sport —EASS—). (http://www.eass-sportsociology.eu/).
Asociación Internacional de Sociología del Deporte (International Sociology
of Sport Association —ISSA—) (http://www.issa.otago.ac.nz/).
Asociación Norteamericana de Sociología del Deporte (North American Society
for the Sociology of Sport —NASS— ) (http://www.nasss.org/).
Centro de Investigaciones Sociológicas (www.cis.es)
Material publicado en la página Web del profesor (www.uam.es/carlos.tejero)
Revistas
Journal of Sport and Social Issues
International Review for the Sociology of Sport
Sociology of Sport Journal
European Journal of Sport and Society
Revista Española de Investigaciones Sociológicas
Revista Española de Sociología
Revista Internacional de Sociología
2.
Métodos docentes / Teaching methodology
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
3.
Lección magistral participativa
Tutorías planificadas y sistemáticas
Lectura guiada de documentos
Recesiones de libros y artículos
Análisis o estudio guiado de casos
Elaboración de mapas conceptuales
Seminarios monográficos
Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload
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Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
Clases con metodología magistral participativa
Tutorías programadas a lo largo del semestre,
individuales o grupales
Trabajo
presencial Seminarios
Presentación y debate de trabajos
Prueba de evaluación escrita (examen)
Trabajo de investigación sociológica
No
Estudio semanal (1 hora x 15 semanas)
presencial
Preparación explícita de la prueba de evaluación
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS
4.
Nº de horas Porcentaje
27 h
3h
5h
14 h
3h
58 h
15 h
25 h
150 h
52 horas
(35%)
98 horas
(65%)
Métodos de evaluación y porcentaje en la
calificación final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade
Alumnos con una asistencia superior al 80% de las clases
Examen (50%): Corrección profesor.
Trabajo (30%): Calificación entre profesor y alumnos implicados.
Recensiones (10%): Calificación por el propio alumno/-a (sólo se recogen
recensiones de las personas que están en clase el día de la
presentación/debate).
Participación (10%): Calificación del profesor en función de la asistencia,
presentaciones voluntarias e intervenciones.
Alumnos con una asistencia inferior al 80% de las clases
Examen (70%).
Trabajo (30%).
Convocatorias extraordinarias: mismos criterios
5.
Cronograma* / Course calendar
Semana
Week
1
Contenido
Contents
Presentación
Tema 1
Horas
presenciales
Contact hours
3,5
Horas no
presenciales
Independent
study time
4
7 de 8
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Titulación: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formación básica
Nº de créditos: 6 ECTS
Semana
Week
Contenido
Contents
11
Tema 1
Tema 2
Tema 3 (práctica problema de investigación).
Lectura estado de la cuestión
Tema 3
Tema 4
Final tema 4.
Lectura Deportistas Olímpicos e inserción
Trabajo en equipo 2+2=5
Tema 5
Reparto grupos
Tema 5
Planilla de observación
Tema 6.
Lectura del tema 5
Lectura del tema 6
Cumplimentación cuestionario hábitos_depor.
Tema 8. Género, Edad,
Feminismo
Reunión grupos sociología
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Horas
presenciales
Contact hours
3,5
3,5
3,5
3,5
3,5
Horas no
presenciales
Independent
study time
4
6
6
6
6
3,5
6
3,5
3,5
3,5
6
6
6
3,5
8
12
Trabajos
3,5
10
13
Trabajos
3,5
10
14
Trabajos
3,5
14
15
Prueba de evaluación
3
-
52 horas
presenciales
98 horas no
presenciales
Total horas
8 de 8