El concepto.

El concepto.
Lic. José Marcos Hernández Sánchez
Fue merito Sócrates el haber descubierto un elemento universal en las nociones que
llamamos concepto. El concepto es la forma más simple del pensamiento; sobre éste se
asientan los demás tipos de pensamiento, es decir los juicios y los razonamientos. Para la
lógica la doctrina del concepto es fundamental, ya que el concepto es la primera forma mental
del pensamiento y la lógica es la ciencia de los pensamientos.
Definición del concepto.
Concepto proviene del vocablo latino “Concipio”, que significa concebir, captar, abarcar, dar
cabida. Este significado tiene relación con las enseñanzas de Sócrates quien pretendía que
sus alumnos “dieran a Luz” las ideas que llevaban dentro. Para este filósofo concebir era un
parto intelectual.
Definición real.
Según la formulación tradicional, concepto es la representación mental de las notas
esenciales de un objeto sin afirmar o negar dichas notas.
1. El concepto es una representación mental, es decir un pensamiento; el concepto es la
primera forma mental.
2. El resultado de la operación intelectual llamado abstracción, por la que se separan los
datos sensibles y particulares del objeto quedándose la mente con los datos
universales y necesarios.
3. Se distingue de la imagen pues ésta es particular y el concepto es universal.
No debemos confundir el concepto con la imagen, pues el concepto es universal y abstracto y
la imagen es particular y sensible.
El concepto proporciona elementos permanentes y necesarios, sin los cuales el objeto
representado no sería tal objeto. El concepto proporciona la esencia, la cual recoge una serie
de notas comunes a todos los individuos una misma clase.
Los conceptos objetivos se refieren a objetos reales o ideales, existentes o inexistentes,
pueden ser cosas, cualidades, situaciones. Los conceptos objetivos constituyen el sujeto y
predicado del juicio y son llamados términos categoremáticos.
Los conceptos funcionales son aquellos que establecen relaciones o vínculos en el concepto
como ejemplo tenemos el concepto cópula “es”, las conjunciones y las preposiciones.
Por el concepto se constituyan los juicios y con los juicios los razonamientos. El juicio es
donde el concepto adquiere pleno sentido. El concepto es el principio de todo conocimiento y
primera verdad que tenemos de las cosas aunque estrictamente hablando los conceptos no
son verdaderos ni falsos, ya que la verdad y la falsedad seda en los juicios. El concepto tiene
diversas funciones entre otras, la de escribir, clasificar, organizar y predecir los objetos de la
experiencia.
Ahora que sabemos lo que es un concepto, tal vez nos preguntemos lo siguiente: cuando
nombró un concepto ¿a cuántos elementos de una misma clase estoy incluyendo? Si ahora
defino uno de los elementos englobados, ¿necesitó más o menos características para tal
efecto? Este par de cuestionamientos son abordados por las propiedades lógicas del
concepto que son la exención y la comprensión. La exención consiste en el número de entes
de la misma clase a los que se les puede predicar, a los que se les puede aplicar un mismo
concepto. Es decir la extensión de un objeto es mayor cuando su universalidad es mayor, por
ejemplo, el concepto deporte tiene mayor extensión que el concepto atletismo, quien a su vez
tiene mayor extensión que el concepto maratón.
Por su parte la comprensión la podemos precisar como el conjunto de características que
definen al concepto.
Por ejemplo, el concepto libro significa conjunto de hojas de papel encuadernadas que
contienen escrito sobre temas específicos, pero si nos referimos al concepto libro de texto
necesitaremos un mayor número de características para definirlo totalmente, porque ahora
será necesario definir primero el concepto libro y después añadirle las características
particulares que lo convierten en un libro de texto y diríamos: libro cuyo contenido está dirigido
a cubrir temas concretos sobre un programa de estudios de cualquier y materia.
Podemos observar que la extensión y la comprensión de un concepto varían inevitablemente,
es decir para un concepto dado, a mayor comprensión menor extensión y viceversa, en otras
palabras a mayor número de características esenciales, menor número de seres aplicables y
viceversa. Retomando el ejemplo anterior diríamos que el concepto deporte se aplica a toda
aquella actividad física humana practicada individualmente o en un grupo según una serie de
reglas establecidas, por lo que es aplicable a determinado número de elementos y el concepto
atletismo se aplica a un número menor de disciplinas, pero es más específico en su definición,
es decir tiene un número mayor de características definitorias que el concepto deporte.
Concluyendo. El concepto es una estructura abstracta, universal, inespacial e independiente
del sujeto. Está siempre relacionado con otros conceptos, siempre se refiere a objetos ya
sean reales o ideales, el concepto es el elemento lógico fundamental: Con él se construyen
los juicios y con los juicios los razonamientos. Es el principio de todo conocimiento y la
primera verdad que tenemos de las cosas.
WIECHERS Rivero, José, Lógica, versión icónica. Editorial humanismo y sentido. México 2009.
GONZÁLEZ Sánchez, Jorge, Filosofía. Editorial grupo perspectiva crítica. México 2009.