AUXILIAR DE FARMACIA

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AUXILIAR DE FARMACIA
SALIDAS PROFESIONALES
Mediante la realización del curso aprenderás las bases de la
farmacología y te familiarizarás con la terminología relacionada con el
medicamento y su elaboración. Así, el curso de Auxiliar de Farmacia te
forma como especialista capaz de prestar apoyo a farmacéuticos, ya sea
en establecimientos o laboratorios.
Además, si decides obtener tu Título Oficial de FP, estarás más
preparado aún para afrontar y mejorar tu desarrollo profesional dentro
del mundo laboral.
Por otra parte, nuestro equipo de orientación laboral te ofrece la
posiblidad de Bolsa de Trabajo.
El curso de Auxiliar de Farmacia pretende formar
especialistas capaces de prestar su apoyo a los farmacéuticos, ya sea en
establecimientos o laboratorios. Mediante la realización del presente
curso el alumno aprenderá las bases de la farmacología y se familiarizará
con la terminología relacionada con el medicamento y su elaboración.
Nuestro objetivo es proporcionar una sólida formación a aquellas
personas que, con experiencia o sin ella, quieran adquirir los
conocimientos teórico-prácticos esenciales para ejercer la profesión por la
que sienten inclinación o bien perfeccionar su tarea diaria y
promocionarse laboralmente.
Los campos de actuación más importantes para este curso es trabajar
como auxiliar en establecimientos y laboratorios de farmacia y
parafarmacia.
Objetivos
Conocer las nociones básicas de química y física indispensables para
poder trabajar en el laboratorio de una oficina de farmacia.
Saber cuáles son las principales operaciones galénicas básicas utilizadas
en la elaboración de medicamentos.
CENTRO DE FORMACION ICA
C/ Portela, 12 bajo
Vigo 36205
986377779
www.icaformacion.com
Familiarizar al alumno con la terminología relacionada con el
medicamento y su elaboración: preparado galénico, principio activo,
excipiente, forma farmacéutica, medicamento, fórmula magistral, etc.
Estudiar las principales vías de administración de los medicamentos y
las formas farmacéuticas empleadas para cada una de ellas.
Adquirir nociones de farmacología, clasificadas en función de los
distintos aparatos del cuerpo humano.
Formarse en aspectos complementarios, pero esenciales: análisis,
ortopedia, dermofarmacia, dietética y nutrición, toxicología, homeopatía,
farmacia hospitalaria, fitoterapia...
Conocer la historia de la farmacia y la evolución del medicamento.
Revisar las principales normas y disposiciones legislativas en el ámbito
farmacéutico.
Este curso está dirigido a personas interesadas en obtener una formación
específica que les permita trabajar como auxiliares de farmacia, dando
apoyo a los farmacéuticos en su labor diaria comercial y de
asesoramiento al usuario.
PROGRAMA: AUXILIAR DE FARMACIA
MÓDULO I. NOCIONES BÁSICAS
1. Peso: Definición y unidades. Determinación del peso. Aparatos.
2. Volumen: Definición. Medición de volúmenes.
3. Densidad: Definición y unidades.
4. Disoluciones: Componentes y tipos. Expresión de la composición de las
disoluciones.
5. Estructura atómica. Isótopos. Iones. Moléculas.
6. Nomenclatura y formulación.
7. Reacciones químicas. Ecuaciones químicas. Cálculos estequiométricos. Ácidos
y bases. Oxidación y reducción.
8. Nociones de química orgánica o del carbono.
9. Otras medidas físicas y físico-químicas: Temperatura, presión y presión
osmótica.
MÓDULO II. OPERACIONES Y FORMAS FARMACÉUTICAS
1. Operaciones farmacéuticas.
2. Preparado galénico. Sustancias de síntesis. Principio activo. Excipiente. Forma
farmacéutica. Medicamento. Especialidad farmacéutica.
3. Polvos y mezclas pulverulentas. Granulometría. Volumen aparente.
4. Granulados: Definición. Obtención.
5. Disoluciones. Solubilidad y concentración.
6. Emulsiones.
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7. Suspensiones.
8. Aerosoles.
9. Vías de administración y sus formas farmacéuticas.
10. Proceso Ladme. Absorción. Biodisponibilidad.
11.Cápsulas. Cápsulas de gelatina dura.
12.Comprimidos. Comprimidos no recubiertos.
13.Comprimidos recubiertos. Comprimidos especiales: Comprimidos de
liberación modificada y comprimidos efervescentes.
14. Otras formas farmacéuticas sólidas de administración oral.
15. Formas farmacéuticas líquidas de administración por vía oral.
16. Formas farmacéuticas de administración rectal. Supositorios. Enemas.
17. Formas farmacéuticas de administración por vía parenteral: Inyectables.
18. Formas farmacéuticas de administración por vía tópica. Líquidos de
aplicación tópica.
19. Formas farmacéuticas semisólidas de aplicación tópica. Pomadas, geles,
cremas y pastas.
20. Formas farmacéuticas de administración por vía oftálmica, nasal y auricular.
MÓDULO III. NOCIONES BREVES DE FARMACOLOGÍA
1. Sistema nervioso.
2. Farmacología de la termoregulación, el dolor y la inflamación.
3. Sistema cardiovascular.
4. Aparato respiratorio.
5. Sistema endocrino.
6. Sistema sanguíneo.
7. Aparato digestivo.
8. Aparato renal.
9. Enfermedades neoplásicas.
10. Procesos infecciosos.
11. Aparato reproductor.
MÓDULO IV.TEMAS COMPLEMENTARIOS
1. El ojo humano (I).
2. El ojo humano (II).
3. Análisis clínicos.
4. Ortopedia.
5. Dermofarmacia.
6. Farmacia y alimentación.
7. Nociones de Toxicología.
8. Homeopatía.
9. Farmacia hospitalaria.
10. Fitoterapia.
11. Fármacos en embarazo y lactancia.
MÓDULO V. HISTORIA Y LEGISLACIÓN
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1. Evolución histórica del medicamento.
2. Ley del medicamento.
3. El medicamento: Laboratorio de especialidades farmacéuticas. Proceso
evolutivo. El director técnico. Generalidades sobre legislación.
4. El medicamento: La especialidad farmacéutica. Generalidades. Tipos.
5. Comercialización del medicamento: Distribución farmacéutica. Tipos de
distribuidoras farmacéuticas. Actividades del distribuidor farmacéutico. Almacén
de distribución.
6. Comercialización del medicamento en la oficina de farmacia. Dispensación con
receta. Características.
7. El medicamento: Medicamentos con sustancias estupefacientes y psicótropos.
8. Concierto público de la oficina de farmacia. Regímenes privados.
9. Regulación de productos sanitarios. Medicamentos de plantas medicinales,
medicamentos veterinarios. Otros productos.
10. Información y publicidad de medicamentos. Tipos de publicidad.
Reglamentación.
MODULO VI: PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS Y DE CONTROL DE
EXISTENCIAS EN ESTABLECIMIENTOS DE FARMACIAS
1. La ordenación farmacútica

Regulación del sistema sanitario

Normativa farmacéutica desde el Ministerio de Salud

Ordenación farmacéutica de las diferentes Comunidades Autónomas

La inspección farmacéutica
2. Agentes de la organización farmacéutica:

La oficina de farmacia

Otros servicios de atención farmacéutica: farmacia hospitalaria, servicio farmacéutico de
atención primaria, botiquin, depósito de medicamentos

La indústria farmacéutica

Las empresas distribuidoras de medicamentos

Los colegios profesionales
3. Recursos de los que dispone la oficina de farmacia:

Recursos tangibles:



Recursos físicoso materiales
Recursos financieros
Recursos intangibles:

Recursos de conocimientos
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

Recursos de relaciones
Recursos humanos.
. Análisis de la gestión de los diferentes recursos
4. Gestión del aprovisionamiento

Previsiones de ventas y surtido óptimo:

Para productos de parafarmacia

Para especialidades farmacéuticas
. Maneras de gestionar el aprovisionamiento: manual, semiautomático y automático
. Los proveedores

Tipos de proveedores
 Mayoristas
 Laboratorios
 Distribuidores

Criterios de evaluación y selección
Técnicas de negociación
El almacen de farmacia
 Organización del espacio en diferentes zonas:



Zona de reposición.
Zona de dispensación
Zona de exposición
 Instalaciones y mobiliario
 Áreas específicas de conservación de productos especiales
Almacenaje de productos
 Recepción de pedidos
 Almacenaje. Criterios de ordenación de productos
 Almacenaje y conservación de productos especiales
 Reposición de productos
3. Gestión de los stocs
 Clasificación de existencias.
 Tipos de stocs: stocs óptimos y stocs mínimos
 Rotación de existencias.
4. Inventarios
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MODULO VII

Atención psicológica al paciente: Principios de psicología y
comunicación que facilitan la relación con el paciente y sus
familiares.
1. Las necesidades de la persona desde un enfoque holístico.
 Concepto holístico del ser humano.
 Las necesidades del ser humano: jerarquía de necesidades según varios modelos.
2. Ciclo salud/enfermedad:
 Concepto de salud.
 Concepto de enfermedad.
3. Factores que condicionan la salud: factores ambientales, factores biológicos, factores asociados
al sistema sanitario, factores asociados al estilo de vida.
4.- Atención sanitaria
1. La atención psicológica. Características personales de los individuos en general.
2. Conducta, comportamiento y actitud. Modificación de conducta
3. Procesos cognitivos básicos: percepción, atención, memoria y motivación.
4. Procesos cognitivos superiores: pensamiento, lenguaje, inteligencia y aprendizaje.
5. Emociones y sentimientos. La inteligencia emocional.
6. La personalidad. Teorías de la personalidad y mecanismos de defensa.
7. Principales corrientes psicológicas
5.- Atención a personas con problemas mentales
1. Los problemas de corte psíquico y las enfermedades mentales. Tratamientos. Atención y
asistencia a pacientes y familiares
2. Problemas de orden neurótico. Trastornos más frecuentes
3. Trastornos de tipo psicótico: Signos y manifestaciones que denotan. Problemática y tratamiento.
4. Depresión. Causas, tipos y manifestaciones.
5. Trastornos de la personalidad. Tipología.
6. Trastornos de la infancia y la adolescencia: retraso mental y anorexia nerviosa.
7. Trastornos orgánicos mentales: demencias
6.- Atención al paciente con problemas crónicos y agudos
. Reacciones emocionales y atención al paciente en un proceso agudo y a su familia.
2. Reacciones emocionales y atención al paciente crónico y a su familia.
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3. La atención integral a los pacientes en situación especial:
 El paciente diabético.
 El paciente oncológico.
 El paciente con la SIDA.
 El paciente con hemodiálisis
6.- Educación para la salud
1. Concepto de educación sanitaria.
3. Objetivos de la educación sanitaria
4. Agentes de educación sanitaria
5. Campos de acción.
6. Método de educación sanitaria. Tecnología educativa:
- Métodos directos: diálogp, conferencia, clase, tecnicas de grupo, taller, discusión, Phillips 66,
Brainstorming, Role playing.
- Métodos indirectos: Medios de comunicación, materiales publicitarios como: carteles, folletos y
cartas.
MODULO VIII


Relaciones en el equipo de trabajo: Relaciones laborales.
Orientación profesional: Derechos y deberes de los trabajadores
en las diferentes empresas sanitarias.
Titulación
Un vez superado el curso, los alumnos recibirán el diploma
correspondiente expedido por el Centro, certificación que les acreditará
para el ejercicio de la especialidad cursada.
Nuestro Departamento Pedagógico acreditará la realización satisfactoria de tu curso. La
adquisición de nuevos conocimientos y habilidades te permitirán mejorar en la
práctica de tu profesión, o acceder a un puesto de trabajo mejor y más adecuado a tus
aspiraciones profesionales.
El Real Decreto 1538/2006 del Ministerio de Educación, Cultura y
Deportes abre la posibilidad de obtener una titulación oficial de
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Formación Profesional mediante pruebas libres que convocan las
Comunidades Autónomas.
Siguiendo esta nueva legislación, ICA te ofrece la posibilidad de
prepararte para las pruebas libres que dan acceso al Titulo Oficial de
Grado Medio de Farmacia.
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