Expresión con medios solubles

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
DIVISIÓN DE DISEÑO Y EDIFICACIÓN
LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO
PROGRAMA DE ASIGNATURA
Expresión con Medios Solubles
SEMESTRE:
CLAVE:
2313
Tercero
MODALIDAD
Taller
CARÁCTER
TIPO
Obligatoria Teórico-Práctico
LÍNEA DE FORMACIÓN
ÁREA DE CONOCIMIENTO
HORAS AL
SEMESTRE
HORAS
SEMANA
64
4
HORAS
HORAS
CRÉDITOS
TEÓRICAS PRÁCTICAS
1
3
5
Disciplinaria
Procedimental
Obligatoria ( )
SERIACIÓN
Indicativa (√)
SERIACIÓN ANTECEDENTE
Expresión con Medios Secos
SERIACIÓN SUBSECUENTE
Expresión con Medios Alternativos
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el semestre el alumno desarrollará proyectos de ilustración mediante el uso de
diversas técnicas con medios solubles.
HORAS
T
P
1
3
3
9
3
9
3
9
UNIDAD
1. Medios solubles
1.1 Cualidades
1.2 Características
1.3 Contexto histórico
2. Acuarela
2.1 Ejemplos de autores
2.2 Herramientas
2.3 Soportes
2.4 Tipos y presentaciones
2.5 Diferentes técnicas
3. Acrílico
3.1 Ejemplos de autores
3.2 Herramientas
3.3 Soportes
3.4 Tipos y presentaciones
3.5 Diferentes técnicas
4. Gouache
4.1 Ejemplos de autores
4.2 Herramientas
4.3 Soportes
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno distinguirá cualidades y
características de cada uno de los medios
solubles y su contexto
El alumno desarrollará proyectos gráficos con
diversas técnicas de la acuarela
El alumno desarrollará proyectos gráficos con
diversas técnicas del acrílico
El alumno desarrollará proyectos gráficos con
diversas técnicas del gouache
3
9
3
9
4.4 Tipos y presentaciones
4.5 Diferentes técnicas
5. Tinta
5.1 Ejemplos de autores
5.2 Herramientas
5.3 Soportes
5.4 Tipos y presentaciones
5.5 Diferentes técnicas
6. Tintes
6.1 Tinte para diversos materiales
6.2 Soportes
6.3 Catálogos de color
6.4 Tipos y presentaciones
6.5 Diferentes técnicas
El alumno desarrollará proyectos gráficos con
diversas técnicas de la tinta.
El alumno desarrollará proyectos gráficos con
diversas técnicas de los tintes.
TOTAL:
16
48
64
MECANISMOS DE EVALUACIÓN DEL
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Exposición oral
Exposición audiovisual
Ejercicios dentro de clase
Ejercicios fuera del aula
Seminarios
Lecturas obligatorias
Trabajo de investigación
Prácticas de taller o laboratorio
Prácticas de campo
Otras:
( )
( )
(√ )
(√ )
( )
(√ )
( )
(√ )
( )
( )
Exámenes parciales
( )
Examen final escrito
( )
Trabajos y tareas fuera del aula
(√ )
Exposición de seminarios por los alumnos ( )
Participación en clase
(√ )
Asistencia
(√ )
Seminario
( )
Otras:
(√ )
Evaluación de las ilustraciones de cada técnica
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Asencio, F. (1999). Acuarela para principiantes. Italia: Koneman
Hayes, C. (1980). Guía completa de pintura y dibujo. Técnicas y materiales. Madrid: Blume.
Smith, R. (1999). El manual del artista. Madrid: Hermann Blume
Pedrola, A. (1986). Materiales, procedimientos y técnicas pictóricas. Barcelona: Ariel.
S/A. (2001). Técnicas de Ilustración. Manuales Parragón.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Doerner, M. (1994). Los materiales de pintura y su empleo en el arte. Barcelona: Reverté
Jennings; S. (2000). Taller de arte, guía esencial de técnicas de pintura y habilidades creativas.
Barcelona: Hermann Blume
OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN:
Ilustradores contemporáneos: www.illustrators.net
Ilustradores en la historia: www.bpib.com/illustra.htm
Ilustradores de Valencia: www.apiv.com
PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Licenciado en Diseño Gráfico o área afín.