Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado !"#$%&'&('&")*+,')+-!(-"+,.'/0'(12#(,0',(')+12#+1($('0'3+#10#'0/'(,$%&"0-$('20#0')%12/"#' &($(#1"-0&+,'+45($"!+,'2#(!"01(-$('3"50&+,'(-$#('/0'(12#(,0'6'/0'Comisión Académica del Máster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uías docentes de las materias del Máster E' )+-$"-%0)":-' ,(' &(,)#"4(-' /0,' GH' 10$(#"0,' >%(' &(3"-(-' (/' 2#+<#010' 2#+2%(,$+7' ?+,$(#"+#1(-$(.',('&(3"-('(/'2#;)$")%17' 1. Aspectos básicos del entorno laboral de la empresa. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materiaI' Departamento coordinador: ' Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: ASPECTOS BÁSICOS DEL ENTORNO LABORAL DE LA EMPRESA J0-%(/'A+!0#'E#)(' F%-&01(-$+,'&(/'E-;/",",'8)+-:1")+' C4/"<0$+#"0' K' ?#"1(#+' ?(&#+'L7'M(#-;-&(='J0#$D-(=.'J0#D0'N:2(='J0#$D-(=.'@+1"-<+'E7' J0-=0-0#(,' J0#$D-(=.' O-<(/' ?0,)%0/' J0#$D-(=' B+$+.' JP' 9+-)(2)":-'B;(='Q0!0##+.'J0-%(/'A+!0#'E#)(7' F%-&01(-$+,' &(/' E-;/",",' 8)+-:1")+.' 8)+-+1D0' E2/")0&0' RF0)%/$0&'&('8)+-+1D0'6'812#(,0S' ?,">%"0$#D0'6'?,")+/+<D0'B+)"0/'RF0)%/$0&'&('?,")+/+<D0S' Presentación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onocimientos previos: Q+' ,(' (V"<(-' )+-+)"1"(-$+,' 2#(!"+,' 20#0' )%#,0#' (,$0' 10$(#"0.' -+' +4,$0-$(' ,(' #()+1"(-&0' *04(#' ,%2(#0&+' 10$(#"0,' "-$#+&%)$+#"0,.' %4")0&0,'(-'&",$"-$+,'W#0&+,.')+-')+-$(-"&+,'&('()+-+1D0'6'2,")+/+<D07' 11 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Objetivos: o o o o o o o o o o o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ompetencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: o B'#'&%,',),-)(-*5$+&%./),-)#(52$-7'*)C&57#-1-/&%')DE8) o B'#'&%,',),-)'/:$%*%*)4)*=/1-*%*)C&57#-1-/&%')FE8) o B57#(57%*5)@1%&5)-/)-$)1('2'35)C&57#-1-/&%')GE8) o H'<5/'7%-/15)&(=1%&5)-/)-$)1('2'35)C&57#-1-/&%')IE8) o ;#(-/,%<'3-)'+1./575)C&57#-1-/&%')JKE8) Específicas de la materia: o B'#'&%,',) #'(') %,-/1%9%&'() 4) '/'$%<'() -$) 7'(&5) ,-) #5$=1%&'*) *5&%5$'25('$-*) 6+-) '9-&1'/) ') $') -7#$-'2%$%,',) ,-) $5*) ,%9-(-/1-*) &5$-&1%05*) (-$'&%5/',5*) &5/) *+) 5(A'/%<'&%./>) '*-*5('(L,-&%,%() *52(-) $'*) 7-,%,'*) 7:*) ',-&+','*) #'(') 9'05(-&-()$')5(%-/1'&%./)$'25('$>)%/&5(#5('&%./)'$)-7#$-5>)95(7'&%./)4),-*'((5$$5),-)$5*)1('2'3',5(-*)5),-&%,%()-/) $')%/1-((-$'&%./),-)$')5(A'/%<'&%./)&5/)-$)7-(&',5),-)1('2'35>)'A-/1-*)*5&%'$-*)-)%/*1%1+&%5/-*)#M2$%&'*8) o B'#'&%,',)#'(')*-$-&&%5/'()4)A-*1%5/'()$')%/95(7'&%./)4),5&+7-/1'&%./)$'25('$8) o ;#$%&'()&5/5&%7%-/15*)')$')#(:&1%&'8) o B'#'&%,',)#'(')&57#(-/,-()$')(-$'&%./)-/1(-)#(5&-*5*)*5&%'$-*)4)$'),%/:7%&'),-)$'*)(-$'&%5/-*)$'25('$-*8) Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: !*1')7'1-(%'),-*'((5$$')#'(&%'$7-/1-)$'*)*%A+%-/1-*)&57#-1-/&%'*)-*#-&=9%&'*),-$)7:*1-(N) o B'#'&%,',) #'(') %,-/1%9%&'(>) '/'$%<'() 4) '*-*5('() *52(-) $5*) &5/,%&%5/'/1-*) ,-) -7#$-'2%$%,',) ,-) $5*) ,%9-(-/1-*) &5$-&1%05*) (-$'&%5/',5*) &5/) *+) 5(A'/%<'&%./>) 4) *52(-) $'*) 7-,%,'*) 7:*) ',-&+','*) -/) -$) 7'(&5) ,-) $'*) #5$=1%&'*) *5&%5$'25('$-*)#'(')9'05(-&-()*+)#$-/')%/*-(&%./)$'25('$)C&57#-1-/&%')JGE8) o B'#'&%,',)#'(')*-$-&&%5/'()4)A-*1%5/'()$')%/95(7'&%./)4),5&+7-/1'&%./)$'25('$)C&57#-1-/&%')KKE8) o ;#$%&'()&5/5&%7%-/15*)')$')#(:&1%&')C&57#-1-/&%')KDE8) o B'#'&%,',) #'(') &57#(-/,-() $') (-$'&%./) -/1(-) #(5&-*5*) *5&%'$-*) 4) $') ,%/:7%&') ,-) $'*) (-$'&%5/-*) $'25('$-*) C&57#-1-/&%')KFE8) ) Contenidos L L Bloque I: Entorno laboral de la gestión de recursos humanos. o O-7')JN)P5*),-1-(7%/'/1-*),-)$')&'/1%,',)4)&'$%,',),-$)1('2'35),%*#5/%2$-8) o O-7')KN)P5*),-1-(7%/'/1-*)7%&(5)4)7'&(5-&5/.7%&5*),-)$'),-7'/,'),-)1('2'358)P'*)#5$=1%&'*),-)-7#$-58) o O-7')DN)P'),-1-(7%/'&%./),-)$5*)*'$'(%5*8)?%*&(%7%/'&%./)4)*-A(-A'&%./)-/)-$)7-(&',5),-)1('2'358) o O-7')FN)P'),%/:7%&'),-)$5*)-/15(/5*)$'25('$-*)-/)$'*)*5&%-,',-*)'&1+'$-*8) ) Bloque II: Fundamentos del comportamiento organizativo. o O-7')QN)B57#5(1'7%-/15)%/,%0%,+'$8) o O-7')RN)B57#5(1'7%-/15)A(+#'$)-)%/1-(A(+#'$8)) ) Metodología docente Se desarrollará de acuerdo a los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior. Se pretende centrar la enseñanza en potenciar la capacidad intelectual del alumno su comprensión y el desarrollo de criterios propios. Para eso la materia se organizará alrededor de: L Clases presenciales teóricas cuyo objetivo es dotar a los alumnos de los conocimientos teóricos básicos que le permitan utilizar la bibliografía y desarrollar su capacidad de estudio. Dentro de éstas se incluye la asistencia a seminarios. L Talleres presenciales prácticos basados en la resolución de estudios de casos. L Realización y exposición de los resultados de los grupos de trabajo; presentación por grupos del proyecto formulado. L Tutorías en grupo e individualizadas. L Se contará a modo de seminario y/o conferencias, con la participación de profesionales externos a la Universidad de Murcia, que desarrollan en su trabajo aspectos relacionados con esta materia. 12 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS !"#$%"&'(")*+,-+./#+01%/#+23+(%4,"$1#+5+63+01%/#+7+863+01%/#9:+ + =1%/+>%-#-*("/.+ ;($"<",/,+ ;+ CLASES TEÓRICAS H-((")*+F/I"#$%/.+ 8J+ L-F"*/%"1#+ 6+ D1F-*$/%"1#+M+,"#('#")*+,-+$%/&/B1#+ J+ CLASES PRÁCTICAS D1F-*$/%"1#+M+,"#('#")*+,-+$%/&/B1#+ 83+ TUTORÍAS C%-#-*("/.+-*+I%'>1+ 3+ + C%->/%/(")*+,-+-5PF-*-#+ + Q-/."R/(")*+,-+-5PF-*-#+ 8+ + + A1$/.+ Q-./(")*+$%/&/B1STDAL+ ?/($1%+ @+ A%/&/B1+C-%#1*/.+ D+2;+5+@9+ E1.'F-*+,-+$%/&/B1+ !+2;+GD9+ 6+ 8+ 8+ 6K+ 6+ J+ J6+ J+ K+ 8+ 83+ NO+ 8+ 3+ 8O+ + + + NO+ + + NO+ 8+ + 863+ 863+S+3+(%4,"$1#+7+630+ Cronograma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echa prevista de exámenes oficiales D1*<1(/$1%"/+ ?-&%-%1+ ]'*"1+ L->$"-F&%-+ ^&#-%</("1*-#:+ + Tipo de evaluación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emoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Bibliografía recomendada ! ! "#$%&'() o *&+,--.//0)"12.)3)*'&45.1$,-)67889:();&,-,<=')>'?,1'/@)A.4B%<');C%&%D-@)*&E1'F!G%//0)*'C1%C@) o H1.-'$0)+@)67889:()G%$B,1%').&,-D<%&')C./)B1'?'I,)6$%J/,$)KLK)3)KK:0)M.&-,$0)*'C1%C@) o E%?$,-0)N@>@)6788O:@)Organizaciones: Comportamiento, estructura, procesos@)*&E1'F!G%//@) o LP'-&.P%&50)N@*@)6788O:@)Comportamiento organizacional@)*&E1'F!G%//@) o Q,??%-$0)A@)6788R:@)Comportamiento organizacional@)S1.-B%&.!G'//@) ) +,<4/.<.-B'1%'() o H/&'/#0)T@)3)G.1-#-C.U0)S@N@)6788O:()V>'$);WB.1-'/%C'C.$)C./)+'4%B'/)G2<'-,).-)/');<41.$');$4'X,/'Y0Q.P%$B')C.) ;&,-,<=')H4/%&'C'0)RZ0)P,/@)KL[()OZ!\9@) o H/&'/#0) T) 3) G.1-#-C.U0) S@N@6]%1@:6788^:@) +,$B.$) >'?,1'/.$) 3) S1,C2&B%P%C'C) .-) /') ;&,-,<=') C.) /') Q.J%D-) C.) *21&%'@);C@)+,-$.I,);&,-D<%&,)3)A,&%'/@)*21&%'@) o H$5.-_./B.1) 3) >'3'1C) 6Z``Z:() *'-2'/) C.) ;&,-,<=') C./) M1'?'I,0) P,/@) L) 3) LL0) *%-%$B.1%,) C.) M1'?'I,) 3) A.J21%C'C) A,&%'/0);$4'X'@) o S.C1.X,)0)H@)3)G.1-#-C.U0)*@)6788^:@)>')&,-C%&%D-)%-<%J1'-B.@);W4/,1'&%,-.$).)%-P.$B%J'&%,-.$)C.$C.)/')Q.J%D-) C.)*21&%'@);C@)A.1P%&%,)C.)S2?/%&'&%,-.$)C.)/')a*a@) o a-%P.1$%C'C)C.)*21&%')6788O:()>')%-$.1&%D-)/'?,1'/)C.)/,$)B%B2/'C,$)C.)/')a-%P.1$%C'C)C.)*21&%'@)a-%C'C)4'1')/') +'/%C'C@) ) 14 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 2. Empresa, estrategia y gestión de recursos humanos NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: EMPRESA, ESTRATEGIA Y GESTIÓ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onocimientos previos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bjetivos: TE/& :$6& /6#E2%("#/6& -$"$0-("& -$"& 2/#(::/& /:& ,49%#$& /"& /:& ME/& 6/& P(& (& 2/6(''$::('& #$2$& /:& #'(9(U$& 2/& 2%'/--%*"& 7& )/6#%*"& 2/& '/-E'6$6& .E4("$6&(6C&-$4$&:(6&%45:%-(-%$"/6&ME/&?6#(&#%/"/&-$"&:(&2%'/--%*"&)/"/'(:&7&#(49%?"&-$"&-(2(&E"(&2/&:(6&,'/(6&$5/'(#%P(6O&3"&6/)E"2$& :E)('& 6/& 9E6-(& ME/& /:& (:E4"$& (2ME%/'(& -$"$-%4%/"#$6& 5('(& .(-/'& L'/"#/& (& :$6& 5'%"-%5(:/6& 5'$9:/4(6& ME/& #%/"/"& :(6& /45'/6(6& 7& 6E6& %45:%-(-%$"/6&-$"&:$6&A/-E'6$6&JE4("$6O& & Competencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: o V(5(-%2(2&2/&$')("%0(-%*"&7&5:("%L%-(-%*"&2/&'/-E'6$6&7&(-#%P%2(2/6&D-$45/#/"-%(&WFO& o V(5(-%2(2&2/&'/6$:E-%*"&2/&5'$9:/4(6&D-$45/#/"-%(&XFO& o V(5(-%2(2&2/&(",:%6%6&7&6C"#/6%6&D-$45/#/"-%(&YFO& o A(0$"(4%/"#$&-'C#%-$&/"&/:&#'(9(U$&D-$45/#/"-%(&ZFO& o <'$L/6%$"(:%2(2&7&4$#%P(-%*"&5$'&:(&-(:%2(2&D-$45/#/"-%(&[FO Específicas de la materia: o V(5(-%2(2& 5('(& -$45'/"2/'& 7& 2%()"$6#%-('& :$6& 5'%"-%5(:/6& 5'$9:/4(6& $')("%0(#%P$6& 7& 2/& -$"/N%*"& 2/& :(& $')("%0(-%*"&-$"&/:&/"#$'"$O o J(9%:%2(2/6&5('(&9E6-('&7&5'$5$"/'&6$:E-%$"/6&(&:$6&5'$9:/4(6&$')("%0(#%P$6O o V(5(-%2(2& 5('(& '/(:%0('& /:& (",:%6%6& =!81& 7& 5'$5$"/'& /6#'(#/)%(6& -$"6%6#/"#/6& -$"& :$6& '/-E'6$6& .E4("$6& 2%65$"%9:/6O o 3"&LE"-%*"&2/&:(6&-$"#%")/"-%(6&$')("%0(#%P(6&-(5(-%2(2&5('(&/:(9$'('&%"L$'4/6&7&5'$5$"/'&(:#/'"(#%P(6&2/&4/U$'(& $')("%0(#%P(O o J(9%:%2(2/6& 5('(& /N5:$#('& 2/62/& /:& 5E"#$& 2/& P%6#(& 2/& '/6E:#(2$6I& #$2(6& :(6& 5$6%9%:%2(2/6& 2/& :(& L:/N%9%:%2(2& $')("%0(-%$"(:O Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: 36#(&4(#/'%(&-$"#'%9E7/&5'%"-%5(:4/"#/&(&2/6(''$::('&:(6&-(5(-%2(2/6&/65/-CL%-(6&2/:&4,6#/'&6%)E%/"#/6\& o V$"$-/'&7&P(:$'('&:(6&-%'-E"6#("-%(6&ME/&(L/-#("&(&:$6&5'$-/6$6&2/&2%'/--%*"&7&)/6#%*"&2/&'/-E'6$6&.E4("$6I&(6C& -$4$&/4%#%'&%"L$'4/6&2/&(6/6$'(4%/"#$&6$9'/&:$6&4%64$6&D-$45/#/"-%(&]XFO& o V(5(-%2(2&5('(&::/P('&(&-(9$&E"(&2%'/--%*"&2/&'/-E'6$6&.E4("$6&(-$'2/&-$"&:(&/6#'(#/)%(&7&/6#'E-#E'(&$')("%0(#%P(& 2/&:(&/45'/6(I&(6C&-$4$&:(&$')("%0(-%*"&%"#/'"(&2/&6E6&LE"-%$"/6I&'/-E'6$6&7&-(5(-%2(2/6&D-$45/#/"-%(&];FO& o V(5(-%2(2& 5('(& 5('#%-%5('& /"& :(& /:(9$'(-%*"& 7& 2%6/S$& 2/& /6#'(#/)%(6& $')("%0(#%P(6I& 2/6(''$::("2$& :(& /6#'(#/)%(& 2/& '/-E'6$6&.E4("$6&2/&:(&$')("%0(-%*"&/"&:(&6%#E(-%*"&-$45/#%#%P(&(-#E(:&D-$45/#/"-%(&W^FO& o !5:%-('&-$"$-%4%/"#$6&(&:(&5',-#%-(&D-$45/#/"-%(&WXFO& o V(5(-%2(2& 5('(& -$45'/"2/'& :(& '/:(-%*"& /"#'/& 5'$-/6$6& 6$-%(:/6& 7& :(& 2%",4%-(& 2/& :(6& '/:(-%$"/6& :(9$'(:/6& D-$45/#/"-%(&WYFO& & 15 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos: ! " Bloque I: Fundamentos de empresa y estrategia. o #$%&!'(!)%*+$,&!-!,./,0,1$%&,2! o #$%&!3(!40,$56!6+7&809&10:6(!%6;$<6,!=<>,0=6,!-!:0+1.&<$,2! o #$%&!?(!@<$A0/0<0;&;!$,1+.=1.+&<!-!;0+$==0B8!;$!<&!$%*+$,&2! o #$%&!C(!),1+&1$70&!-!;0+$==0B8!;$!$%*+$,&,2! ! " Bloque II: La gestión de recursos humanos en la empresa. o #$%&!D(!)<!;$*&+1&%$816!;$!E$=.+,6,!F.%&86,2! o #$%&!G(!H)A1$+8&<09&=0B8!;$!<&!I.8=0B8!;$!E$=.+,6,!F.%&86,J! o #$%&!K(!L6,!+$=.+,6,!M.%&86,!-!$<!,0,1$%&!*+6;.=10:62! ! Metodología docente: ),1&!%&1$+0&!.10<09&+>!.8&!%$16;6<67N&!1$B+0=6"*+>=10=&!*&+&!$<!;$,&++6<<6!;$!,.,!=681$80;6,2!O,NP!*6+!.8!<&;6P!$8!<&,!=<&,$,!1$B+0=&,!,$! $A*<0=&8!-!;$,&++6<<&8!<6,!=68=$*16,!-!1Q=80=&,!/>,0=&,!+$<&=068&;&,!=68!<&!;0+$==0B8!;$!<&!$%*+$,&!-!,.!;0,$56!6+7&809&10:6P!&,N!=6%6! <&,!0%*<0=&=068$,!;$<!%0,%6!-!;$!<&!$,1+&1$70&!=68!<6,!+$=.+,6,!M.%&86,!"*&+&!$<<6!,$!.10<09&+>8!=6%6!/&,$!<&,!;0&*6,010:&,!;$!=&;&!1$%&P! R.$!$,1&+>8!;0,*680/<$,!*&+&!<6,!&<.%86,!&<!=6%0$896!;$<!=.+,6"P!&,N!=6%6!.8&!/0/<067+&IN&!/>,0=&!;$!,6*6+1$!R.$!,$+>!$<$%$816!;$!&*6-6! />,0=62! S6+!61+6!<&;6P!$8!<&,!=<&,$,!*+>=10=&,!,$!&8&<09&8!;0=M6,!=68=$*16,!;$,;$!.8&!*$+,*$=10:&!$%08$81$%$81$!*+&7%>10=&P!.10<09&8;6!*&+&!$<<6! ;0I$+$81$,!=&,6,!;$!$%*+$,&,P!&,N!=6%6!&+1N=.<6,!;$!*+$8,&!-!;$!+$:0,1&,!$,*$=0&<09&;&,2!@08&<%$81$P!16;6!$<<6!,$!=6%*<$%$81&!=68!<&,! 1.16+N&,!R.$P!/0$8!08;0:0;.&<$,!6!$8!7+.*6P!1$8;+>8!=6%6!6/T$10:6!&=<&+&+!;.;&,!6!,.*<0+!;$I0=0$8=0&,!$8!$<!*+6=$,6!;$!&*+$8;09&T$!1&816! 1$B+0=6! =6%6! *+>=10=62! )8! 16;6! $<! *+6=$,6! ,$+>! />,0=6! $<! 1+&/&T6! ;$<! $,1.;0&81$! *&+&! R.$! <<$7.$! &! &<=&89&+! 1&816! 6/T$10:6,! =6%6! M&/0<0;&;$,!-!=6%*$1$8=0&,2 )8!,.!=&,6P!$,1&!%$16;6<67N&!,$!=6%*<$%$81&+>!=68!$<!;$,&++6<<6!;$!,$%08&+06,!0%*&+10;6,!*6+!*+6I$,068&<$,!$A1$+86,!=68!$A*$+0$8=0&! +$=686=0;&!$8!<&!%&1$+0&!1+&1&;&2 Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS 40,1+0/.=0B8!;$!<&,!M6+&,!UD!=+Q;016,!A!3D!M6+&,!V!'3D!M6+&,W(! ! F6+&!*+$,$8=0&<! O=10:0;&;! O! CLASES TEÓRICAS L$==0B8!%&70,1+&<! '\! Y6%$81&+06,!-!;0,=.,0B8!;$!1+&/&T6,! '?! CLASES PRÁCTICAS E$,6<.=0B8!;$!*+6/<$%&,! C! Y6%$81&+06,!-!;0,=.,0B8!;$!1+&/&T6,! ]! TUTORÍAS S+$,$8=0&<!$8!7+.*6! D! ! S+$*&+&=0B8!;$!$A>%$8$,! ! E$&<09&=0B8!;$!$A>%$8$,! '! ! ! #61&<! E$<&=0B8!1+&/&T6^)Y#_! @&=16+! X! #+&/&T6!S$+,68&<! Y!UO!A!XW! Z6<.%$8!;$!1+&/&T6! 4!UO![YW! 3! '! 3\! '?! ?\! 3G! 3! '! ]! ]! '3! 'G! '! D! '\! ! ! ! ?\! ! ! ?\! '! ! '3D! '3D!^!D!=+Q;016,!V!3DM! Cronograma: X<6R.$!1$%>10=6! X<6R.$!a! X<6R.$!aa! #$%&! '! 3! ?! C! D! G! K! ! #N1.<6,!6!=681$80;6,! )%*+$,&!-!,./,0,1$%&,! 40,$56!6+7&809&10:6(!%6;$<6,!=<>,0=6,!-!:0+1.&<$,! @<$A0/0<0;&;!$,1+.=1.+&<!-!;0+$==0B8!;$!<&!$%*+$,&! ),1+&1$70&!-!40+$==0B8!;$!$%*+$,&,! )<!4*162!;$!E$=.+,6,!F.%&86,! H)A1$+8&<09&=0B8!;$<!;*162!;$!EE2!FF2J! L6,!EE2!FF2!-!$<!,0,1$%&!*+6;.=10:6! )A&%$8! Total UY#(!Y<&,$,!1$B+0=&,b!YS(!Y<&,$,!*+>=10=&,b!#(!#.16+N&,W2! ! ! Fecha prevista de exámenes oficiales Y68:6=&16+0&! @$/+$+6! d.806! _$*10$%/+$! e/,$+:&=068$,(! ! Y#! 3! D! D! ?! ?! '! C! 23 @$=M&,!*+$:0,1&,! @$=M&,!6I0=0&<$,!;$!<&!c80:$+,0;&;! @$=M&,!6I0=0&<$,!;$!<&!c80:$+,0;&;! @$=M&,!6I0=0&<$,!;$!<&!c80:$+,0;&;! 16 YS! '! ?! 3! 3! '! '! 3! ! 12 #! ! '! '! '! ! '! '! 5 #61&<! ?! `! ]! G! C! ?! K! '! 41 @$=M&,!*+$:0,1&,! _$%&8&!'! _$%&8&!'"3! _$%&8&!3"?! _$%&8&!?"C! _$%&8&!C! _$%&8&!C"D! _$%&8&!D! Y68:2!I$/+$+6! Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada H J5#,./K* o o o o o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`*(-,.,2"M* * +)'40('("$/%,/K* o J&(")L*=MN*W)%.,00)L*1M*S/0'/-)%L*WM*1M*PAQQ[RK*D,%(..,2"*(#$%/$\?,./K*"&(:/#*4(%#4(.$,:/#*$(2%,./#L*=-M*1,%5',-(* W/-%,-* o J&(")L*=MN*S/0'/-)%L*WM*1ML*W(%,")L*+MN*W/%$7"L*TM*!M*PAQQ[RK*D,%(..,2"*(#$%/$\?,./K*-(#/%%)00)*-(*0/*(#$%/$(?,/*6* /"50,#,#*-(*./#)#ML*=-M*1,%5',-(*W/-%,-M* o D(*0/*+/00(L*WM+MN*>%$,;L*WM*PAQQIRK*a&"-/'("$)#*-(*%(.&%#)#*E&'/")#M*=-M*1%("$,.(*Z/00L*W/-%,-M* o X/%.7/H^(")%,)L*TMN*S/@/$(%L*BM*P+))%-#MR*PAQQIRK*a&"-/'("$)#*-(*-,%(..,2"*6*?(#$,2"*-(*%(.&%#)#*E&'/")#M*=-M* ^E)'#)"M*W/-%,-M* o Z,00L* ]M3M+N* T)"(#L* XMBM* PAQQbRK* F-',",#$%/.,2"* (#$%/$\?,./M* c"* ("9)_&(* ,"$(?%/-)L* =-M* W.X%/YHZ,00* !"$(%/'(%,./"/L*W(<,.)L*DMaL* o d%(,$"(%L*BM*6*d,",.U,L*FM*P8ee[RK*+)'4)%$/',("$)*-(*0/#*)%?/",;/.,)"(#L*=-M*!%Y,"L*W/-%,-L*G`*(-,.,2"M* o W,"$;@(%?L*ZM*P8efIRK*3/*(#$%&.$&%/.,2"*-(*0/#*)%?/",;/.,)"(#L*=-M*F%,(0L*J/%.(0)"/M* o g/:/#*324(;L*TM*3MN*X&(%%/#*W/%$7"L*3M*FM*PAQQ[RK*3/*-,%(..,2"*(#$%/$\?,./*-(*0/*('4%(#/K*^()%7/*6*/40,./.,)"(#M* =-,$)%,/0*+,:,$/#L*W/-%,-L* * * * * 17 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 3. Régimen jurídico de la gestión de recursos humanos I: Relaciones laborales de empleo y vicisitudes de la relación laboral NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: REGÍMEN JURÍDICO DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS I: RELACIONES LABORALES DE EMPLEO Y VICISITUDES DE LA RELACIÓ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onocimientos previos: Y0# F(# (T/<()# 30)03/'/()10F# ,&(G/0F# ,%&%# 3=&F%&# (F1%# '%1(&/%D# )0# 08F1%)1(# F(# &(30'/()5%# 4%8(&# F=,(&%50# '%1(&/%F# /)1&05=310&/%FD# =8/3%5%F# ()# 5/F1/)10F# I&%50FD# 30)# 30)1()/50F# ()# 2(&(340# 5(6# 7&%8%90# :# 5(# 6%# ;(<=&/5%5# ;03/%6D# J(<=6%3/+)# 5(6# 30)1&%10# 5(# 1&%8%90# :# (T1(&)%6/-%3/+)#,&05=31/G%#:#<&=,0F#5(#(',&(F%FP# # Objetivos: 201%&# %# 60F# %6=')0F# 5(# 60F# 30)03/'/()10FD# 5(F1&(-%F# :# 4%8/6/5%5(F# ()# (6# A'8/10# 9=&C5/30# 6%80&%6# :# 5(# 6%# ;(<=&/5%5# ;03/%6# U=(# 40:# F(# (T/<()#5(#=)#,&0V(F/0)%6#()#&(3=&F0F#4='%)0FP# Competencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: o $%,%3/5%5#5(#&(F06=3/+)#5(#,&086('%F#Q30',(1()3/%#ZRP# o $%,%3/5%5#5(#%)A6/F/F#:#FC)1(F/F#Q30',(1()3/%#[RP# o $0',&0'/F0#H1/30#()#(6#1&%8%90#Q30',(1()3/%#\RP# o J%-0)%'/()10#3&C1/30#()#(6#1&%8%90#Q30',(1()3/%#]RP# o .,&()5/-%9(#%=1+)0'0#Q30',(1()3/%#^_RP# # Específicas de la materia: o $%,%3/5%5#,%&%#F(6(33/0)%&#(#/)1(&,&(1%&#6%#6(</F6%3/+)#6%80&%6D#6%F#)0&'%F#306(31/G%F#:#9=&/F,&=5()3/%P## o $%,%3/5%5# ,%&%# 5(1(&'/)%&# :# 0V&(3(&# =)%# F06=3/+)# %# 60F# ,&086('%F# 5(# V6(T/8/6/5%5# 6%80&%6# :# (T1(&)%6/-%3/+)# ,&05=31/G%D#30)#(F,(3/%6#%1()3/+)#%#60F#<&=,0F#5(#(',&(F%F#:#6%#1&%)F)%3/0)%6/-%3/+)P# o $%,%3/5%5# ,%&%# 6%# =1/6/-%3/+)# 5(# 6%F# 5/F1/)1%F# '05%6/5%5(F# 30)1&%31=%6(F# %FC# 30'0# 6%# %,6/3%3/+)# ,&A31/3%# 5(# 6%F# '(5/5%F#5(#V0'()10#5(#(',6(0P## o $%,%3/5%5#,%&%#/)1(&,&(1%&#:#&(5%31%&#30)1&%10FP## o $%,%3/5%5#,%&%#/5()1/V/3%&#60F#F=,=(F10F#5(#&(F,0)F%8/6/5%5#%5'/)/F1&%1/G%#:#%F(F0&%&#()#'%1(&/%#5(#%F(<=&%'/()10# 5(#&(F,0)F%8/6/5%5(FP# o $%,%3/5%5#,%&%#1&%'/1%&#%310F#5(#30'=)/3%3/+)#V0&'%6#()#(6#5(F%&&0660#5(#6%#&(6%3/+)#6%80&%6#:#()#,%&1/3=6%&#5(#60F# 5(&/G%50F#5(#6%#(T1/)3/+)#30)1&%31=%6P ` Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: $0)#6%F#30',(1()3/%F#(F,(3CV/3%F#5(#6%#'%1(&/%#F(#,&(1()5()#3=',6/&#6%F#30',(1()3/%F#(F,(3CV/3%F#5(6#'AF1(&#F/<=/()1(FW# o $%,%3/5%5# ,%&%# F(6(33/0)%&# (# /)1(&,&(1%&# 6%# 6(</F6%3/+)# 6%80&%6D# 6%F# )0&'%F# 306(31/G%F# :# 6%# 9=&/F,&=5()3/%# ()# (6# A'8/10#5(#6%F#&(6%3/0)(F#6%80&%6(FD#%FC#30'0#5(1(&'/)%&#(6#JH</'()#5(#;(<=&/5%5#;03/%6#%,6/3%86(#%#6%F#%31/G/5%5(F# ,&0V(F/0)%6(F#Q30',(1()3/%#^aRP# o $%,%3/5%5# ,%&%# /5()1/V/3%&D# %)%6/-%&# :# %F(F0&%&# F08&(# 60F# 30)5/3/0)%)1(F# 5(# (',6(%8/6/5%5# 5(# 60F# 5/V(&()1(F# 306(31/G0F# &(6%3/0)%50F# 30)# F=# 0&<%)/-%3/+)D# :# F08&(# 6%F# '(5/5%F# 'AF# %5(3=%5%F# ()# (6# '%&30# 5(# 6%F# ,06C1/3%F# F03/06%80&%6(F#,%&%#V%G0&(3(&#F=#,6()%#/)F(&3/+)#6%80&%6#Q30',(1()3/%#^\RP# o $%,%3/5%5# 5(# %,6/3%&# (6# '%&30# )0&'%1/G0# :# 6%# &(<=6%3/+)# 5(# 6%F# J(6%3/0)(F# *%80&%6(F# ()# 6%# <(F1/+)# 5(# &(3=&F0F# 4='%)0F#Q30',(1()3/%#_^RP# o .,6/3%&#30)03/'/()10F#%#6%#,&A31/3%#Q30',(1()3/%#_ZRP# o $%,%3/5%5# ,%&%# 30',&()5(&# 6%# &(6%3/+)# ()1&(# ,&03(F0F# F03/%6(F# :# 6%# 5/)A'/3%# 5(# 6%F# &(6%3/0)(F# 6%80&%6(F# Q30',(1()3/%#_[RP# # 18 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos: ! " Bloque I: El empresario como sujeto de contrato de trabajo: o #$%&!'(!)*+$,$-.!+$/$,$-!0!,$-1*2-&/343+&+$-!$%1,$-&,3&4$-!$2!4&!5$-6372!+$!4*-!,$89,-*-!:9%&2*-;! o #$%&!<(!=&!-9/8*26,&6&8372;! " Bloque II: Régimen Jurídico del contrato de trabajo: o #$%&!>(!?*+&43+&+$-!+$!8*26,&6*-!$!328$263@*-!&!4&!8*26,&6&8372!32+$A323+&;! o #$%&!B(!C383-369+$-!+$!4&!,$4&8372!4&/*,&4!0!$D6328372!+$4!8*26,&6*!+$!6,&/&E*;! ! Metodología docente A- B- CD- Clases teóricas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lases prácticas: J-6&,H2!+3,353+&-!&4!A*%$26*!+$!4&!1&,63831&8372!&863@&!+$!4*-!$-69+3&26$-!0!&!4&!A3E&8372!+$!-9-!8*2*83%3$26*-;!O! 6,&@I-!+$!$44&-.!$4!&49%2*!,$A*,P&,H!4*-!8*2*83%3$26*-!&+G93,3+*-!1,$@3&%$26$.!&863@&,H!-9!8&1&83+&+!+$!,&P*2&,!$2!4*!E9,M+38*;!=&-! %*+&43+&+$-!&!96343P&,!$2!$4!+$-&,,*44*!+$!$-6&! %&6$,3&! -$,H2(!$4!$-69+3*!0!,$-*498372!+$!8&-*- 0!1,*/4$%&-!1,H8638*-Q!&2H43-3-!+$! 6$D6*-!2*,%&63@*-!0!+$!4&-!+$83-3*2$-!E9+383&4$-; Tutorías: )$,%36$2!4&!&6$28372!32+3@3+9&43P&+&!&4!&49%2*!1&,&!,$-*4@$,!+9+&-;!#&%/3I2!-$!:&,H!9-*!+$!4&-!696*,M&-!&8&+I%38&-.!+$! 8&,H86$,!32+3@3+9&4!0R*!5,91&4!1&,&!:&8$,!92!-$593%3$26*!+$!4*-!6,&/&E*-!+3,353+*-!,$&43P&+*-!1*,!$4!&49%2*;!)9$+$2!-$,!1,$-$283&4$-! +$!8&,H86$,!5,91&4!S$2!$4!&94&T!*!6$4$%H638&-!S&!6,&@I-!+$!LU?OT; J2! -9! 8&-*.! $-6&! %$6*+*4*5M&! -$! 8*%14$%$26&,H! 8*2! $4! +$-&,,*44*! +$! seminarios! 3%1&,63+*-! 1*,! 1,*A$-3*2&4$-! $D6$,2*-! 8*2! $D1$,3$283&!,$8*2*83+&!$2!4&!%&6$,3&!6,&6&+&; Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS K3-6,3/98372!+$!4&-!:*,&-!SV!8,I+36*-!D!<V!:*,&-!W!'<V!:*,&-T(! X*,&!1,$-$283&4! O863@3+&+! O! CLASES TEÓRICAS =$88372!%&53-6,&4! '\! F*%$26&,3*-!0!+3-89-372!+$!6,&/&E*-! <! CLASES PRÁCTICAS ]$-*498372!+$!1,*/4$%&-! B! F*%$26&,3*-!0!+3-89-372!+$!6,&/&E*-! '_! TUTORÍAS ),$-$283&4!$2!5,91*! V! ! ),$1&,&8372!+$!$DH%$2$-! ! ]$&43P&8372!+$!$DH%$2$-! '! ! ! #*6&4! ]$4&8372!6,&/&E*RJF#L! !! Cronograma: Z4*G9$! 6$%H638*! a! #$%&! '! <! >! aa! B! #,&/&E*!)$,-*2&4! F!SO!D!ZT! C*49%$2!+$!6,&/&E*! K!SO![FT! <! '! <\! <! >\! B! <! '! ^! '_! '<! >^! '! V! '\! ! ! ! >\! ! ! >\! '! ! '<V! '<V!R!V!8,I+36*-!W!<V:! #M694*-!*!8*26$23+*-! )*+$,$-.!+$/$,$-!0!,$-1*2-&/343+&+$-!$%1,$-&,3&4$-!$2!4&! 5$-6372!+$!4*-!,$89,-*-!:9%&2*-! =&!-9/8*26,&6&8372!! ?*+&43+&+$-! +$! 8*26,&6*-! $!328$263@*-! &! 4&! 8*26,&6&8372! 32+$A323+&! C383-369+$-!+$!4&!,$4&8372!4&/*,&4!0!$D6328372!+$4!8*26,&6*! +$!6,&/&E*;! F*%$26&,3*-!0!+3-89-372!+$!6,&/&E*-! ! ! ! JD&%$2! TOTAL SF#(!F4&-$-!6$7,38&-Q!F)(!F4&-$-!1,H8638&-Q!#(!#96*,M&-T;! ! Fecha prevista de exámenes oficiales F*2@*8&6*,3&! Y$/,$,*! c923*! L$163$%/,$! d/-$,@&83*2$-(! ! Y&86*,! Z! Y$8:&-!1,$@3-6&-! Y$8:&-!*A383&4$-!+$!4&!U23@$,-3+&+! Y$8:&-!*A383&4$-!+$!4&!U23@$,-3+&+! Y$8:&-!*A383&4$-!+$!4&!U23@$,-3+&+! 19 F#! F)! #! #*6&4! Y$8:&-! 1,$@3-6&-! B! >! '! ^! L$%&2&!`! B! >! '! ^! L$%&2&!b! B! >! '! ^! L$%&2&!^! B! >! '! ^! L$%&2&!_! ! b! '! L$%&2&!'\! F*2@;!A$/,$,*! 12 23 5 ^! '! 41 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada D H5#,./I* D o J)"$)6/*J(0=/%K*ALK*>(%(.@)*-(0*M%/;/<)K*F-,$L*M(.")#K*J/-%,-K*N0$,'/*(-,.,2"L* o O/0/*P%/".)K*MI*6*)$%)#I*>(%(.@)*-(0*M%/;/<)I*.)"$%/$)*,"-,B,-&/0K*F-,$L*M,%/"$*0)*H0/".@K*Q/0(".,/K*N0$,'/*(-,.,2"L* * +)'40('("$/%,/I* o 3(=,#0/.,2"*3/;)%/0*6*-(*O(=&%,-/-*O).,/0K*N0$,'/*(-,.,2"K*F-,$)%,/0*A%/":/-,L* o +)'("$/%,)#*/0*F#$/$&$)*-(*0)#*M%/;/</-)%(#*RJ)"$)6/*J(0=/%K*AK*S/0,/"/*J)%(")K*TLJK*O('4(%(*U/B/%%)K*AKQ*6* 97)#*O/0'(%2"K*HVK*F-,$L*A%/":/-,K*1/'40)"/K*N0$,'/*(-,.,2"L* * 20 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 4. Régimen jurídico de la gestión de recursos humanos II: Salario, relaciones colectivas, seguridad social y conciliación. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: REGÍMEN JURÍDICO DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS II: SALARIO, RELACIONES COLECTIVAS, SEGURIDAD SOCIAL Y CONCILIACIÓ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onocimientos previos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bjetivos: 1/=*+# *# &/E# *&:0(/E# 3%# &/E# ,/(/,;0;%(=/EC# 3%E=+%G*E# 7# 2*5;&;3*3%E# %(# %&# B05;=/# 6:+-3;,/# &*5/+*&# 7# 3%# &*# 8%9:+;3*3# 8/,;*&# U:%# 2/7# E%# %T;9%(#3%#:(#L+/V%E;/(*&#%(#+%,:+E/E#2:0*(/EP# Competencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: o A*L*,;3*3#3%#+%E/&:,;K(#3%#L+/5&%0*E#Q,/0L%=%(,;*#YRP# o A*L*,;3*3#3%#*(B&;E;E#7#E-(=%E;E#Q,/0L%=%(,;*#ZRP# o A/0L+/0;E/#'=;,/#%(#%&#=+*5*6/#Q,/0L%=%(,;*#[RP# o .*G/(*0;%(=/#,+-=;,/#%(#%&#=+*5*6/#Q,/0L%=%(,;*#\RP# o @L+%(3;G*6%#*:=K(/0/#Q,/0L%=%(,;*#]^RP# # Específicas de la materia: o A*L*,;3*3#L*+*#3%=%+0;(*+#%&#.'9;0%(#3%#8%9:+;3*3#8/,;*&#*L&;,*5&%#*#&*E#*,=;F;3*3%E#L+/V%E;/(*&%EP# o A*L*,;3*3#L*+*#,*&,:&*+#&*E#,/=;G*,;/(%E#7#%&*5/+*+#7#=+*0;=*+#&/E#3/,:0%(=/E#3%#,/=;G*,;K(#7#+%,*:3*,;K(P# o A*L*,;3*3#L*+*#+%*&;G*+#/#E:L%+F;E*+#&/E#=+*0;=%E#3%#*,,;3%(=%E#3%#=+*5*6/C#%(V%+0%3*3%E#L+/V%E;/(*&%EC#%=,P# o A*L*,;3*3#L*+*#,/(V%,,;/(*+#(K0;(*E#7#V;(;U:;=/EP _ # Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: A/(#&*E#,/0L%=%(,;*E#%EL%,-V;,*E#3%#&*#0*=%+;*#E%#L+%=%(3%(#,:0L&;+#&*E#,/0L%=%(,;*E#%EL%,-V;,*E#3%&#0BE=%+#E;9:;%(=%EW# o A*L*,;3*3# L*+*# E%&%,,;/(*+# %# ;(=%+L+%=*+# &*# &%9;E&*,;K(# &*5/+*&C# &*E# (/+0*E# ,/&%,=;F*E# 7# &*# 6:+;EL+:3%(,;*# %(# %&# B05;=/#3%#&*E#+%&*,;/(%E#&*5/+*&%EC#*E-#,/0/#3%=%+0;(*+#%&#.'9;0%(#3%#8%9:+;3*3#8/,;*&#*L&;,*5&%#*#&*E#*,=;F;3*3%E# L+/V%E;/(*&%E#Q,/0L%=%(,;*#]`RP# o A*L*,;3*3# 3%# *L&;,*+# %&# 0*+,/# (/+0*=;F/# 7# &*# +%9:&*,;K(# 3%# &*E# .%&*,;/(%E# J*5/+*&%E# %(# &*# 9%E=;K(# 3%# +%,:+E/E# 2:0*(/E#Q,/0L%=%(,;*#^]RP# o @L&;,*+#,/(/,;0;%(=/E#*#&*#L+B,=;,*#Q,/0L%=%(,;*#^YRP# 21 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos: ! " Bloque I: Relaciones Laborales y Seguridad Social: o #$%&!'(!)&!*+,*-.-&*-/,!0$!.&!1-0&!.&2+3&.!4!5&%-.-&36! o #$%&!7(!8$9:3-0&0!8+*-&.6! o #$%&!;(!<$=>-/,!0$!,/%-,&=!4!=$9:3+=!=+*-&.$=6! " Bloque II: Relaciones Colectivas:! o #$%&!?(!@$3$*A+!=-,0-*&.!4!3$*:3=+=!A:%&,+=6! ! Metodología docente A- B- CD- Clases teóricas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lases prácticas: I=>&3F,!0-3-9-0&=!&.!5+%$,>+!0$!.&!D&3>-*-D&*-/,!&*>-1&!0$!.+=!$=>:0-&,>$=!4!&!.&!5-J&*-/,!0$!=:=!*+,+*-%-$,>+=6!M! >3&1H=!0$!$..&=G!$.!&.:%,+!3$5+3N&3F!.+=!*+,+*-%-$,>+=!&0C:-3-0+=!D3$1-&%$,>$G!&*>-1&3F!=:!*&D&*-0&0!0$!3&N+,&3!$,!.+!J:3K0-*+6!)&=! %+0&.-0&0$=!&!:>-.-N&3!$,!$.!0$=&33+..+!0$!$=>&! %&>$3-&! =$3F,(!$.!$=>:0-+!4!3$=+.:*-/,!0$!*&=+= 4!D3+2.$%&=!D3F*>-*+=O!&,F.-=-=!0$! >$E>+=!,+3%&>-1+=!4!0$!.&=!0$*-=-+,$=!J:0-*-&.$=6 Tutorías: P$3%->$,!.&!&>$,*-/,!-,0-1-0:&.-N&0&!&.!&.:%,+!D&3&!3$=+.1$3!0:0&=6!#&%2-H,!=$!A&3F!:=+!0$!.&=!>:>+3K&=!&*&0H%-*&=G!0$! *&3F*>$3!-,0-1-0:&.!4Q+!93:D&.!D&3&!A&*$3!:,!=$9:-%-$,>+!0$!.+=!>3&2&J+=!0-3-9-0+=!3$&.-N&0+=!D+3!$.!&.:%,+6!P:$0$,!=$3!D3$=$,*-&.$=! 0$!*&3F*>$3!93:D&.!R$,!$.!&:.&S!+!>$.$%F>-*&=!R&!>3&1H=!0$!8TUMS6 I,! =:! *&=+G! $=>&! %$>+0+.+9K&! =$! *+%D.$%$,>&3F! *+,! $.! 0$=&33+..+! 0$! seminarios! -%D&3>-0+=! D+3! D3+5$=-+,&.$=! $E>$3,+=! *+,! $ED$3-$,*-&!3$*+,+*-0&!$,!.&!%&>$3-&!>3&>&0&6 Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS @-=>3-2:*-/,!0$!.&=!A+3&=!RV!*3H0->+=!E!7V!A+3&=!W!'7V!A+3&=S(! X+3&!D3$=$,*-&.! M*>-1-0&0! M! CLASES TEÓRICAS )$**-/,!%&9-=>3&.! ']! B+%$,>&3-+=!4!0-=*:=-/,!0$!>3&2&J+=! 7! CLASES PRÁCTICAS ^$=+.:*-/,!0$!D3+2.$%&=! ?! B+%$,>&3-+=!4!0-=*:=-/,!0$!>3&2&J+=! '`! TUTORÍAS P3$=$,*-&.!$,!93:D+! V! ! P3$D&3&*-/,!0$!$EF%$,$=! ! ^$&.-N&*-/,!0$!$EF%$,$=! '! ! ! #+>&.! ^$.&*-/,!>3&2&J+QIB#8! !! Cronograma: Z.+C:$! >$%F>-*+! #$%&! '! c! 7! ;! ?! ! #3&2&J+!P$3=+,&.! B!RM!E!ZS! [+.:%$,!0$!>3&2&J+! @!RM!\BS! 7! '! 7]! 7! ;]! ?! 7! '! _! '`! '7! ;_! '! V! ']! ! ! ! ;]! ! ! ;]! '! ! '7V! '7V!Q!V!*3H0->+=!W!7VA! #K>:.+=!+!*+,>$,-0+=! P+0$3$=G!0$2$3$=!4!3$=D+,=&2-.-0&0$=!$%D3$=&3-&.$=!$,!.&!9$=>-/,!0$!.+=! 3$*:3=+=!A:%&,+=! U+0&.-0&0$=!0$!*+,>3&>+=!$!-,*$,>-1+=!&!.&!*+,>3&>&*-/,!-,0$5-,-0&! )&!=:2*+,>3&>&*-/,! @$3$*A+!=-,0-*&.!4!3$*:3=+=!A:%&,+=! B+%$,>&3-+=!4!0-=*:=-/,!0$!>3&2&J+=! ! cc! ! IE&%$,! TOTAL RB#(!B.&=$=!>$/3-*&=O!BP(!B.&=$=!D3F*>-*&=O!#(!#:>+3K&=S6! ! Fecha prevista de exámenes oficiales B+,1+*&>+3-&! Y$23$3+! d:,-+! 8$D>-$%23$! Y&*>+3! Z! Y$*A&=!D3$1-=>&=! Y$*A&=!+5-*-&.$=!0$!.&!T,-1$3=-0&0! Y$*A&=!+5-*-&.$=!0$!.&!T,-1$3=-0&0! Y$*A&=!+5-*-&.$=!0$!.&!T,-1$3=-0&0! 22 B#! BP! #! #+> &.! Y$*A&=!D3$1-=>&=! ?! ;! '! _! 8$%&,&!a! ?! ?! ?! ! ;! ;! ;! b! '! '! '! '! 8$%&,&!b! 8$%&,&!_! 8$%&,&!`! 8$%&,&!']! B+,16!5$23$3+! 12 23 5 _! _! _! _! '! 41 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada D D H5#,./I* o J)"$)6/*J(0=/%K*ALK*>(%(.@)*-(0*M%/;/<)K*F-,$L*M(.")#K*J/-%,-K*N0$,'/*(-,.,2"L* o O/0/*P%/".)I*6*)$%)#I*>(%(.@)*-(0*M%/;/<)I*.)"$%/$)*,"-,B,-&/0K*F-,$L*M,%/"$*0)*H0/".@K*Q/0(".,/K*N0$,'/*(-,.,2"L* o O/0/*P%/".)K*MK*A0;,)0*J)"$(#,")#K*!LK*>(%(.@)*O,"-,./0K*N0$,'/*(-,.,2"LK*M,%/"$*0)*H0/".@K*Q/0(".,/L* o J)"$)6/*J(0=/%K*ALK*($*/0LK*>(%(.@)*-(*0/*O(=&%,-/-*O).,/0K*+,B,$/#K*J/-%,-K*N0$,'/*(-,.,2"L* * +)'40('("$/%,/I* o 3(=,#0/.,2"* 3/;)%/0* 6* -(* O(=&%,-/-* O).,/0K* N0$,'/* (-,.,2"K* F-,$)%,/0* A%/":/-,L* RS/0,/"/* J)%(")* 6* O('4(%(* T/B/%%)UL* o +)'("$/%,)#*/0*F#$/$&$)*-(*0)#*M%/;/</-)%(#*RJ)"$)6/*J(0=/%K*AK*S/0,/"/*J)%(")K*VLJK*O('4(%(*T/B/%%)K*AKQ*6* 97)#*O/0'(%2"K*;UK*F-,$L*A%/":/-,K*1/'40)"/K*N0$,'/*(-,.,2"L* o 3/*3(6*-(*,=&/0-/-I*.)"#(.&(".,/#*4%5.$,./#*("*0/#*%(0/.,)"(#*0/;)%/0(#*6*("*0/*('4%(#/* R+))%-L*S/%.7/D1(%%)$(* F#./%47"K*!LK*W($*/0LXK*F-,$)%,/0*3(E*T)B/K*Q/00/-)0,-K*N0$,'/*(-,.,2"L* * * 23 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 5. Procesos de Recursos Humanos I: Procesos básicos, evaluación del rendimiento y retribución. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: PROCESOS DE RECURSOS HUMANOS I: PROCESOS BÁSICOS, EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO Y RETRIBUCIÓ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onocimientos previos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bjetivos: 4;' #*O%DE#' DE#' 7#' /3%6</' #*' #7</' 5/<#"&/' #7' $#"#*+&/;' #' &*<#$"/3%"M' 7&#*3%' 7E' +#*<"%' 3#' /<#*+&2*' ;/7' 6%;0<&+/7' 8' 6"%+#7%7' :)7&+%7' 3#' "#+E"7%7' ,E5/*%7' DE#' 7#' &56;/*</*' #*' ;/' #56"#7/' #*' 7E' +%*LE*<%P' I/' O&*/;&3/3' :)7&+/' 3#' ;/' 5/<#"&/' #7' DE#' #;' /;E5*%' +%*%-+/' ;%7' 6"&*+&6/;#7' 5B<%3%7' 8' ,#""/5&#*</7' 3#' 3&"#++&2*' 3#' "#+E"7%7' ,E5/*%7' 8' DE#' 7#6/' +25%' E<&;&-/"' 3&+,/7' <B+*&+/7' 6/"/' +%*7#$E&"' ;%7' %:L#<&N%7'3#'#O&+&#*+&/'%"$/*&-/+&%*/;'/';/'N#-'DE#'7#'+E#*</'+%*'6#"7%*/;'7/<&7O#+,%'8'5%<&N/3%'#*'3&+,/'%"$/*&-/+&2*P' ' Competencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: o Q/6/+&3/3'6/"/';/'<%5/'3#'3#+&7&%*#7'G+%56#<#*+&/'RHP' o Q/6/+&3/3'3#'%"$/*&-/+&2*'8'6;/*&O&+/+&2*'3#'"#+E"7%7'8'/+<&N&3/3#7'G+%56#<#*+&/'SHP' o Q/6/+&3/3'3#'"#7%;E+&2*'3#'6"%:;#5/7'G+%56#<#*+&/'THP' o Q/6/+&3/3'3#'/*);&7&7'8'70*<#7&7'G+%56#<#*+&/'UHP' o ?3/6</+&2*'/'*E#N/7'7&<E/+&%*#7M'&*&+&/<&N/'8'#760"&<E'#56"#*3#3%"'G+%56#<#*+&/'RRHP V Específicas de la materia: ' o Q%*%+#"'8'N/;%"/"';/7'+&"+E*7</*+&/7'DE#'/O#+</*'/';%7'6"%+#7%7'3#'3&"#++&2*'8'$#7<&2*'3#'"#+E"7%7',E5/*%7P' o Q/6/+&3/3'6/"/';;#N/"'/'+/:%'E*/'3&"#++&2*'3#'"#+E"7%7',E5/*%7'/+%"3#'+%*';/'#7<"/<#$&/'8'#7<"E+<E"/'%"$/*&-/<&N/' 3#';/'#56"#7/M'/70'+%5%';/'%"$/*&-/+&2*'&*<#"*/'3#'7E7'OE*+&%*#7M'"#+E"7%7'8'+/6/+&3/3#7P' o Q/6/+&3/3'6/"/'/6;&+/"'<B+*&+/7'8'<%5/"'3#+&7&%*#7'#*'5/<#"&/'3#'/*);&7&7M'3#7+"&6+&2*'8'N/;%"/+&2*'3#'6E#7<%7'3#' <"/:/L%7M'6;/*&O&+/+&2*'3#'6;/*<&;;/7M'#N/;E/+&2*'3#;'"#*3&5&#*<%'8'"#<"&:E+&2*P' ' Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: Q%*' ;/7' +%56#<#*+&/7' #76#+0O&+/7' 3#' ;/' 5/<#"&/' 7#' 6"#<#*3#*' 3#7/""%;;/"' 6"&*+&6/;5#*<#' ;/7' +%56#<#*+&/7' #76#+0O&+/7' 3#;' 5)7<#"' 7&$E&#*<#7W' o Q%*%+#"'8'N/;%"/"';/7'+&"+E*7</*+&/7'DE#'/O#+</*'/';%7'6"%+#7%7'3#'3&"#++&2*'8'$#7<&2*'3#'"#+E"7%7',E5/*%7M'/70' +%5%'#5&<&"'&*O%"5#7'3#'/7#7%"/5&#*<%'7%:"#';%7'5&75%7'G+%56#<#*+&/'RTHP' o Q/6/+&3/3'6/"/'/6;&+/"'<B+*&+/7'8'<%5/"'3#+&7&%*#7'#*'5/<#"&/'3#'$#7<&2*'3#'"#+E"7%7',E5/*%7'G+/6/+&3/3'RXHP' ?7&5&75%M'#7</'5/<#"&/'/8E3/'/'/3DE&"&"';/7'+/6/+&3/3#7W' o Q/6/+&3/3'6/"/';;#N/"'/'+/:%'E*/'3&"#++&2*'3#'"#+E"7%7',E5/*%7'/+%"3#'+%*';/'#7<"/<#$&/'8'#7<"E+<E"/'%"$/*&-/<&N/' 3#';/'#56"#7/M'/70'+%5%';/'%"$/*&-/+&2*'&*<#"*/'3#'7E7'OE*+&%*#7M'"#+E"7%7'8'+/6/+&3/3#7'G+/6/+&3/3'R=HP' o ?6;&+/"'+%*%+&5&#*<%7'/';/'6")+<&+/'G+/6/+&3/3'STHP' 24 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos: ! ! Bloque I: Procesos básicos en la gestión de recursos humanos. o "#$%&'(&)*+,-.-.&/&0-.#12&0#&34#.52.&0#&56%7%829& o "#$%&:(&;,%*-<-=%=->*&0#&3,%*5-,,%.9& & Bloque II: Evaluación y compensación de los recursos humanos. o "#$%&?(&@A%,4%=->*&0#,&6#*0-$-#*529& o "#$%&B(&C%,26%=->*&0#&34#.52.&0#&56%7%829& o "#$%&D(&E#56-74=->*9& & Metodología docente: @.5%& $%5#6-%& 45-,-F%& 4*%& $#5202,2GH%& 5#>6-=2!36+=5-=%& 3%6%& #,& 0#.%662,,2& 0#& .4.& =2*5#*-02.9& ).HI& 326& 4*& ,%02I& #*& ,%.& =,%.#.& 5#>6-=%.& .#& #J3,-=%*&/&0#.%662,,%*&,2.&=2*=#352.&/&5K=*-=%.&7+.-=%.&6#,%=-2*%0%.&=2*&,%&G#.5->*&0#&6#56-74=-2*#.&!3%6%&#,,2&.#&45-,-F%6+*&=2$2&7%.#&,%.& 0-%32.-5-A%.& 0#& =%0%& 5#$%I& L4#& #.5%6+*& 0-.32*-7,#.& 3%6%& ,2.& %,4$*2.& %,& =2$-#*F2& 0#,& =46.2!9& ;26& 2562& ,%02I& #*& ,%.& =,%.#.& 36+=5-=%.& .#& %*%,-F%*&0-=M2.&=2*=#352.&0#.0#&4*%&3#6.3#=5-A%&#$-*#*5#$#*5#&36%G$+5-=%I&45-,-F%*02&3%6%&#,,2&0-<#6#*5#.&=%.2.&0#&#$36#.%.I&%.H&=2$2& 0-.5-*52.&%65H=4,2.&0#&36#*.%&2&6#A-.5%.&#.3#=-%,-F%0%.9&N-*%,$#*5#I&5202&#,,2&.#&=2$3,#$#*5%&=2*&,%.&54526H%.&L4#I&7-#*&-*0-A-04%,#.&2&#*& G6432I&5-#*#*&=2$2&278#5-A2&%=,%6%6&040%.&2&.43,-6&0#<-=-#*=-%.&#*&#,&362=#.2&0#&%36#*0-F%8#&5%*52&5#>6-=2&=2$2&36+=5-=29& & Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS: O-.56-74=->*&0#&,%.&M26%.&PD&=6K0-52.&J&:D&M26%.&Q&':D&M26%.R(& & S26%&36#.#*=-%,& N%=526& "6%7%82&;#6.2*%,& C2,4$#*&0#&56%7%82& )=5-A-0%0& )& T& U&P)&J&TR& O&P)&VUR& CLASES TEÓRICAS W#==->*&$%G-.56%,& X& :& 'Y& :Z& [#$-*%6-2.& :& '& :& B& U2$#*5%6-2.&/&0-.=4.->*&0#&56%7%82.& X& '& X& 'Y& CLASES PRÁCTICAS E#.2,4=->*&0#&3627,#$%.& D& :& '\& 'Y& U2$#*5%6-2.&/&0-.=4.->*&0#&56%7%82.& '\& '& '\& :\& TUTORÍAS ;6#.#*=-%,&#*&G6432& D& '& D& '\& & ;6#3%6%=->*&0#&#J+$#*#.& & & ?\& ?\& E#%,-F%=->*&0#&#J+$#*#.& D& & & D& & & & & & "25%,& ':D& E#,%=->*&56%7%82]@U"[& ':D&]&D&=6K0-52.&Q&:DM& && Cronograma: T,2L4#&5#$+5-=2& _& __& "#$%& '& :& ?& B& D& "H54,2.&2&=2*5#*-02.& )*+,-.-.&/&0#.=6-3=->*&0#&34#.52.&0#&56%7%82& ;,%*-<-=%=->*&0#&3,%*5-,,%.& @A%,4%=->*&0#,&6#*0-$-#*52& C%,26%=->*&0#&34#.52.&0#&56%7%82& E#56-74=->*& & @J%$#*& Total PU"(&U,%.#.&5#>6-=%.`&U;(&U,%.#.&36+=5-=%.`&"(&"4526H%.R9& & Fecha prevista de exámenes oficiales U2*A2=%526-%& N#76#62& b4*-2& [#35-#$76#& c7.#6A%=-2*#.(& & N#=M%.&36#A-.5%.& N#=M%.&2<-=-%,#.&0#&,%&a*-A#6.-0%0& N#=M%.&2<-=-%,#.&0#&,%&a*-A#6.-0%0& N#=M%.&2<-=-%,#.&0#&,%&a*-A#6.-0%0& 25 U"& B& B& B& B& B& U;& ?& ?& ?& ?& ?& "& '& '& '& '& '& 20 15 5 "25%,& Y& Y& Y& Y& Y& '& 1 N#=M%.&36#A-.5%.& [#$%*%&^& [#$%*%&Z& [#$%*%&'?& [#$%*%&'B& [#$%*%&'D& U2*A9&84*-2& Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada: D BásicaF* o o o o * D * A(*0/*+/00(G*HI+IJ*K%$,7G*HI*LMNNEOF*Fundamentos de recursos humanosI*:-I*1%("$,.(*P/00G*H/-%,-I* A)0/"G* QIJ* R/00(G* =J* S/.T#)"G* QIJ* Q.B&0(%G* =I* LMNNUOF* La gestión de los recursos humanosI* :-I* H.V%/WDP,00G* H/-%,-I* V/%.;/DX(")%,)G*SIJ*Q/>/$(%G*=I*L+))%-#IO*LMNNEOF*Fundamentos de dirección y gestión de recursos humanosI*:-I* XB)'#)"I*H/-%,-I* V2'(7DH(?;/G* YI=IJ* Z/0T,"G* AIZIJ* +/%-8G* =IYI* LMNN[OF* Dirección y gestión de recursos humanosI* :-I* 1%("$,.(* P/00G*H/-%,-I* ComplementariaF* o C@&,%%(G* SIHJ* C"-%\#G* HI1IJ* =)-%;@&(7G* SIJ* X)&#G* AI* LMNNNOF* Dirección y gestión de personalI* :-I* 1,%5',-(G* H/-%,-I* o C0>,7&G* :IJ* Y/"-($/G* SI* LMNN[OF* Dirección estratégica de recursos humanos. Teoría y prácticaI* :-I* 1,%5',-(G* H/-%,-I* o C00(#G*HICI*LMNNNOF*Dirección estratégica de recursos humanos. :-I*V%/",./G*Z&(")#*C,%(#I* o Z(.T(%G* ZI:IJ* P&#(0,-G* HICIJ* ]0%,.BG* AI* LMNN[OF* Cuadro de mando de recursos humanos en la empresaI* :-I* V(#$,2"*MNNNG*Z/%.(0)"/I* o Z)"/.B(G*SIJ*+/>%(%/G*CI*LMNNMOF*Dirección estratégica de personasI*:-I*1%("$,.(*P/00G*H/-%,-I* o Z8/%#G*YIYIJ*=&(G*YI^I*L[__UOF*Gestión de recursos humanosI*:-I*H.V%/WDP,00G*H/-%,-I* o +0/6(%G*:IJ*V/#.2G*SIYIJ*Y0)4,#G*SI*L[__`OF*Los recursos humanos en la empresa: un enfoque directivoI*:-I*+,6,$/#G* H/-%,-I* o +B,/6("/$)G*!I*LMNNNOF*Administración de recursos humanosI*:-I*H.V%/WDP,00*!"$(%/'(%,./"/G*+)0)'>,/I* o A(##0(%G*VI*LMNN[OF*Administración de personalI*:-I*1%("$,.(*P/00G*H/-%,-I* o !6/".(6,.BG*SIHI*LMNNEOF*Administración de recursos humanosI*:-I*H.V%/WDP,00G*H(9,.)I* o Y(/0G* CI* L+))%-IO* L[___OF* El factor humano en las relaciones laborales. Manual de dirección y gestiónI* :-I* 1,%5',-(G*H/-%,-I* o H/%,#$/",G*SI*LMNNNOF*Administración de recursos humanosI*:-I*1%("$,.(*P/00G*H/-%,-I* H)"-8G* =I^IJ* a)(G* =IHI* L[__UOF* Administración de recursos humanosI* :-I* 1%("$,.(* P/00* !>(%)/'(%,./"/G* o H\9,.)I* o 13(33(%G*SI*L[__bOF*La ecuación humanaI*:-I*V(#$,2"*MNNNG*Z/%.(0)"/I* o 1&.B)0G*YI*LMNNNOF*Dirección y gestión de recursos humanosI*:-I*A;/7*-(*Q/"$)#G*H/-%,-I* o Q/#$%(G*HICIJ*C@&,0/%G*:IHI*LMNN<OF*Dirección de recursos humanos. Un enfoque estratégicoI*:-I*H.V%/WDP,00G* H/-%,-I* o R/00(G*=I*L+))%-IO*LMNN<OF*La gestión estratégica de los recursos humanosI*:-I*1%("$,.(*P/00G*H/-%,-I* o ^(%$B(%G*^IZIJ*A/6,#G*cI*LMNN[OF*Administración de personal y recursos humanosI*:-I*H.V%/WDP,00G*H/-%,-I* * 26 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 6. Procesos de recursos humanos II: Selección, formación y desarrollo. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: PROCESOS DE RECURSOS HUMANOS II: FORMACIÓN Y DESARROLLO !"#$"%&'"()*%+,*)#%+-./0)1% 2'3453"6#$"%7%2'3/,*,8$"%+,/3"*% 9(*38"6,#3"% :% 2#3;)#,% !"#3"%&'"()*%+,*)#%+-./0)1% !"#3".,%!)')85)#%<)%2)<#,% !"#3".,%="#/$"%&1453)#<,%% 2'3453"6#$"%7%2'3/,*,8$"%+,/3"*%>?"/5*6"<%<)%2'3/,*,8$"@% SELECCIÓN, Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación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onocimientos previos: N,'%/,.,/3;3).6,'%C#)K3,'%#)/,;).<"(*)'%C"#"%/5#'"#%)'6"%;"6)#3"%',.%0"()#%"<453#3<,%/,;C)6)./3"'%5(3/"<"'%).%<3'63.6,'%=#"<,'G%/,.% /,.6).3<,'%<)%',/3,*,8$"G%C'3/,*,8$"G%6),#$"%<)%*"'%,#8".31"/3,.)'%7%8#5C,'G%#)*"/3,.)'%05;"."'H%L"C"/3<"<)'%C"#"%)OC#)'"#')%7%<)("63#% 6);"'%',(#)%)*%;5.<,%',/3"*%7%<)*%6#"("J,H% Objetivos: P5)%)*%"*5;.,%/,.,1/"%*,'%<3'63.6,'%C#,/)','%<)%#)/*56";3).6,%<)%C)#',."'H% Q<453#3#%/,.,/3;3).6,'%7%)'6#"6)83"'%,C)#"63K"'%<)%3.6)8#"/3D.%)B)/63K"%).%*"'%,#8".31"/3,.)'H% &;C*);).6"#%C*".)'%7%C#,8#";"'%<)%B,#;"/3D.%).%*"'%,#8".31"/3,.)'H% M)'"##,**"#%0"(3*3<"<)'%<)%B,#;"<,#%).%*"'%,#8".31"/3,.)'H% Q<453#3#%*,'%/,.,/3;3).6,'%7%0)##";3).6"'%.)/)'"#3"'%C,#%C"#6)%<)*%"*5;.,%C"#"%#)"*31"#%5."%/,##)/6"%')*)//3D.%<)% C)#',."'%).%)*%)J)#/3/3,%<)%'5%C#,B)'3D.H% Competencias o destrezas que se van a adquirir: o o o o o Transversales o genéricas: o L"C"/3<"<%C"#"%*"%6,;"%<)%<)/3'3,.)'%>/,;C)6)./3"%.R;)#,%S@H% o L"C"/3<"<%<)%#)',*5/3D.%<)%C#,(*);"'%>/,;C)6)./3"%.R;)#,%T@H% o L"C"/3<"<%<)%".-*3'3'%7%'$.6)'3'%>/,;C)6)./3"%.R;)#,%U@H% o 2#,B)'3,."*3<"<%7%;,63K"/3D.%C,#%*"%/"*3<"<%>/,;C)6)./3"%.R;)#,%V@H% o Q<"C6"/3D.%"%.5)K"'%'365"/3,.)'G%3.3/3"63K"%7%)'C$#365%);C#).<)<,#%>/,;C)6)./3"%SS@H% Específicas de la materia: o A;363#%3.B,#;)'%<)%"')',#";3).6,%<)%*,'%;3';,'H% o L"C"/3<"<% C"#"% )'6#5/65#"#% B5./3,.)'% 7% #)/5#','% 3.6)#.,'% #)*"/3,."<,'% /,.% *"% 3./,#C,#"/3D.% 7% *"% B,#;"/3D.% <)*% C)#',."*H% o L"C"/3<"<%C"#"%"C*3/"#%6W/.3/"'%7%6,;"#%<)/3'3,.)'%).%3./,#C,#"/3D.%7%B,#;"/3D.%<)%C)#',."*H% o QC*3/"#%/,.,/3;3).6,'%"%*"%C#-/63/"%<)%3./,#C,#"/3D.%7%B,#;"/3D.%<)%C)#',."*H% Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: L,.%*"'%/,;C)6)./3"'%)'C)/$B3/"'%<)%*"%;"6)#3"%')%C#)6).<).%/5;C*3#%*"'%/,;C)6)./3"'%)'C)/$B3/"'%<)*%;-'6)#%'3853).6)'X o L,.,/)#%7%K"*,#"#%*"'%/3#/5.'6"./3"'%45)%"B)/6".%"%*,'%C#,/)','%<)%<3#)//3D.%7%8)'63D.%<)%#)/5#','%05;".,'G%"'$% /,;,%);363#%3.B,#;)'%<)%"')',#";3).6,%',(#)%*,'%;3';,'%>/,;C)6)./3"%ST@H% o L"C"/3<"<%C"#"%**)K"#%"%/"(,%5."%<3#)//3D.%<)%#)/5#','%05;".,'%"/,#<)%/,.%*"%)'6#"6)83"%7%)'6#5/65#"%,#8".31"63K"% <)%*"%);C#)'"G%"'$%/,;,%*"%,#8".31"/3D.%3.6)#."%<)%'5'%B5./3,.)'G%#)/5#','%7%/"C"/3<"<)'%>/,;C)6)./3"%S:@H% o L"C"/3<"<%C"#"%"C*3/"#%6W/.3/"'%7%6,;"#%<)/3'3,.)'%).%;"6)#3"%<)%8)'63D.%<)%#)/5#','%05;".,'%>/,;C)6)./3"%SY@H% o QC*3/"#%/,.,/3;3).6,'%"%*"%C#-/63/"%>/,;C)6)./3"%ZT@H% % Contenidos: [ [ % Bloque I: Reclutamiento, selección y socialización laboral. o I);"%SX%A*%C#,/)',%<)%')*)//3D.%).%*"%);C#)'"H% o I);"%ZX%2#)')*)//3D.%7%).6#)K3'6"'H% o I);"%TX%&./,#C,#"/3D.%"%*"%);C#)'"H% % Bloque II: Formación y desarrollo. o I);"%UX%?,#;"/3D.H%% o I);"%:X%L"##)#"G%<)'"##,**,%7%,(J)63K,'%C#,B)'3,."*)'H% 27 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Metodología docente: Se desarrollará de acuerdo a los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior. Se pretende centrar la enseñanza en potenciar la capacidad intelectual del alumno su comprensión y el desarrollo de criterios propios. Para eso la materia se organizará alrededor de: ! Clases presenciales teóricas cuyo objetivo es dotar a los alumnos de los conocimientos teóricos básicos que le permitan utilizar la bibliografía y desarrollar su capacidad de estudio. Dentro de éstas se incluye la asistencia a seminarios. ! Talleres presenciales prácticos basados en la resolución de estudios de casos. ! Realización y exposición de los resultados de los grupos de trabajo; presentación por grupos del proyecto formulado. ! Tutorías en grupo e individualizadas. ! "#$%&'()*+$)$,&-&$-#$.#,/')*/&$0$1$&$%&'2#*#'%/).3$%&'$4)$5)*(/%/5)%/6'$-#$5*&2#./&')4#.$#7(#*'&.$)$4)$8'/9#*./-)-$-#$:;*%/)3$<;#$ -#.)**&44)'$.;$(*)=)>&$-#'(*&$-#4$+*#)$-#$?#%;*.&.$@;,)'&.$0$#'$%&'%*#(&$#'$4).$,)(#*/).$5*&5/).$-#$4)$)./A')(;*)B Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS C/.(*/=;%/6'$-#$4).$D&*).$EF$%*G-/(&.$7$HF$D&*).$I$JHF$D&*).KL$ @&*)$5*#.#'%/)4$ M%(/9/-)-$ M$ CLASES TEÓRICAS U#%%/6'$,)A/.(*)4$ JV$ "#,/')*/&.$ X$ CLASES PRÁCTICAS ?#.&4;%/6'$-#$5*&=4#,).$ X$ M5*#'-/Z)>#$&*/#'()-&$)$5*&0#%(&.$ F$ "/,;4)%/&'#.$ [$ Q*+%(/%).$#'$);4)$/'2&*,+(/%)$ X$ \75&./%/6'$-#$(*)=)>&.$ H$ TUTORÍAS Q*#.#'%/)4$/'-/9/-;)4$ $ Q*#.#'%/)4$#'$A*;5&$ F$ $ Q*#5)*)%/6'$-#$#7+,#'#.$ $ ?#)4/Z)%/6'$-#$#7+,#'#.$ J$ $ $ P&()4$ ?#4)%/6'$(*)=)>&1\RP"$ $$ Cronograma: O4&<;#$ (#,+(/%&$ P#,)$ _$ __$ J$ H$ W$ X$ F$ P*)=)>&$Q#*.&')4$ R$EM$7$OK$ S&4;,#'$-#$(*)=)>&$ C$EM$TRK$ H$ H$ HV$ Y$ WV$ JH$ J$ H$ J$ J$ J$ X$ JV$ [$ X$ H$ Y$ JF$ JH$ Y$ X$ $ J$ $ F$ $ JV$ $ $ $ HF$ $ $ HF$ J$ $ JHF$ JHF$1$F$%*G-/(&.$I$HFD$ P](;4&.$&$%&'(#'/-&.$ \4$Q*&%#.&$-#$"#4#%%/6'$#'$4)$#,5*#.)$ Q*#.#4#%%/6'$0$#'(*#9/.()$ _'%&*5&*)%/6'$)$4)$#,5*#.)$ N&*,)%/6'$ R)**#*)3$-#.)**&44&$0$&=>#(/9&.$5*&2#./&')4#.$ $ \7),#'$ TOTAL ERPL$R4).#.$(#6*/%).a$RQL$R4).#.$5*+%(/%).a$PL$P;(&*]).KB$ $ Fecha prevista de exámenes oficiales R&'9&%)(&*/)$ N#=*#*&$ b;'/&$ "#5(/#,=*#$ c=.#*9)%/&'#.L$ $ N)%(&*$ O$ N#%D).$5*#9/.().$ N#%D).$&2/%/)4#.$-#$4)$8'/9#*./-)-$ N#%D).$&2/%/)4#.$-#$4)$8'/9#*./-)-$ N#%D).$&2/%/)4#.$-#$4)$8'/9#*./-)-$ 28 RP$ RQ$ P$ P&()4$ W$ W$ W$ W$ H$ X$ X$ X$ F$ X$ J$ J$ J$ J$ J$ 14 21 5 Y$ Y$ Y$ ^$ `$ J$ 41 N#%D).$ 5*#9/.().$ "#,)')$Y$ "#,)')$^$ "#,)')$JV$ "#,)')$JJ$ "#,)')$JH$ R&'9B$2#=*#*&$ Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada H J5#,./K* o L/"M*NO*P8QQRSO*Manual de técnicas y instrumentos en la empresa. J/%.(0)"/O*=-,.,)"(#*F42#$%)9(O* o T)%?/"M*UOUO*6*+)??(%M*VOWO*P8QXQSO*T/"&/0*-(0*("$%(:,#$/-)%O*T/-%,-O*Y(/* o Z&,"$/",00/M* !O* P8QQGSO* Selección y evaluación del personal. La entrevista en el proceso de selección. [/0(".,/O* 1%)')0,@%)O* o \5".E(;*L/%.7/M*VO+O*P8QQASO*Selección de personal. Guía práctica. \/0/'/"./O*F'/%]*=-,.,)"(#O* * H +)'40('("$/%,/K* o +/'4M* BOM* [,(0E/@(%M* TO* 6* \,')"($$,M* VO* PG^^GSO* Qué persona para qué puesto. El método de la entrevista estratégica para seleccionar a los mejores. J/%.(0)"/O*L(#$,2"*G^^^O* o D(0*1);)M*1O*P8QQXSO*Formación de formadores. T/-%,-O*1,%5',-(O* o L)-/0(M*VOLO*P8QXXSO*La entrevista. T/-%,-O*1,%5',-(O** o 1&.E)0M*3O*PG^^_SO*El libro de la entrevista de trabajo. T/-%,-O*D,/;*\/"$)#O* * * 29 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 7. Habilidades para la dirección de recursos humanos I: Desarrollo de habilidades emocionales y de liderazgo NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: HABILIDADES PARA LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS I: DESARROLLO DE HABILIDADES EMOCIONALES Y DE LIDERAZGO !"#$"%&'!()(*+(#',('-(,#&' -)$.+$"/#0"'1'-)$2&3&*0"'4&2$"3' 563$*"/&#$"' 7' -#$8(#&' !"#$"%&'!()(*+(#',('-(,#&' !"#$"'9)"6(3'4&3(#'4:%2;(<' !"#$"%&'="#20"'9<.+$(#,&' !"#0"'>(3$<'!",#$,'="##(' -)$.+$"/#0"'1'-)$2&3&*0"'4&2$"3'?>"2+3/",',('-)$2&3&*0"@' 5#*"%$<"2$A%',('B8C#()")'?>"2+3/",',('B2&%&80"'1'B8C#()"@' D"' $,(%/$E$2"2$A%' ,(' ;"6$3$,",()' ,$#(2/$F")' .+(' )(' #(.+$(#(%' C"#"' +%' /#"6"G&' ,(' ,$#(22$A%' (E(2/$F&' ;"' &2+C",&' 3"' "/(%2$A%' ,(' 8+2;&)' ()C(2$"3$)/")'(%'3&)'H3/$8&)'"I&)J'K3'/(8"')('3(';"%',(,$2",&'%+8(#&)&)'/#"6"G&)L'$%F()/$*"2$&%()L'(%2+()/")L'E&#&)L'(/2J'D&'.+('%&'2"6(' ,+,"'()'.+('(3',()"##&33&',('".+(33")';"6$3$,",()'2(%/#",")'(%'3"',$#(22$A%L'2&%&2$8$(%/&'C(#)&%"3'1'(%'3"'$%/(#"22$A%')&%'E+%,"8(%/"3()' C"#"' ()/(' /$C&' ,(' C#&E()$&%"3()J' 4(*H%' M&66$%)L' NB3' O(%/#&' ,(' D$,(#"<*&' O#("/$F&' ()/$8"' .+(' 8:)' ,(' 3"' 8$/",' ,(' 3&)' *(#(%/()' 1' ",8$%$)/#",&#()'/$(%('"3*H%'/$C&',(',$E$2+3/",'(%'3")'#(3"2$&%()'2&%'3"'*(%/(JJJ'P%"'(%2+()/"',('3"'M(F$)/"'>&#/+%('#(F(3A'.+('3"'8"1&#' #"<A%'C"#"'(3'E#"2")&',(',$#(2/$F&)'(#"%')+)'$%",(2+",")';"6$3$,",()'$%/(#C(#)&%"3()'JQD(')&#C#(%,(#0"')"6(#'.+('()'8+1'C#&6"63('.+(')(' ,()C$,"%' 8:)' ",8$%$)/#",&#()' C&#' 3"' C&6#(<"' ,(' )+)' ;"6$3$,",()' $%/(#C(#)&%"3()' .+(' C&#' 3"' 2"#(%2$"' ,(' ;"6$3$,",()' /R2%$2")' (%' (3' C+()/&SNJ'B%'3")'$%F()/$*"2$&%()',('=&3(8"%')&6#('3"'9%/(3$*(%2$"'B8&2$&%"3L'33(*"'"'3"')$*+$(%/('2&%23+)$A%'"Ahora se nos juzga según normas nuevas: ya no importan sólo la sagacidad, la preparación y experiencia, sino cómo nos manejamos con nosotros mismos y con los demás.... Al rastrear datos sobre los talentos de los desempeños estelares, surgen dos habilidades que influían relativamente poco en los años setenta, pero en los noventa han alcanzado una importancia crucial: la formación de equipos y la adaptación al cambio"J' Conocimientos previos: D&)'2&%&2$8$(%/&)'C#(F$&)'#(2&8(%,"63()'C"#"'2+#)"#'()/"'8"/(#$"')&%';"6(#'",.+$#$,&'2&8C(/(%2$")'+6$2",")'(%',$)/$%/&)'=#",&)L'2&%' 2&%/(%$,&)',(')&2$&3&*0"L'C)$2&3&*0"L'/(&#0"',('3")'&#*"%$<"2$&%()'1'*#+C&)L'#(3"2$&%()';+8"%")J'O"C"2$,",()'C"#"'(TC#()"#)('1',(6"/$#' /(8")')&6#('(3'8+%,&')&2$"3'1',(3'/#"6"G&J' Objetivos: o K%"3$<"#'1',()"##&33"#';"6$3$,",()'$%/#"C(#)&%"3()J' o K%"3$<"#'1',()"##&33"#';"6$3$,",()'C"#"'3"',$#(22$A%J' o K%"3$<"#'1',()"##&33"#';"6$3$,",()'C"#"'3"'#(3"2$A%'2&%'3&)',(8:)J' ' Competencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: o O"C"2$,",'C"#"'3"'/&8"',(',(2$)$&%()'?2&8C(/(%2$"'U@J' o O"C"2$,",',('&#*"%$<"2$A%'1'C3"%$E$2"2$A%',('#(2+#)&)'1'"2/$F$,",()'?2&8C(/(%2$"'V@J' o O"C"2$,",',('#()&3+2$A%',('C#&63(8")'?2&8C(/(%2$"'W@J' o O"C"2$,",',('"%:3$)$)'1')0%/()$)'?2&8C(/(%2$"'X@J' o K,"C/"2$A%'"'%+(F")')$/+"2$&%()L'$%$2$"/$F"'1'()C0#$/+'(8C#(%,(,&#'?2&8C(/(%2$"'UU@J' Específicas de la materia: o O"C"2$,",',('"C3$2"#'/R2%$2")',('8&/$F"2$A%'6")",&)'"'3&)'C#&2()&)',('2&"2;$%*'1'8(%/&#$%*J' o O"C"2$,",'C"#"'"C3$2"#'3")';"6$3$,",()'%(2()"#$")'(%'(3',()"##&33&',(3'3$,(#"<*&'1',$#(22$A%',('#(2+#)&)';+8"%&)J' o KC3$2"#'2&%&2$8$(%/&)'"'3"'C#:2/$2"J'' Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: O&%'3")'2&8C(/(%2$")'()C(20E$2")',('3"'8"/(#$"')('C#(/(%,(%'2+8C3$#'3")'2&8C(/(%2$")'()C(20E$2")',(3'8:)/(#'%H8(#&')$*+$(%/()Y' o O"C"2$,",',('"C3$2"#'/R2%$2")',('8&/$F"2$A%'('$%/(*#"2$A%'1',('8(G&#"',(3'23$8"'3"6&#"3L',$)(I"#'('$8C3(8(%/"#' C&30/$2")',('$%/(*#"2$A%'1'8&/$F"2$A%'(%'3"'(8C#()"'C"#"'2&3(2/$F&)'()C(20E$2&)',('/#"6"G",&#()'?2&8C(/(%2$"'UX@J' o O"C"2$,",'C"#"'"C3$2"#'3")';"6$3$,",()'%(2()"#$")'(%'(3',()"##&33&',(3'3$,(#"<*&'1',$#(22$A%',('#(2+#)&)';+8"%&)' ?2&8C(/(%2$"'UZ@J' o KC3$2"#'2&%&2$8$(%/&)'"'3"'C#:2/$2"'?2&8C(/(%2$"'VW@J' ' Contenidos [ [ ' Bloque I: Desarrollo de habilidades emocionales: o \(8"'UY'D"'$%/(3$*(%2$"'(8&2$&%"3'9J'' o \(8"'VY'D"'$%/(3$*(%2$"'(8&2$&%"3'99J' o \(8"'WY'O&"2;$%*'1'(8C&](#8(%/J' ' Bloque II: Liderazgo y estrategias de autogestión directiva: o \(8"'XY'B3'3$,(#"<*&'1'3"',$#(22$A%',('C(#)&%")J' o \(8"'7Y'B)/#"/(*$")',('"+/&*()/$A%',$#(2/$F"J'' 30 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Metodología docente: Se desarrollará de acuerdo a los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior. Se pretende centrar la enseñanza en potenciar la capacidad intelectual del alumno su comprensión y el desarrollo de criterios propios. Para eso la materia se organizará alrededor de: ! Clases presenciales teóricas cuyo objetivo es dotar a los alumnos de los conocimientos teóricos básicos que le permitan utilizar la bibliografía y desarrollar su capacidad de estudio. Dentro de éstas se incluye la asistencia a seminarios. ! Talleres presenciales prácticos basados en la resolución de estudios de casos ! Realización y exposición de los resultados de los grupos de trabajo; presentación por grupos del proyecto formulado. ! Tutorías en grupo e individualizadas. ! Se contará a modo de seminario y / o conferencias, con la participación de profesionales externos a la Universidad de Murcia, que desarrollan su trabajo dentro del área de Recursos Humanos y en concreto en las materias propias de la asignatura Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS "#$%&#'()#*+,-.,/0$,12&0$,34,)&5-#%2$,6,74,12&0$,8,974,12&0$:;, , >2&0,?&.$.+)#0/, <)%#=#-0-, <, CLASES TEÓRICAS I.))#*+,G0J#$%&0/, 9K, ".'0%.$, M, CLASES PRÁCTICAS O.G#+0&#2$, M, ".'0%.$, M, <?&.+-#P0C.,2&#.+%0-2,0,?&2Q.)%2$, 4, O#G(/0)#2+.$, R, S6?2$#)#*+,-.,%&0'0C2$, 7, TUTORÍAS D&.$.+)#0/,.+,J&(?2, 4, , D&.?0&0)#*+,-.,.6TG.+.$, , U.0/#P0)#*+,-.,.6TG.+.$, 9, , , B2%0/, U./0)#*+,%&0'0C2VSEBO, , , Cronograma: A/2W(.,%.GT%#)2, Y, YY, B.G0, 9, 7, L, M, 4, B&0'0C2,D.&$2+0/, E,3<,6,A:, F2/(G.+,-.,%&0'0C2, ",3<,HE:, 7, 7, 7K, N, LK, 97, 9, 9, 7, 9, 9, M, M, 9K, R, 7, N, N, 94, 97, M, 9, 4, 9K, , , , 74, , , 74, 9, , 974, 974,V,4,)&5-#%2$,8,741, BX%(/2$,2,)2+%.+#-2$, I0,#+%./#J.+)#0,.G2)#2+0/,Y, I0,#+%./#J.+)#0,.G2)#2+0/,YY, E20)1#+J,Q,.G?2[.&G.+%, S/,I#-.&0PJ2,Q,/0,-#&.))#*+,-.,?.&$2+0$, S$%&0%.J#0$,-.,0(%2J.$%#*+,-#&.)%#=0, , S60G.+, TOTAL ,3EB;,E/0$.$,%.*&#)0$^,ED;,E/0$.$,?&T)%#)0$^,B;,B(%2&X0$:], , Fecha prevista de exámenes oficiales E2+=2)0%2&#0, @.'&.&2, a(+#2, O.?%#.G'&., b'$.&=0)#2+.$;, , @0)%2&, A, @.)10$,?&.=#$%0$, @.)10$,2_#)#0/.$,-.,/0,`+#=.&$#-0-, @.)10$,2_#)#0/.$,-.,/0,`+#=.&$#-0-, @.)10$,2_#)#0/.$,-.,/0,`+#=.&$#-0-, 31 EB, L, L, L, L, 7, ED, M, M, M, M, 4, B, 9, 9, 9, 9, 9, 14 21 5 B2%0/, N, N, N, N, N, 9, 41 @.)10$,?&.=#$%0$, O.G0+0,9R, O.G0+0,9Z, O.G0+0,9N, O.G0+0,9\, O.G0+0,7K, E2+=],C(+#2, Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada H J5#,./K* H o L)0('/"M*DN OGPPQRN*La práctica de la inteligencia emocional*O8ST*(-NRN*J/%.(0)"/K*+/,%)#N* o U/0)"(M*VN*FN*OGPPARN*Las habilidades directivas claveN*J,0@/)*K*D(&#$)N* o U/%$,"(;*V(0:/M*WNUN*OGPPIRN*El estrés laboral. Guía para directivos y empleados. U/-%,-K*1%("$,.(*X/00N* o 1/0)')*Y/-,00)M*UN*ZN*OGPP[RK*\Liderazgo y motivación del equipo de trabajo]M*U/-%,-K*=-N*D7/;*-(*V/"$)#N* * +)'40('("$/%,/K* o L)0('/"M*DN*O8^^[RN*La inteligencia emocionalN*J/%.(0)"/K*_/,%2#N* o L)0('/"M*DN*OGPP`). Inteligencia social: la nueva ciencia de las relaciones humanasN*J/%.(0)"/K*_/,%2#N* o 1&.E)0M* 3Na* U/%$7"M* UNWNa* b&c(;M* FNa* >"?/00)M* +Na* 1&.E)0M* !N* 6* V5".E(;M* LN* OGPP`RN* El libro de las habilidades directivas. U/-%,-K*=-N*D7/;*-(*V/"$)#N* o Y/00#M*FN*OGPPGRN*Las 12 habilidades directivas clave.*J/%.(0)"/*K*L(#$,2"*GPPPN* * * 32 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 8. Habilidades para la dirección de recursos humanos II: Equipos de trabajo y negociación. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia!" Departamento coordinador: " Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: HABILIDADES PARA LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS II: EQUIPOS DE TRABAJO Y NEGOCIACIÓ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onocimientos previos: G'("5'&'52C2+&.'("D,+B2'(",+5'C+&<%:6+("D%,%"5$,(%,"+(.%"C%.+,2%"('&"P%:+,"%<3$2,2<'"5'CD+.+&52%("$:25%<%("+&"<2(.2&.'("T,%<'(H"5'&" 5'&.+&2<'("<+"('52'6'7/%H"D(25'6'7/%H".+',/%"<+"6%("',7%&20%52'&+("4"7,$D'(H",+6%52'&+("P$C%&%(="O%D%52<%<+("D%,%"+ND,+(%,(+"4"<+:%.2," .+C%("(':,+"+6"C$&<'"('52%6"4"<+6".,%:%K'=" Objetivos: O'CD,+&<+,"6'("+6+C+&.'("4"D,'5+('("D(25'('52%6+("<+"6%("<2&SC25%("7,$D%6+("+&"+6".,%:%K'"4"<+"6'("5'&L625.'("4"($" ,+('6$52M&"+&"+6"SC:2.'"<+"6%"',7%&20%52M&=" o U+(%,,'66'"<+"6%("D,'D2%("5'CD+.+&52%("D,'L+(2'&%6+(",+6%.2B%("%"<2,+552M&"4"C'.2B%52M&"<+"+3$2D'("4",+('6$52M&" <+"5'&L625.'("4"&+7'52%52M&=" o QD',.%,"5'&'52C2+&.'("4"5'CD+.+&52%("D%,%"%&%620%,"4"D%,.252D%,"+&"6%"+6%:',%52M&"<+"+(.,%.+72%("',7%&20%.2B%("3$+" D,'C$+B%&"6%"+L25%52%"<+"6'("7,$D'("<+".,%:%K'"4"7+(.2M&"<+"5'&L625.'("',7%&20%52'&%6+(=" o A(.2C$6%,"$&"%:',<%K+",+L6+N2B'H"5,/.25'"4"5'&(52+&.+"<+'&.'6M725%C+&.+H"<+"6%("5$+(.2'&+("':K+.'"<+"D'6)C25%"'" 5'&L625.'"+&"+6"5'&.+N.'"<+"FFGG"4",+5$,('("P$C%&'(=" o V&.+7,%,"6'("5'&'52C2+&.'(".+M,25'("4"C+.'<'6M725'("5'&"+6"<+(%,,'66'"<+"+ND+,2+&52%("4"B2B+&52%(",+6%.2B%("%"6%(" P%:262<%<+("<2,+5.2B%("':K+.2B'="" Competencias o destrezas que se van a adquirir: o Transversales o genéricas: o O%D%52<%<"<+",+('6$52M&"<+"D,':6+C%(">5'CD+.+&52%"W@=" o X%:262<%<+("('52%6+("+"2&.+,D+,('&%6+("%D625%<%("%6"SC:2.'"',7%&20%52'&%6">5'CD+.+&52%";@=" o J,%:%K'"+&"+3$2D'("<+"5%,S5.+,"2&.+,<2(52D62&%,">5'CD+.+&52%"Y@=" o 1,'L+(2'&%62<%<"4"C'.2B%52M&"D',"6%"5%62<%<">5'CD+.+&52%"Z@=" o G2<+,%07'">5'CD+.+&52%"[\@=" Específicas de la materia: o O%D%52<%<"<+"%D625%,"P%:262<%<+("('52%6+("+"2&.+,D+,('&%6+("+&"+6"SC:2.'"',7%&20%52'&%6=" o O%D%52<%<" D%,%" 6%" 5'C$&25%52M&" ',%6" 4" +(5,2.%" +&" <2B+,('(" 5'&.+N.'(" <+" ,+6%52M&" ('52%6" 4" D,'L+(2'&%6=" 8%:+," 5'C$&25%,"5'&"+L25%52%"2&L',C%52'&+(",%0'&%<%("%"<2L+,+&.+("D]:625'(=" o O%D%52<%<"D%,%"+6"62<+,%07'H"%D625%,".)5&25%("4"<2,272,"7,$D'("<+"D+,('&%(="X%:262<%<+("D%,%"+6".,%:%K'"+&"+3$2D'(" >B=7="+3$2D'"<+"5%,S5.+,"C$6.2D,'L+(2'&%6@"" o O%D%52<%<"<+"%D625%,".)5&25%("<+"C'.2B%52M&"+"2&.+7,%52M&"4"<+"C+K',%"<+6"562C%"6%:',%6="" o O%D%52<%<"D%,%"%&%620%,"4"7+(.2'&%,"+6"5'&L625.'"+&"6%("',7%&20%52'&+(="" o O%D%52<%<" D%,%" ,+%620%," L$&52'&+(" <+" ,+D,+(+&.%52M&" 4" &+7'52%52M&" +&" <2L+,+&.+(" SC:2.'(" <+" 6%(" ,+6%52'&+(" 6%:',%6+(">2&.+,&'("4"+N.+,&'(@=" Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: o O%D%52<%<"<+"%D625%,".)5&25%("<+"C'.2B%52M&"+"2&.+7,%52M&"4"<+"C+K',%"<+6"562C%"6%:',%6H"<2(+E%,"+"2CD6+C+&.%," D'6/.25%("<+"2&.+7,%52M&"4"C'.2B%52M&"+&"6%"+CD,+(%"D%,%"5'6+5.2B'("+(D+5/L25'("<+".,%:%K%<',+(">5'CD+.+&52%"[^@=" o O%D%52<%<"D%,%"66+B%,"%"5%:'"$&%"<2,+552M&"<+",+5$,('("P$C%&'("%5',<+"5'&"6%"+(.,%.+72%"4"+(.,$5.$,%"',7%&20%.2B%" <+"6%"+CD,+(%H"%(/"5'C'"6%"',7%&20%52M&"2&.+,&%"<+"($("L$&52'&+(H",+5$,('("4"5%D%52<%<+(">5'CD+.+&52%"[;@=" o O%D%52<%<"D%,%"%D625%,".)5&25%("4".'C%,"<+52(2'&+("+&"C%.+,2%"<+"7+(.2M&"<+",+5$,('("P$C%&'(">5'CD+.+&52%"[_@=" o O%D%52<%<"D%,%"%D625%,"6%("P%:262<%<+("&+5+(%,2%("+&"+6"<+(%,,'66'"<+6"62<+,%07'"4"<2,+552M&"<+",+5$,('("P$C%&'(" >5'CD+.+&52%"[Z@=" o QD625%,"5'&'52C2+&.'("%"6%"D,S5.25%">5'CD+.+&52%"`W@=" 33 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos ! Bloque I: Conducción y desarrollo de equipos de trabajo eficaces. o "#$%&'(&)*+,-.&/&#0+1,-.&2#&3*%4%5-&#6&7%&-*8%619%:1;6<&& o "#$%&=(&>%&#?#:31@12%2&2#&7-.&#0+1,-.&/&.+.&8#.31;6<&& o "#$%&A(&"B:61:%.&8*+,%7#.&/&:-62+::1;6&2#&*#+61-6#.< ! Bloque II: Resolución de conflictos y negociación. o "#$%&C(&D#.-7+:1;6&2#&:-6?71:3-.&/&E#8-:1%:1;6<&& o "#$%&F(&G.3*%3#81%.&/&216H$1:%&2#&7%&6#8-:1%:1;6<& o "#$%&I(&E#8-:1%:1;6&163*%!:-*,-*%31@%<&& & Metodología docente Se desarrollará de acuerdo a los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior. Se pretende centrar la enseñanza en potenciar la capacidad intelectual del alumno su comprensión y el desarrollo de criterios propios. Para eso la materia se organizará alrededor de: ! Clases presenciales teóricas cuyo objetivo es dotar a los alumnos de los conocimientos teóricos básicos que le permitan utilizar la bibliografía y desarrollar su capacidad de estudio. Dentro de éstas se incluye la asistencia a seminarios. ! Talleres presenciales prácticos basados en la resolución de estudios de casos ! Realización y exposición de los resultados de los grupos de trabajo; presentación por grupos del proyecto formulado. ! Tutorías en grupo e individualizadas. ! En su caso, esta metodología se complementará con el desarrollo de seminarios impartidos por profesionales externos con experiencia reconocida en la materia tratada. Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS J1.3*14+:1;6&2#&7%.&K-*%.&LF&:*B213-.&M&=F&K-*%.&N&'=F&K-*%.O(& & Q-*%&,*#.#6:1%7& P:31@12%2& P& CLASES TEÓRICAS >#::1;6&$%81.3*%7& X& Y#$16%*1-.& =& U-$#63%*1-.&/&21.:+.1;6&2#&3*%4%5-.& X& CLASES PRÁCTICAS D#.-7+:1;6&2#&,*-47#$%.& C& J#4%3#.& =& U-$#63%*1-.&/&21.:+.1;6&2#&3*%4%5-.& F& Y1$+7%:1-6#.& I& TUTORÍAS T*#.#6:1%7&#6&8*+,-& F& & T*#,%*%:1;6&2#&#MH$#6#.& & D#%719%:1;6&2#&#MH$#6#.& '& & & "-3%7& D#7%:1;6&3*%4%5-[GU"Y& && Cronograma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echa prevista de exámenes oficiales U-6@-:%3-*1%& R#4*#*-& a+61-& Y#,31#$4*#& b4.#*@%:1-6#.(& & R%:3-*& S& R#:K%.&,*#@1.3%.& R#:K%.&-?1:1%7#.&2#&7%&`61@#*.12%2& R#:K%.&-?1:1%7#.&2#&7%&`61@#*.12%2& R#:K%.&-?1:1%7#.&2#&7%&`61@#*.12%2& 34 U"& UT& "& "-3%7& R#:K%.&,*#@1.3%.& A& C& '& C& A& A& '& A& =& A& C& C& Z& '& '& '& '& '& Y#$%6%&='& Y#$%6%&='&/&==& Y#$%6%&==& Y#$%6%&=A& Y#$%6%&=C& Y#$%6%&=F& U-6@<&5+61-& 18 17 5 C& X& C& X& X& X& '& 41 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada H H J5#,./K* o L,#E(%M*BNO*P%6M*QN*R*1/$$)"M*JNS8TTUVNObtenga el sí. El arte de negociar sin cederN*WX%/-N*-(*YZ($$,"?*$)*R(#Y*8T[8M* 8TT8\NJ/%.(0)"/K*Z(#$,2"*A]]]N* o >:(C(%)M*FN*SA]]IVN*Técnicas de negociación. Cómo negociar eficaz y exitosamenteN*^/-%,-K*^.Z%/_H`,00N* o Q(#$M*^N*SA]]GVN*El trabajo eficaz en equipo (1+1=3)N*J/%.(0)"/K*1/,-2#N* * +)'40('("$/%,/K* o J/%@)#/M*=N*S8TTGV*Calidad total para juntas y reuniones. Preparación, conducción y seguimientoN*^(<,.)K*^.*Z%/_* `,00* o J0/".E/%-M*aNO*+/%0)#M*bN1N*R*B/"-)04EM*FN*S8TTUVN*El Empowerment: requiere más de un minutoN*J,0@/)K*D(&#$)N* o J)%%(00M*LN*SA]]]VN*Como trabajar en equipoN*J/%.(0)"/K*=-,.,)"(#*Z(#$,2"*A]]]N* o +/#/-)M*DN*R*1c%(;*R%&(0/M*^NS8TdeVN*Organización, conflicto y estrategias de negociaciónN*^/-%,-K*^/%):/N* o +)"#$/"$,")M* +N* FN* 6* ^(%.E/"M* +NfN* S8TTdVN* Diseño de sistemas para enfrentar conflictos. Una guía para crear organizaciones productivas y sanasN*J/%.(0)"/K*Z%5",./N* o D(*^/"&(0M*LN*R*^/%$7"(;Hg,0/"):/M*BNS8TTdVNTécnicas de negociación. Un método prácticoN*^/-%,-K*=f!+N* o L,#E(%M* BN* R* =%$(0* DNS8TTdVN* Obtenga el sí, en la práctica. Cómo negociar, paso a paso, ante cualquier situación.* WX%/-N*-(*YZ($$,"?*B(/-6*X)*h(?)$,/$(*SXE(*Z($$,"?*X)*R(#*Q)%i@))iVYM*8TTe\NJ/%.(0)"/K*Z(#$,2"*A]]]N* o Z2'(;*1)'/%M*bN*S8TT8VNTeoría y técnicas de negociaciónN*J/%.(0)"/K*F%,(0N* o `/6(#MhN*SA]]AV*Direccion de equipos de trabajo: Una estrategia para el éxitoN*XE)'#)"*3(/%","?*!@(%)* o a/$;("@/.EM*bN*BNS.)'4NV*SA]]]VN*El trabajo en equipo: Ventajas y dificultadesN*J/%.(0)"/K*Z%5",./N** o a/$;("@/.EM*bNBN*S8TT[VN*Equipos de alta dirección. Cómo maximizar la capacidad de liderazgo tanto de los equipos como de los individuos. J/%.(0)"/K*Z(#$,2"*A]]]N* o a,"0/_*DN*+N*S8TTeVNThe Practice of Empowerment: Making the Most of Human Competence. F0-(%#E)$*SPaVK*Z)_(%N* o 3/&"(%*gN*SA]]dV*+)/.E,"?N*P"*./'@,)*E/.,/*"&(#$%)#*c<,$)#N*^/-%,-K**1,%5',-(* o 3(@(0M*1NS8TT]VNEl arte de la negociaciónN*J/%.(0)"/K*+=F+N* o ^/%7"*f5".E(;M*^N*6*X%)6/")*B)-%7?&(;M*RN*S+))%-#NVMSA]]UVNTrabajando con grupos. Técnicas de intervención*SANj* (-,.,2"VN*^/-%,-K*1,%5',-(N* o ^)"$/"(%M*BNS8TTAVNNegociación para obtener resultados.*J,0@/)K*D(&#$)N* o ^&"-&/$(M*3N*6*^(-,"/M*LNbN*S+))%-#NVNSA]]eVN*Gestión del conflicto, negociación y mediación.*^/-%,-K*1,%5',-(N* o hkl(;* XN* 6* 3)#.(%$/0(#M* LN* S8TTUVN* El grupo y su eficacia. Técnicas al servicio de la dirección y coordinación de grupos.*J/%.(0)"/K*=PJN* o B/E,'N*^NFN*S=-NVNS8TT]VNTheory and Research in Conflict ManagementN*h(_*R)%iK*1%/(?(%* o B)@@,"#M*`N*6*L,"0(6N*^N!N*S8TTT). Por que fallan los equipos: Los problemas y cómo corregirlosN*J/%.(0)"/K*Z%5",./* o f/?,(M* FN* 6* a)#0)_#i6M* ^N* SA]]]VN* Participation and Empowerment in Organizations. Modeling, Effectiveness, and Applications.*3)"-%(#K*f/?(N* o f(%%/")M*ZN*R*B)-%7?&(;M*DNS8TTGVNNegociación en las organizacionesN*^/-%,-K*=&-('/N* o fi,99,"?$)"M*fN*6*m(&#M*1N*SA]]IVN*+)/.E,"?*4%/.$,.)*("*(0*$%/@/C)N*^/-%,-K*^.Z%/_H`,00N* o XE)'/#M*aN*QN*/"-*g(0$E)&#(M*JN*FN*S8TT]V*+)?",$,:(*=0('("$#*)9*='4)_(%'("$K*F"*n!"$(%4%($,:(n*^)-(0*)9*!"$%,"#,.* X/#i*^)$,:/$,)"N*F./-('6*)9*^/"/?('("$*B(:,(_M*g)0*8eM*h)N*IM*UUUHU[8* o Q/0#EM* aNM* J/%$&"(iM* bN* ^N* 6* 3/.(6M* +N* FN* S8TT[VN* F* %(0/$,)"/0* ')-(0* )9* ('4)_(%'("$N* ="* +N* 3N* +))4(%* 6* DN* ^N* B)&##(/&*S=-#NVM*Trends in Organizational Behavior, Vol. 5*S44N*8]GH8AUVN*+E,.E(#$(%K*b)E"*Q,0(6*o*f)"#N* o Q/0$)"M*BN=NS8T[[VN+)".,0,/.,2"*-(*.)"90,.$)#N*D,50)?)*,"$(%4(%#)"/0*6*.)"#&0$)%7/*-(*'(-,/-)%(#N*^c<,.)K*F--,#)"H Q(#0(6*!@(%/'(%,./"/N* o Q,0i,"#)"M* FN* 8TT[N* ='4)_(%'("$K* $E()%6* /"-* 4%/.$,.(N* 1(%#)""(0* B(:,(_N* W)"0,"(\N* g)0N* AdS8VK* I]HeUN* F:/,0/@0(* 9%)'K*='(%/0-*)"*$E(*Q)%0-*Q,-(*Q(@K** o m(&#M*1N*6*fi,99,"?$)"M*fN*SA]]]VN*Guía completa de coaching en el trabajo. ^/-%,-K*^.Z%/_H`,00N* * * 35 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 9. Retos actuales en gestión de recursos humanos. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: Presentación: RETOS ACTUALES EN GESTIÓ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e-businessE'?%'%59%'3:2:I' %59"' 3"9%-/"' 4-%9%)2%' #$%' %&' "&$3):' $9/&/0%' &:5' 0:):0/3/%)9:5' "2#$/-/2:5' ")9%-/:-3%)9%' %)' %&' 3=59%-' "2"49=)2:&:5' "' &"5' )%0%5/2"2%5' %54%0DN/0"5'2%'0"2"':-.")/*"0/1)E' ' Conocimientos previos: G&' "&$3):' 2%8%' 9%)%-' ):0/:)%5' 8=5/0"5' 2%' %34-%5"' 6' %59-"9%./"' 6' 0:):0%-' &:5' 4-:0%5:5' 2%' .%59/1)' 2%' -%0$-5:5' >$3"):5E' G59:5' 0:):0/3/%)9:5'5%'"2#$/%-%)'%)'&"5'3"9%-/"5'2%&'3=59%-'2%'4-/3%-'0$"9-/3%59-%E' ' Objetivos: G&'4-/)0/4"&':8K%9/J:'2%'%59"'3"9%-/"'%5'#$%'%&'"&$3):'%)9/%)2"'&"')%0%5/2"2'2%'"2"49"-'&"'.%59/1)'2%'-%0$-5:5'>$3"):5'"'&"5')%0%5/2"2%5' %59-"9A./0"5'2%'&"5':-.")/*"0/:)%5'6'"'5$'5/9$"0/1)'4"-9/0$&"-E'G)'0:)0-%9:'%&'"&$3):'2%8%'5"8%-'#$A'>"0%-'2%52%'-%0$-5:5'>$3"):5'4"-"' 3%K:-"-'&"'.%59/1)'2%&'0:):0/3/%)9:I'&"'/)):J"0/1)'6'&"'0"&/2"2I'6'4"-"'-%54:)2%-'"'&"5'4"-9/0$&"-/2"2%5'2%'&"5'463%5I'3$&9/)"0/:)"&%5'6' %M8$5/)%55E'''' ' Competencias o destrezas que se van a adquirir: Transversales o genéricas: ' o P"4"0/2"2'4"-"'&"'9:3"'2%'2%0/5/:)%5'F0:34%9%)0/"'QHE' o P"4"0/2"2'2%'")=&/5/5'6'5D)9%5/5'F0:34%9%)0/"'RHE' o !"*:)"3/%)9:'0-D9/0:'%)'%&'9-"8"K:'F0:34%9%)0/"'SHE' o <2"49"0/1)'"')$%J"5'5/9$"0/:)%5I'/)/0/"9/J"'6'%54D-/9$'%34-%)2%2:-'F0:34%9%)0/"'QQHE' o <4-%)2/*"K%'"$91):3:'F0:34%9%)0/"'QTHE' Específicas de la materia: ' o P"4"0/2"2' 4"-"' %)9%)2%-' &"5' /34&/0"0/:)%5' 4"-"' &"' .%59/1)' 2%' &:5' -%0$-5:5' >$3"):5' #$%' 9/%)%)' &:5' )$%J:5' -%9:5' %34-%5"-/"&%5I'0:3:'&"'.%59/1)'2%&'0:):0/3/%)9:I'&"'/)):J"0/1)I'&"'0"&/2"2':'&"5')$%J"5'9%0):&:.D"5E' o P"4"0/2"2' 4"-"' "2"49"-' &"' .%59/1)' 2%' &:5' -%0$-5:5' >$3"):5' "' &"' 4"-9/0$&"-/2"2' 2%' %34-%5"5' 3$&9/)"0/:)"&%5' 6' 463%5E' o P"4"0/2"2'4"-"'2%5"--:&&"-'$)"'%59-"9%./"'2%'&"'.%59/1)'2%'-%0$-5:5'>$3"):5'#$%'4%-3/9"'/34&")9"-'0:)'AL/9:'&"5' %59-"9%./"5'%34-%5"-/"&%5'%54%0DN/0"5'2%'&"5':-.")/*"0/:)%5E' o P"4"0/2"2'2%'/)9%.-"0/1)'2%'0:):0/3/%)9:5'5:8-%'4-:0%5:5'2%'.%59/1)'2%'-%0$-5:5'>$3"):5E' ' Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: P:)' &"5' 0:34%9%)0/"5' %54%0DN/0"5' 2%' &"' 3"9%-/"' 5%' 4-%9%)2%)' 2%5"--:&&"-' 4-/)0/4"&3%)9%' &"5' 0:34%9%)0/"5' %54%0DN/0"5' 2%&' 3=59%-' 5/.$/%)9%5O' o P"4"0/2"2'2%'"2"49"-'&"'.%59/1)'2%'-%0$-5:5'>$3"):5'"')$%J"5'5/9$"0/:)%5'6'-%9:5'%34-%5"-/"&%5'F0"4"0/2"2'Q;HE' o P"4"0/2"2' 4"-"' 4"-9/0/4"-' %)' &"' %&"8:-"0/1)' %' /34&")9"0/1)' 2%' %59-"9%./"5' :-.")/*"9/J"5I' 2%5"--:&&")2:' $)"' %59-"9%./"' 2%' &"' .%59/1)' 2%' -%0$-5:5' >$3"):5' "2"49"2"' "' &"5' )%0%5/2"2%5' %54%0DN/0"5' 2%' 0"2"' :-.")/*"0/1)' F0"4"0/2"2'TUHE' ' <5/3/53:I'%59"'3"9%-/"'"6$2"'"'"2#$/-/-'&"5'0"4"0/2"2%5O' o P"4"0/2"2'2%'/)9%.-"0/1)'2%'0:):0/3/%)9:5'5:8-%'4-:0%5:5'2%'.%59/1)'2%'-%0$-5:5'>$3"):5'F0"4"0/2"2'QSHE' o P"4"0/2"2'4"-"'"4&/0"-'0:):0/3/%)9:5'"'&"'4-=09/0"'F0"4"0/2"2'TVHE' ' 36 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos: ! ! Bloque I: Gestión de recursos humanos y necesidades estratégicas actuales. o "#$%&'(&)#*+,-.&#*+/%+01,2%&3#&/#24/*5*&64$%.5*7& o "#$%&8(&)#*+,-.&3#9&25.52,$,#.+5&:&/#24/*5*&64$%.5*7& o "#$%&;(&)#*+,-.&3#&9%&,..5<%2,-.&:&/#24/*5*&64$%.5*7& o "#$%&=(&)#*+,-.&3#&9%&2%9,3%3&:&/#24/*5*&64$%.5*7& & Bloque II: La gestión de recursos humanos en contextos específicos. o "#$%&>(&?%&1#*+,-.&3#&/#24/*5*&64$%.5*&#.&9%*&@:$#*7& o "#$%&A(&?%&1#*+,-.&3#&/#24/*5*&64$%.5*&#.&9%&#$@/#*%&,.+#/.%2,5.%97& o "#$%&B(&?%&1#*+,-.&3#&/#24/*5*&64$%.5*&:&9%*&.4#<%*&+#2.5951C%*7& & Metodología docente D#&3#*%//599%/E&3#&%24#/35&%&95*&2/,+#/,5*&3#9&F*@%2,5&#4/5@#5&3#&#342%2,-.&*4@#/,5/G&25$H,.%.35&3,I#/#.+#*&$0+535*7&F.&25.2/#+5(& x J9%*#*& +#-/,2%*7& D#& 4+,9,K%/E& @/,.2,@%9$#.+#& 9%& 29%*#& $%1,*+/%9& 25.& %@5:5& 3#& 9%*& "LJ*7& M4/%.+#& 9%*& $,*$%*& *#& #[email protected]/E.& 9%*& @/,.2,@%9#*&24#*+,5.#*&O4#&@/#+#.3#&/#*59<#/&9%&$%+#/,%&:&*#&@9%.+#%/E.&@/#14.+%*&*5H/#&*,+4%2,5.#*&@/5H9#$E+,2%*&/#9%2,5.%3%*&25.& 2%3%&+#$%&:&@#O4#P%*&%2+,<,3%3#*&@/E2+,2%*&O4#&*,/<%.&3#&#Q#$@95&%&9%*&24#*+,5.#*&O4#&*#&#*+0.&+/%+%.357& x J9%*#*&@/E2+,2%*7&RE*,2%$#.+#G&*#&/#%9,K%.&35*&%2+,<,3%3#*(&#9&%.E9,*,*&3#&2%*5*&3#&#$@/#*%*&:&9%&3,*24*,-.&3#&%/+C2495*&3#&@/#.*%7& ?%& $#+535951C%& #$@9#%3%& #.& %$H5*& 2%*5*& *#/E& *,$,9%/7& "/%*& 6%2#/& #9& %94$.5& 4.%& 9#2+4/%& ,.3,<,34%9& *5H/#& 4.& 2%*5& 5& %/+C2495G& #9& @/5I#*5/& /#%9,K%/E& 4.& 25$#.+%/,5& 1#.#/%9& 3#& 9%& *,+4%2,-.& %& %.%9,K%/& :& @9%.+#%/E& 4.%& *#/,#& 3#& 24#*+,5.#*& %& +/%+%/& @5/& 95*& %94$.5*& +/%H%Q%.35&#.&1/4@57&S5*+#/,5/$#.+#G&2%3%&1/4@5&#[email protected]/E&9%*&*5942,5.#*&O4#&@/5@5.#&5&9%*&,3#%*&O4#&25.*,3#/%&I4.3%$#.+%9#*&%9& /#*+5&3#&1/4@5*G&95&O4#&*#/<,/E&@%/%&,.,2,%/&4.&3#H%+#&*5H/#&#9&+#$%&+/%+%35&:&@/5I4.3,K%/&#.&097&& x "4+5/C%*7& M4/%.+#& #*+%*& *#*,5.#*& #9& %94$.5& @53/E& @/#14.+%/& %9& @/5I#*5/& %O4#99%*& 343%*& O4#& .5& 6%:%.& @53,35& *#/& *5942,5.%3%*& 34/%.+#& 9%*& 29%*#*& +#-/,2%*& :& @53/E& @#3,/& H,H9,51/%IC%& @%/%& %$@9,%/& %91T.& +#$%& 25.2/#+5& :U5& 24%9O4,#/& 5+/5& +,@5& 3#& ,.I5/$%2,-.& /#9%2,5.%3%&25.&9%&$%+#/,%7&& x F.& *4& 2%*5G& #*+%& $#+535951C%& *#& 25$@9#$#.+%/E& 25.& #9& 3#*%//5995& 3#& *#$,.%/,5*& ,$@%/+,35*& @5/& @/5I#*,5.%9#*& #N+#/.5*& 25.& #N@#/,#.2,%&/#25.52,3%&#.&9%&$%+#/,%&+/%+%3%7& Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS M,*+/,H42,-.&3#&9%*&65/%*&V>&2/03,+5*&N&8>&65/%*&W&'8>&65/%*X(& & Z5/%&@/#*#.2,%9& [%2+5/& "/%H%Q5&S#/*5.%9& \594$#.&3#&+/%H%Q5& Y2+,<,3%3& Y& R& J&VY&N&RX& M&VY&]JX& CLASES TEÓRICAS ?#22,-.&$%1,*+/%9& '=& 8& 8^& =8& CLASES PRÁCTICAS J5$#.+%/,5*&:&3,*24*,-.&3#&+/%H%Q5*& 8'& '& 8'& =8& TUTORÍAS S/#*#.2,%9&#.&1/4@5& >& '& '& >& & S/#@%/%2,-.&3#&#NE$#.#*& & & ;_& ;_& `#%9,K%2,-.&3#&#NE$#.#*& '& & & '& & & & & & "5+%9& '8>& `#9%2,-.&+/%H%Q5UFJ"D& '8>&U&>&2/03,+5*&W&8>6& && Cronograma: R95O4#& [#26%*& "#$%& "C+495*&5&25.+#.,35*& J"& JS& "& "5+%9& +#$E+,25& @/#<,*+%*& '& )#*+,-.&#*+/%+01,2%&3#&/#24/*5*&64$%.5*& 8& ;& '& >& D#$%.%&'A& 8& )#*+,-.&3#9&25.52,$,#.+5&:&/#24/*5*&64$%.5*& 8& ;& & >& D#$%.%&'A!'B& L& ;& )#*+,-.&3#&9%&,..5<%2,-.&:&/#24/*5*&64$%.5*& 8& ;& '& A& D#$%.%&'B!'^& =& )#*+,-.&3#&9%&2%9,3%3&:&/#24/*5*&64$%.5*& 8& ;& '& A& D#$%.%&'^& >& ?%&1#*+,-.&3#&/#24/*5*&64$%.5*&#.&9%*&S:$#*& 8& ;& & >& D#$%.%&'^!'a& ?%& 1#*+,-.& 3#& /#24/*5*& 64$%.5*& #.& 9%& #$@/#*%& A& 8& ;& '& A& D#$%.%&'a!8_& LL& ,.+#/.%2,5.%9& B& ?%&1#*+,-.&3#&/#24/*5*&64$%.5*&:&9%*&.4#<%*&+#2.5951C%*& 8& ;& '& A& D#$%.%&8_& FN%$#.& & '& J5.5<7&Q4.,5& TOTAL 14 21 5 41 && Fecha prevista de exámenes oficiales J5.<52%+5/,%& [#26%*&@/#<,*+%*& [#H/#/5& M#.+/5&3#&@#/,535&5I,2,%9&3#&#NE$#.#*&3#&9%&b.,<#/*,3%3&3#&c4/2,%& d4.,5& M#.+/5&3#&@#/,535&5I,2,%9&3#&#NE$#.#*&3#&9%&b.,<#/*,3%3&3#&c4/2,%& D#@+,#$H/#& M#.+/5&3#&@#/,535&5I,2,%9&3#&#NE$#.#*&3#&9%&b.,<#/*,3%3&3#&c4/2,%& eH*#/<%2,5.#*(& & 37 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada G Básica: o o G I)"/.E(J*KL*+/B%(%/J*FM*N@OO@PQ*D,%(..,2"*(#$%/$R?,./*-(*4(%#)"/#M*=:/0&/.,2"*6*4(%#4(.$,:/#*4/%/*(0*#,?0)*SS!J*=-M* 1%("$,.(GT/00J*U/-%,-M* V/00(*+/B%(%/J*AM*N.))%-MPQ*3/*?(#$,2"*(#$%/$R?,./*-(*0)#*%(.&%#)#*E&'/")#J*=-M*1(/%#)"*1%("$,.(*T/00M*U/-%,-M*W0$,'/* (-,.,2"* * Complementaria: o I/%%,)#*-(0*1,")*N@OOXPQ*Y!"-,./-)%(#*-(*./4,$/0*E&'/")*4/%/*0/#*46'(#ZJ*+/4,$/0*E&'/")J*:)0M*8[J*"M*8[XJ*45?#M* \HG[XM* o D/"#J*=M*N@OO\PQ*Y](.")0)?7/*6*('4%(#/Q*&"/*.&(#$,2"*-(*/.$,$&-(#ZJ*+/4,$/0*E&'/")J*:)0*8^J*_`*@O8J*4/?#M*\\G[aM* o D(',"?J*bM=M*N8^c^PQ*+/0,-/-J*4%)-&.$,:,-/-*6*.)'4($,$,:,-/-M*3/*#/0,-/*-(*0/*.%,#,#M*=-M*D7/;*-(*d/"$)#M*U/-%,-* o e(%"5"-(;*d5".E(;J*=M*N@OOHPQ*=#$%/$(?,/*-(*,""):/.,2"J*U/-%,-*Q*]E)'#)"G1/%/","9)M* o f)";50(;*])%%(J*1M*N@OOaPQ*Y+(%$,9,./.,2"*-(*./0,-/-*6*#&*%(0/.,2"*.)"*0)#*%(.&%#)#*E&'/")#ZJ*A(:,#$/*(&%)4(/*-(* D,%(..,2"*6*(.)")'7/*6*-(*0/*('4%(#/J*:)0M*8@J*"M*aM*45?#M*8XaG8HXM* o UR"-(;J*+M*N@OO\PQ*Y=0*4/4(0*-(*0/#*]!+*("*0/*?(#$,2"*-(0*./4,$/0*E&'/")ZJ*+/4,$/0*E&'/")J*:)0M*8^J*_`*@O8J*4/?#M* [XG[[* o _)"/g/J* !M* 6* ]/g(&.E,J* TM* N8^^^PQ* 3/* >%?/",;/.,2"* .%(/-)%/* -(* +)").,',("$)Q* +2')* 0/#* .)'4/h7/#* C/4)"(#/#* .%(/"*0/*-,"5',./*-(*0/*,""):/.,2"M*UR<,.)M*=-M*><9)%-*1%(##* o 1R%(;* A)-%7?&(;J* UMKM* N@OO[PQ* e&"-/'("$)#* ("* 0/* -,%(..,2"* -(* 0/* ('4%(#/* 9/',0,/%J* =-M* ]E)'4#)"* 1/%/","9)J* U/-%,-M** o i&,"$/",00/*F0B)%(./J*KM*N@OO@PQ*D,%(..,2"*-(*%(.&%#)#*E&'/")#*("*('4%(#/#*'&0$,"/.,)"/0(#M*3/#*#&B#,-,/%,/#*/0* -(#.&B,(%$)J*e,"/".,/0*],'(#G1%("$,.(*T/00M* * * * * 38 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 10. Auditoría sociolaboral de recursos humanos. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: AUDITORÍA SOCIOLABORAL DE RECURSOS HUMANOS !"#$%&'%(")&*$%+,$& -.+".#./,$&0&!.#,("+$&-.+"$#& '1#"/$(.%"$& 2& -3/456.& 74$5&8.5%3$#&8$%(,53)& 95/3#&'#$)&:$;"(<5& !"#$%&'%(")&*$%+,$& =#"+"$&>41".&?$@A5& 8$%,$&BC$13#&-<5+D3)E8.%$& 8$%,$&F"##$;#$5$&*$%+,$& G3;$%($H35(.C& 63& I& -.+".#./,$& 0& !.#,("+$& -.+"$#J& '%/$5")$+"A5& 63& KH;%3C$C& 0& L"5$5)$C& ML$+4#($6& 63& K+.5.H,$& 0& KH;%3C$NJ& !C"O4"$(%,$&0&!C"+.#./,$&-.+"$#&ML$+4#($6&63&!C"+.#./,$N& Presentación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onocimientos previos: K#& $#4H5.& 6313%<& D$13%& $6O4"%"6.& 45& 6.H"5".& C.1%3& #.C& +.5+3;(.C& 0&;%.+3C.C& %3#$+".5$6.C& +.5& #$& /3C("A5&63& %3+4%C.C& D4H$5.C& 35& #$& .%/$5")$+"A5&0&#$C&;%<+("+$C&63&#$&3H;%3C$&35&3#&35(.%5.R& Objetivos:&& VR WR !%.;.%+".5$%&#.C&+.5.+"H"35(.C&53+3C$%".C&;$%$&#$&%3$#")$+"A5&63&45$&$46"(.%"$&63&%3+4%C.C&D4H$5.C&35&#$&.%/$5")$+"A5R& L$+"#"($%&#$&$6O4"C"+"A5&63&+$;$+"6$63C&0&D$1"#"6$63C&O43&;3%H"($5&Q$H"#"$%")$%&$#&$#4H5.&+.5&#$&4("#")$+"A5&63&U$%"$1#3C&+.H.& #$&+4#(4%$&.%/$5")$("U$&+.H.&45$&D3%%$H"35($&63&/3C("A5&+.5&#$&O43&H3T.%$%&3#&+#"H$&0&#$&3Q"+"35+"$&63&#.C&%3+4%C.C&D4H$5.C& 35&$O43##$C&.%/$5")$+".53C&.1T3(.&63&3C(46".R& XR !%.+4%$%& #$C& D3%%$H"35($C& 3& "5C(%4H35(.C& O43& Q$+"#"(35& #$& $6O4"C"+"A5J& 3C("H4#$+"A5& 0& 63C$%%.##.& 63& #.C& +.5.+"H"35(.C& 0& 63C(%3)$C&$63+4$6$C&;$%$&;.63%&/3C(".5$%&3O4";.C&H4#("6"C+";#"5$%3C&35&45&+.5(3Y(.&+$%$+(3%")$6.&;.%&#$&6"U3%C"6$6&63&(.6$& ,56.#3&M+4#(4%$#J&S(5"+$J&;%.Q3C".5$#NR& ZR G.($%&$#&$#4H5.&63&+.5.+"H"35(.&C.1%3&"56"+$6.%3C&$&;$%("%&63&#.C&+4$#3C&3U$#4$%&$C;3+(.C&%3#$+".5$6.C&+.5&#$&C$#46&#$1.%$#& 35&#$&3H;%3C$R& 2R G3C$%%.##$%&+.5+3;(.C&O43&%3#$+".5$5&#$&3H;%3C$&+.5&3#&35(.%5.R&& Competencias o destrezas que se van a adquirir: E E E Transversales o genéricas: & o :$;$+"6$6&63&%3C.#4+"A5&63&;%.1#3H$C&M+.H;3(35+"$&XNR& o :$;$+"6$6&63&$5<#"C"C&0&C,5(3C"C&M+.H;3(35+"$&ZNR& o [$1"#"6$63C&C.+"$#3C&3&"5(3%;3%C.5$#3C&$;#"+$6$C&$#&<H1"(.&.%/$5")$+".5$#&M+.H;3(35+"$&2NR& o >$).5$H"35(.&+%,("+.&35&3#&(%$1$T.&M+.H;3(35+"$&\NR& o !%.Q3C".5$#"6$6&0&H.("U$+"A5&;.%&#$&+$#"6$6&M+.H;3(35+"$&]NR& Específicas de la materia:!& o :$;$+"6$6&63&$;#"+$%&(S+5"+$C&63&H.("U$+"A5&3&"5(3/%$+"A5&0&63&H3T.%$&63#&+#"H$&#$1.%$#J&6"C3@$%&3&"H;#3H35($%& ;.#,("+$C&63&"5(3/%$+"A5&0&H.("U$+"A5&35&#$&3H;%3C$&;$%$&+.#3+("U.C&3C;3+,Q"+.C&63&(%$1$T$6.%3CR& o :$;$+"6$6& ;$%$& "635("Q"+$%& 0& $5$#")$%& 3#& H$%+.& 63& ;.#,("+$C& C.+".#$1.%$#3C& O43& $Q3+($5& $& #$& 3H;#3$1"#"6$6& 63& #.C& 6"Q3%35(3C& +.#3+("U.C& %3#$+".5$6.C& +.5& C4& .%/$5")$+"A5J& $C3C.%$%E63+"6"%& C.1%3& #$C& H36"6$C& H<C& $63+4$6$C& ;$%$& Q$U.%3+3%&#$&.%"35($+"A5&#$1.%$#J&"5+.%;.%$+"A5&$#&3H;#3.J&Q.%H$+"A5&0&63C$%%.##.&63&#.C&(%$1$T$6.%3C&.&63+"6"%&35& #$&"5(3%%3#$+"A5&63&#$&.%/$5")$+"A5&+.5&3#&H3%+$6.&63&(%$1$T.J&$/35(3C&C.+"$#3C&3&"5C("(4+".53C&;^1#"+$CR& o :$;$+"6$6&;$%$&C3#3++".5$%&0&/3C(".5$%&#$&"5Q.%H$+"A5&0&6.+4H35($+"A5&#$1.%$#R& o =;#"+$%&+.5.+"H"35(.C&$&#$&;%<+("+$R& o :$;$+"6$6&;$%$&+.H;%3563%&#$&%3#$+"A5&35(%3&;%.+3C.C&C.+"$#3C&0&#$&6"5<H"+$&63&#$C&%3#$+".53CR& Relación de las competencias específicas de la materia con las competencias específicas de la titulación: G$6.&3#&+$%<+(3%&63&#$&$C"/5$(4%$J&35Q.+$6$&$&6.($%&$#&$#4H5.&63&D3%%$H"35($C&;$%$&3#&H3T.%&+.5.+"H"35(.&0&3U$#4$+"A5& 63& ;.#,("+$C& 0& ;%<+("+$C& 63& %3+4%C.C& D4H$5.CJ& +.5(%"1403& $& 63C$%%.##$%& 3C;3+"$#H35(3& #$C& +.H;3(35+"$C& 3C;3+,Q"+$C& C"/4"35(3CI& o :$;$+"6$6&63&$;#"+$%&(S+5"+$C&63&H.("U$+"A5&3&"5(3/%$+"A5&0&63&H3T.%$&63#&+#"H$&#$1.%$#J&6"C3@$%&3&"H;#3H35($%& ;.#,("+$C&63&"5(3/%$+"A5&0&H.("U$+"A5&35&#$&3H;%3C$&;$%$&+.#3+("U.C&3C;3+,Q"+.C&63&(%$1$T$6.%3C&M+.H;3(35+"$&VZNR& o :$;$+"6$6& ;$%$& "635("Q"+$%J& $5$#")$%& 0& $C3C.%$%& C.1%3& #.C& +.56"+".5$5(3C& 63& 3H;#3$1"#"6$6& 63& #.C& 6"Q3%35(3C& +.#3+("U.C& %3#$+".5$6.C& +.5& C4& .%/$5")$+"A5J& 0& C.1%3& #$C& H36"6$C& H<C& $63+4$6$C& 35& 3#& H$%+.& 63& #$C& ;.#,("+$C& C.+".#$1.%$#3C&;$%$&Q$U.%3+3%&C4&;#35$&"5C3%+"A5&#$1.%$#&M+.H;3(35+"$&V_NR& o :$;$+"6$6&;$%$&C3#3++".5$%&0&/3C(".5$%&#$&"5Q.%H$+"A5&0&6.+4H35($+"A5&#$1.%$#&M+.H;3(35+"$&WWNR& o =;#"+$%&+.5.+"H"35(.C&$&#$&;%<+("+$&M+.H;3(35+"$&WXNR& o :$;$+"6$6& ;$%$& +.H;%3563%& #$& %3#$+"A5& 35(%3& ;%.+3C.C& C.+"$#3C& 0& #$& 6"5<H"+$& 63& #$C& %3#$+".53C& #$1.%$#3C& M+.H;3(35+"$&WZNR& 39 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Contenidos ! " Bloque I: Aspectos sociolaborales. o #$%&!'(!)*+&,-.&/-0,1!/2342*&!5!*$/2*676!82%&,769! o #$%&!:(!;,<3-6-6!5!+$64-0,!=$!3&!=->$*6-=&=!$,!3&6!7*+&,-.&/-7,$6!$%?*$6&*-&3$69!! o #$%&!@(!A4-/&!5!*$6?7,6&B-3-=&=!67/-&3!/7*?7*&4->&9! ! " Bloque II: Aspectos de gestión. o #$%&!C(!;2=-47*D&!=$!3&!E$64-0,!=$!*$/2*676!82%&,769! " Bloque III: Aspectos psicológicos. o #$%&!F(!;2=-47*D&!=$!3&!6&32=!5!B-$,$64&*!$,!$3!4*&B&G79! ! Metodología docente H$!=$6&**733&*<!2,&!%$47=737+D&!B&6&=&!$,!4*$6!6-64$%&6(! " Clases teóricas(! I&! /3&6$! %&+-64*&3! 6$! 24-3-.&*<! ?&*&! ?*7?7*/-7,&*! 376! *$J$*$,4$6! 4$0*-/76! 5! 8$**&%-$,4&6! /7,/$?42&3$6! K2$! ?*7?-/-$,! $3! &?*$,=-.&G$! 5! 3&! *$J3$L-0,! /*D4-/&! =$3! &32%,79! M3! &?757! =$! >-=$76! 5! 74*&6! 4N/,-/&6! 5! %&4$*-&3$6! /7,4*-B2-*<,!&!J&/-3-4&*!3&!4*&,6%-6-0,!5!&?*$8$,6-0,!=$!/7,7/-%-$,4769! " Clases prácticas(!M,!$64&6!6$6-7,$6!$3!7BG$4->7!$6!J7%$,4&*!$3!&?*$,=-.&G$!&240,7%7!=$3!&32%,7!&!?&*4-*!=$3!/7%$,4&*-7! =$!3$/42*&6!OJ2,=&%$,4&3%$,4$!&*4D/2376P!5!$3!4*&B&G7!67B*$!/&676!?*</4-/76!$,!376!K2$!$3!&32%,7!=$B$*<!=$6&**733&*!62! /&?&/-=&=!=$!6$3$//-0,!5!+$64-0,!=$!3&!-,J7*%&/-0,!J&/-3-4&=&9! " Tutorías(! M64&*<,! $,J7/&=&6! 4&,47! &! 3&! *$6732/-0,! =$! =2=&6! 5! /2$64-7,$6! *$3&/-7,&=&6! /7,! 3&! %&4$*-&1! /7%7! &! 3&! 7*-$,4&/-0,!67B*$!3&6!?*</4-/&6!&!=$6&**733&*!$,!3&!&6-+,&42*&9! " M,!62!/&671!$64&!%$47=737+D&!6$!/7%?3$%$,4&*<!/7,!$3!=$6&**7337!=$!seminarios!-%?&*4-=76!?7*!?*7J$6-7,&3$6!$L4$*,76! /7,!$L?$*-$,/-&!*$/7,7/-=&!$,!3&!%&4$*-&!4*&4&=&9! Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS Q-64*-B2/-0,!=$!3&6!87*&6!OF!/*N=-476!L!:F!87*&6!R!':F!87*&6P(! S7*&!?*$6$,/-&3! T&/47*! #*&B&G7!V$*67,&3! X732%$,!=$!4*&B&G7! ;/4->-=&=! ;! U! W!O;!L!UP! Q!O;!YWP! CLASES TEÓRICAS I$//-0,!%&+-64*&3! 'C! :! :Z! C:! W7%$,4&*-76!5!=-6/26-0,!=$!4*&B&G76! [! '! [! ':! CLASES PRÁCTICAS W7%$,4&*-76!5!=-6/26-0,!=$!4*&B&G76! 'F! '! 'F! @\! TUTORÍAS V*$6$,/-&3!-,=->-=2&3! ! ! ! ! V*$6$,/-&3!$,!+*2?7! F! '! F! '\! ! V*$?&*&/-0,!=$!$L<%$,$6! ! ! @\! @\! ]$&3-.&/-0,!=$!$L<%$,$6! '! ! ! '! ! ! ! ! ! #74&3! ':F! ]$3&/-0,!4*&B&G7^MW#H! ':F!^!F!/*N=-476!R!:F8! !! Cronograma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`!WV(!W3&6$6!?*</4-/&6`!#(!#247*D&6P9! ! Fecha prevista de exámenes oficiales W7,>7/&47*-&! T$B*$*7! b2,-7! H$?4-$%B*$! )B6$*>&/-7,$6(! ! T$/8&6!?*$>-64&6! T$/8&6!7J-/-&3$6!=$!3&!a,->$*6-=&=! T$/8&6!7J-/-&3$6!=$!3&!a,->$*6-=&=! T$/8&6!7J-/-&3$6!=$!3&!a,->$*6-=&=! 40 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Tipo de evaluación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ibliografía recomendada: H J5#,./K* o o o o o * H F0@,;&L* =MN* 3/"-($/L* OM* P.))%-MQ* PARR8QK* D,%(..,2"* (#$%/$S?,./* -(* 0)#* %(.&%#)#* E&'/")#M* T()%7/* 6* 4%5.$,./L* =-M* 1,%5',-(L*U/-%,-M* J(#$%/$S"L* UML* J(",$/L* UVM* BM* PARRRQK* W,:(0* -(* #/0&-* 6* ./0,-/-* -(* 0/* ('4%(#/K* (0* ')-(0)* -(* /&-,$)%,/* =XYU* /.$&/0,;/-)M*W)$/*TS.",./*-(*1%(:(".,2"*ZZ[M*!W\]TM* +)%$,"/L*FM*P8^^_QK*`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o J(.a(%L* JM=MN* ]&#(0,-L* UMFMN* b0%,.EL* DM* PARR8QK* =0* .&/-%)* -(* '/"-)* -(* BB]]M* c,".&0/"-)* 0/#* 4(%#)"/#L* 0/#* (#$%/$(?,/#*6*(0*%("-,',("$)*-(*0/*('4%(#/L*=-M*d(#$,2"*ARRRL*J/%.(0)"/M* o J%&"($L*!M*6*J(0;&"(?&,L*FM*P8^^^QK*=#$%/$(?,/#*-(*('40()*6*'&0$,"/.,)"/0(#L**!./%,/L*J/%.(0)"/M* o +/#$,00)L* OMOM* P8^__QK* 3/#* "&(:/#* 9)%'/#* -(* )%?/",;/.,2"* -(0* $%/@/C)L* U,",#$(%,)* -(* T%/@/C)* 6* \(?&%,-/-* \).,/0L* U/-%,-M* o +&(#$/* d)";50(;L* UM* PARRIQK* =0* 4)%e&S* -(* 0/* %(#4)"#/@,0,-/-* #).,/0* .)%4)%/$,:/M* J)0($7"* =.)"2',.)* -(0* !+=M* !"9)%'/.,2"*+)'(%.,/0*=#4/f)0/*"g*A_8GL*44MIZHZ_M* o +&"","?E/'L*!M*/"-*O/'(#L*1M*PARRRQM*F@#(".(*/"-*%($&%"*$)*h)%aK*$)h/%-#*/*%(#(/%.E*/?("-/M*1(%#)""(0*B(:,(hL* A^iL*8L44M*GGHIjM* o D/:,#L*kM*6*W(h#$%)'L*OMlM*P8^_jQK*=0*.)'4)%$/',("$)*E&'/")*("*(0*$%/@/C)M*=0*.)'4)%$/',("$)*)%?/",;/.,)"/0M* U.d%/h*],00L*US<,.)M* o *D(*Y&,C/")L*\MDM*PARR[QM*D,%(..,2"*-(*%(.&%#)#*E&'/")#*6*.)"#&0$)%7/*("*0/#*)%?/",;/.,)"(#L**!./%,/L*J/%.(0)"/* o d/%.7/*U/-/%,/L*OMUM*P8^_ZQK*T()%7/*-(*0/*)%?/",;/.,2"*6*0/*#).,(-/-*.)"$('4)%5"(/L*F%,(0L*J/%.(0)"/M* o d/%'("-,/L*OMFM*P8^^RQK*D(#/%%)00)*-(*0/*)%?/",;/.,2"*6*.&0$&%/*-(*0/*('4%(#/L*=\!+L*U/-%,-M* o D7/;L*FM*6*k/h/'&%/L*mM*P8^^IQK*3/*.&0$&%/*('4%(#/%,/0*C/4)"(#/*("*=#4/f/L*+,:,$/#L*U/-%,-M* o X(%"5"-(;* O,'S"(;L* UM* 6* ](%%(%)* d/%.7/L* UM* PARRGQK* +&/"$,9,./.,2"* -(0* /@#("$,#')* 0/@)%/0* ("* 0/* ('4%(#/M* UTF\H!W\]TL*ARRG*H*1%(:(".,2"L*T%/@/C)*6*\/0&-*"g*A_M* o X,"a(0L*3M*P8^^[QK*3/*)%?/",;/.,2"*#).,/0*-(0*$%/@/C)L*T/&%&#L*U/-%,-M* o d/%'("-,/L*OMFM*6*1/%%/*3&"/L*XM*P8^^GQK*\).,)0)?7/*,"-&#$%,/0*6*-(*0)#*%(.&%#)#*E&'/")#L*T/&%&#L*U/-%,-M* o d)99(L*B*6*O)"(#L*dM*PARR8QK*=0*./%5.$(%*)%?/",;/.,)"/0L*d%/",./L*J/%.(0)"/M* o !"9(#$/#*d,0L*FM*P8^^8QK*\).,)0)?7/*-(*0/*('4%(#/L*F'/%nL*\/0/'/"./M* o 3/$$'/"L* +EM* 6* d/%.7/* =.E(:/%%7/L* \M* P8^^AQK* U/"/?('("$* -(* 0)#* %(.&%#)#* E&'/")#* ("* 0/* ('4%(#/L* D7/;* -(* \/"$)#L*U/-%,-M* o 3(""/%$*3(:,L*UMDM*P8^^^QM*d&7/*#)@%(*(0*(#$%S#*%(0/.,)"/-)*.)"*(0*$%/@/C)*o3/*p#/0*-(*0/*:,-/q*)*(0*p@(#)*-(*0/* '&(%$(qr*\(?&%,-/-*6*#/0&-*("*(0*$%/@/C)M*+)',#,2"*=&%)4(/M*D,%(..,2"*d("(%/0*-(*='40()*6*F#&"$)#*\).,/0(#M* b",-/-*DM[M* o U/6"$;L*BM*P8^_AQK*\).,)0)?7/*-(*0/#*)%?/",;/.,)"(#ML*F0,/";/L*U/-%,-M* o U,?&(0L*-(*OMUM*P8^^RQK*=0*',$)*-(*0/*#).,(-/-*)%?/",;/-/L*1("7"#&0/L*J/%.(0)"/M* o U&%4E6L*3MBM*P8^^^QM*>%?/",;/.,)"(#*0/@)%/0(#*#/0&-/@0(#K*/?("-/*-(*,":(#$,?/.,2"M*8^^^M*B(:,#$/*-(*1#,.)0)?7/* -(0*T%/@/C)*6*-(*0/#*>%?/",;/.,)"(#L*8Z*iPAQL*AAGHAGZM* o 1s'47"L*+M*6*d/%.7/*=.E(:/%%7/L*\M*P8^^RQK*D,"5',./*('4%(#/%,/0M*b"/*"&(:/*.&0$&%/*4/%/*(0*S<,$)*-(*0/*('4%(#/L* D7/;*-(*\/"$)#L*U/-%,-M* o \.E(,"L*=M]M*P8^__QK*3/*.&0$&%/*('4%(#/%,/0*6*(0*0,-(%/;?)L*10/;/*t*O/"S#L*J/%.(0)"/M* 41 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 11. Prácticum. NOMBRE DE LA MATERIA Coordinador materia: Departamento coordinador: Tipo: Créditos ECTS: Cuatrimestre: Profesorado: Departamentos participantes y Facultades a las que están adscritas: PRÁ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resentación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bjetivos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ompetencias o destrezas que se van a adquirir: ;&' 2-51B$1A)' -%@A$%-%' @A%' %&' "&A)#0' "2&$@A%' B0:0<' &0' 10#01$)$%#B0<F' H"C$&$:":%<' =' :%<B-%+"<' :%<"--0&&":0<' :A-"#B%' B0:0' %&' 1A-<0J' ;#' 10#<%1A%#1$"F' <%' 10#<$:%-"' @A%' <0#' 0CT%B0' :%' :%<"--0&&0F' %#' )"=0-' 0' )%#0-' )%:$:"F' B0:"<' &"<' 10)2%B%#1$"<F' B"#B0' 9%#*-$1"<' 10)0' %<2%1.Z$1"<F'2-02A%<B"<'2"-"'%&')5<B%-J' Contenidos: !%<"--0&&0':%'2-51B$1"<'%#'%)2-%<"<J'P"<'2-51B$1"<'<%' :%<"--0&&"-5#'%#'%)2-%<"<':%'&"'K%9$3#F'2-%Z%-%#B%)%#B%'%#'%&':%2"-B")%#B0':%' -%1A-<0<'HA)"#0<J'/0#<$<B$-5#'C5<$1")%#B%'%#'&"'"2&$1"1$3#':%'&0<'10#01$)$%#B0<'B%3-$10<':%<"--0&&":0<'"'&0'&"-90':%&'1A-<0'=':%B"&&":0<' %#'%&'2-09-")"':%&'B.BA&0J'4A'10#B%#$:0'%<2%1.Z$10'%<B"-5'%#'ZA#1$3#':%'&"<'#%1%<$:":%<'10#1-%B"<':%'&"'%)2-%<"'%#'&"'@A%'<%'-%"&$1%#'&"<' 2-51B$1"<F'"<.'10)0':%'&"<'2-%Z%-%#1$"<':%&'"&A)#0J' Metodología docente: P"')%B0:0&09."':01%#B%'%)2&%":"'%#'%&':%<"--0&&0':%&'2-51B$1A)'<%'1"-"1B%-$+"'20-'&"'AB$&$+"1$3#':%]' o /&"<%<')"9$<B-"&%<F'AB$&$+":"<'ZA#:")%#B"&)%#B%'2"-"'0-$%#B"-'"'&0<'"&A)#0<'<0C-%'13)0':%C%#'"Z-0#B"-'%<B"'"<$9#"BA-"'='%&' -%<A&B":0'@A%'<%'%<2%-"'10#'&"<'2-51B$1"<'%#'&"<'%)2-%<"<J' o /&"<%<'BAB0-$"&%<J'^<B"<'<0#'1&"7%<'%#'%&':%<"--0&&0':%'%<B"')"B%-$"J'/":"'"&A)#0'<%-5'"<$9#":0'"'A#'BAB0-'@A%'2&"#$Z$1"-5'A#"' <%-$%':%'BAB0-."<'2"-"'-%"&$+"-'A#'<%9A$)$%#B0':%&'B-"C"T0'=':%'&"'"1B$7$:":'%#'&"'%)2-%<"J';<B"'BAB0-."'B%#:-5#'%&'0CT%B$70':%' 0Z-%1%-'A#'"2-%#:$+"T%'0-$%#B":0'"'2-0=%1B0<F'%<':%1$-F'&"'%&"C0-"1$3#':%'A#"')%)0-$"'0'B-"C"T0'Z$#"&J' o ;\20<$1$3#':%'&0<'-%<A&B":0<'0CB%#$:0<'%#'&"'-%"&$+"1$3#':%'2-51B$1"<'%\B%-#"<'@A%'H"#'<$:0'-%109$:0<'%#'%&'2-0=%1B0'Z$#"&':%' )5<B%-' ' 42 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado Estimación del volumen de trabajo del estudiante ECTS !"#$%"&'(")*+,-+./#+01%/#+23+(%4,"$1#+5+63+01%/#+7+863+01%/#9:+ =1%/+>%-#-*("/.+ ;($"<",/,+ ;+ CLASES TEÓRICAS H-((")*+F/I"#$%/.+ 6+ CLASES PRÁCTICAS TUTORÍAS C%-#-*("/.+"*,"<",'/.+ J+ + C%M($"(/#+-*+-F>%-#/+ + O-/."P/(")*+,-+$%/&/B1+ + O-/."P/(")*+,-+-5>1#"(")*+ 6+ + + A1$/.+ O-./(")*+$%/&/B1RSDAT+ ++ Cronograma: AV$'.1#+1+(1*$-*",1#+ C./*"X"(/(")*+,-.+>%M($"('F+ WW+ + T-I'"F"-*$1+,-.+>%M($"('F+ WWW+ + E/.1%/(")*+,-.+$%/&/B1+>1%+-.+$'$1%+ S5>1#"(")*+Z+-</.'/(")*+ + TOTAL 2DA:+D./#-#+$-)%"(/#\+DC:+D./#-#+>%M($"(/#\+A:+A'$1%V/#9[+ + Tipo de evaluación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emoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado 5.3. Participación de los departamentos en las materias del máster. !"#"$ %&$ '%("##)&&)$ '%$ %(*%$ +,(*%#$ (%$ -"$ .)/*"')$ .)/$ &"$ .)&"0)#".12/$ '%$ &)($ (1341%/*%($ '%5"#*"+%/*)(6$*)')($%&&)($.)/$').%/.1"$%/$&"$7".4&*"'$'%$81%/.1"($'%&$9#"0":);$ MATERIAS DEPARTAMENTO RESPONSABLE DEPARTAMENTOS PARTICIPANTES Economía Aplicada / Fundamentos del Análisis Económico < Economía Aplicada (2 Cr.) < Fundamentos del Análisis Económico (2 Cr.) < Psiquiatría y Psicología Social (1 Cr.) Organización de Empresas y Finanzas < Organización de Empresas y Finanzas (5 Cr.) Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social < Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social (5 Cr.) Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social < Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social (5 Cr.) Organización de Empresas y Finanzas < Organización de Empresas y Finanzas (5 Cr.) Psiquiatría y Psicología Social < Psiquiatría y Psicología Social (5 Cr.) Psiquiatría y Psicología Social < Organización de Empresas y Finanzas (1 Cr.) < Psiquiatría y Psicología Social (4 Cr.) Psiquiatría y Psicología Social < Psiquiatría y Psicología Social (5 Cr.) Gestión de recursos humanos en la empresa actual Organización de Empresas y Finanzas < Organización de Empresas y Finanzas (5 Cr.) Auditoría sociolaboral de recursos humanos Sociología y Política Social Aspectos básicos del entorno laboral de la empresa Empresa, estrategia y gestión de recursos humanos Régimen jurídico de la gestión de recursos humanos I: Relaciones laborales de empleo y vicisitudes de la relación laboral Régimen jurídico de la gestión de recursos humanos II: Salario, relaciones colectivas, seguridad social y conciliación Procesos de recursos humanos I: Procesos básicos, evaluación del rendimiento y retribución Procesos de recursos humanos II: Selección, formación y desarrollo Habilidades para la dirección de recursos humanos I: desarrollo de habilidades emocionales y de liderazgo Habilidades para la dirección de recursos humanos II: Equipos de trabajo y negociación Prácticum =#3"/1>".12/$'%$?+5#%("($@$71/"/>"($ !(1A41"*#B"$@$!(1.)&)3B"$C).1"&$ < < < < < < < < < Organización de Empresas y Finanzas (1 Cr.) Psiquiatría y Psicología Social (1 Cr.) Sociología y Política Social (3 Cr.) Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social (2 Cr.) Economía Aplicada (0.5 Cr.) Fundamentos del Análisis Económico (0,5 Cr.) Organización de Empresas y Finanzas (3 Cr.) Psiquiatría y Psicología Social (3 Cr.) Sociología y Política Social (1 Cr.)$ $ 5.4. Relación entre las competencias de las materias y de la titulación. ?&$.)/*%/1')$D)#+"*1E)$'%$&"($+"*%#1"($.)##%(5)/'%6$.)+)$"(B$(%$-"$(%F"&"')6$"&$'%("##)&&)$ @$ %E"&4".12/$ '%$ 4/"$ (%#1%$ '%$ .)+5%*%/.1"($ 3%/%#"&%($ @$ %(5%.BD1."($ '%$ &"($ +1(+"(G$ H(1+1(+)6$ (%$ -"$ &&%E"')$ %(5%.1"&$ .41'"')$ 5"#"$ A4%$ &"($ .)+5%*%/.1"($ '%$ ."'"$ +"*%#1"$ 5%#+1*"/$ %&$ '%("##)&&)$ '%$ &"($ .)+5%*%/.1"($ A4%$ (%$ 5#%*%/'%/$ '%("##)&&"#$ .)/$ %&$ +,(*%#6$ .)+)$(%$54%'%$"5#%.1"#$%/$&"$(1341%/*%$*"0&"G$ 44 Memoria justificativa para la implantación de programas oficiales de posgrado CLASIFICACIÓN TIPO <10,*8./1,$+/0) #-.%/,/1&'$0) 3/1G*'&$0) H/*0-1$+/0) P'0,G.'&$0) COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS !" 2" :" =" @" B" F" I" K" !L" !!" !2" !:" !=" !@" S'0&'%+'1$*/0) !B" !F" #-.%/,/1&'$0) /0%/&?7'&$0) H*-7/0'-1$+/0) !I" !K" 20. 2!" 22" 2:" N&$(G.'&$0) 2=" Ű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apacidad para participar en la elaboración y diseño de estrategias organizativas, desarrollando la estrategia de recursos humanos de la organización en la situación competitiva actual #$%$&'($()(/)$%+'&$*)/+).$*&-)1-*.$,'9-)6)+$)*/38+$&'51)(/)+$0)J/+$&'-1/0)M$;-*$+/0)/1)+$)3/0,'51)(/)*/&8*0-0)Q8.$1-0) #$%$&'($()%$*$)0/+/&&'-1$*)6)3/0,'-1$*)+$)'17-*.$&'51)6)(-&8./1,$&'51)+$;-*$+) N%+'&$*)&-1-&'.'/1,-0)$)+$)%*>&,'&$) #$%$&'($()%$*$)&-.%*/1(/*)+$)*/+$&'51)/1,*/)%*-&/0-0)0-&'$+/0)6)+$)('1>.'&$)(/)+$0)*/+$&'-1/0)+$;-*$+/0) ) 45 ASIGNATURAS 5 6 7 8 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 1 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 2 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 3 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 4 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 9 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 10 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) P ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )