¿QUIÉN SE HA LLEVADO MI QUESO?

ANALISIS DEL LIBRO….
¿QUIÉN SE HA
LLEVADO MI QUESO?
ALUMNO: FRANCISCO ROJAS .
PROFESORA: MARCELA CAMPOLO.
1
ÍNDICE

Presentación del Libro (Aspectos Bibliográficos)

Aspecto Estructural de la Obra

Caracterización de los personajes y factores

Frases y enseñanzas

Características en el líder

Conclusiones

Opinión personal y Comentarios
2
Aspectos Bibliográficos

DATOS BREVES DEL AUTOR
Spencer Johnson
Doctor en Medicina y licenciado en Psicología.
La clave de su enorme éxito ha consistido en transmitir
sabiduría por medio de relatos sencillos que hablan
directamente al corazón y al alma

TITULO Y DATOS DE LA OBRA Y PUBLICACION.
- Título: ¿Quién se ha llevado mi queso?
- Autor: Spencer Johnson, M.D.
- Editorial: Empresa Activa.
- Año de publicación: En 1998 por Spencer Johnson y
en 2000 por Ediciones Urano S.A
- Número de páginas: 106 páginas

TIPO DE TEXTO
Es un texto del tipo narrativo
3
Aspecto Estructural de la Obra
• CAPITULOS
Se subdivide en capítulos los cuales nos expresan un
mensaje
• ARGUMENTO
Se trata de dos ratoncitos y dos liliputienses en
un laberinto buscan queso, cierto día el queso en la Central
Quesera Q se acaba. Hem cree saber que alguien se llevo
el queso y eso no es así, el queso se había agotado. Haw,
Fisgón y Escurridizo afrontaron el cambio y salieron de la
Central Quesera Q y encontraron la nueva Central N,
mientras Hem no lo afrontó.
4
5
Aspecto Estructural de la Obra
• IDEA PRINCIPAL
El autor del libro quiere transmitir a los lectores, a modo de metáfora,
que debemos estar preparados para cualquier cambio, por muy
repentino que sea. El queso representa nuestra felicidad o nuestros
objetivos y si es movido hay que estar alerta y adaptarnos a la nueva
situación, dejando a un lado los temores.
• IDEA SECUNDARIA
Me parece que no hay nada secundario, el cuento esta relacionado,
con los grandes cambios de la vida, aceptar los nuevos desafíos,
retos, evolucionar, sacar lo mejor de las experiencias vividas, ante las
adversidades seguir luchando, tener tolerancia, ver como enfrentar
los problemas.
• ESCENARIO
Un laberinto
6
Aspecto Estructural de la Obra
• EPISODIO
Tras muchos días de búsqueda por lugares desconocidos encontraron un depósito
repleto de queso, denominado depósito de Queso Q. Para estar más cerca del
queso instalaron sus viviendas cerca del depósito. Todas las mañanas caminaban
hacia el depósito y allí comían de todas clases de queso. Continuaron con
su rutina hasta que un día llegaron y no encontraron nada de queso. Los ratones,
sin pensárselo dos veces, salieron rápidamente en busca de queso por el laberinto.
Los liliputienses quedaron impactados. Sin saber qué hacer, decidieron esperar a
que el queso regresará al lugar. Pero los días pasaron y no hubo ningún cambio.
Hem estaba empeñado en que había que esperar en el deposito de Queso Q a que
todo volviera a ser como antes, pero Haw pensó que el queso no volvería y había
que adaptarse a la nueva situación. Intentó convencer a su compañero de que lo
mejor era volver a salir al laberinto en busca de nuevo queso. Pero Hem no
accedió. Haw se marchó solo a buscar queso. Al principio sintió miedo y en muchos
momentos deseó volver. Pero siguió hacia delante. Durante la búsqueda, dibujaba
en las paredes mensajes donde se vislumbraban reflexiones y sensaciones que
experimentaba. Dejó los miedos y temores a un lado y, no sin problemas, encontró
un nuevo depósito, llamado depósito de Queso N. Allí encontró a los dos roedores,
que habían llegado antes.
7
Aspecto Estructural de la Obra
• DESENLACE DE LA OBRA
Haw se dio cuenta que hay
que adaptarse a los cambios,
que
pueden
producirse
repentinamente. Para ello
hay que estar preparado y no
acomodarse.
También deseó que su amigo
Hem leyera sus reflexiones y
encontrara el camino.
8
PERSONAJES
¿¿¿IMAGINARIOS O
REALES???
Los personajes son imaginarios
9
PERSONAJES
Se trata de dos
ratoncitos:
FISGÓN
y
ESCURRIDIZO
PERSONAJES
y dos
Liliputienses:
HEM
y
HAW
Escurridizo





Camino que tomaría
Escurridizo si le fuera
posible.
Siempre se dirige
hacia la acción.
No piensa, actúa.
Se adapta al cambio
con facilidad.
No se acomoda.
Choca una y otra
vez.
12
Fisgón




Curioso.
Huele el queso y
se da cuenta de los
cambios.
Se adapta rápido a
ellos.
No se acomoda.
Posibles consecuencias de
ser tan Fisgón
13
Hem




No quiere ver los
cambios.
No se adapta al
cambio.
Se ha acomodado.
No ve las
oportunidades.
Hem no supo entender los
cambios y ver que podían ser
buenos.
14
Haw




Intenta adaptarse
al cambio.
Intenta ver lo
bueno del cambio.
Aprende a no
acomodarse.
Aprende a detectar
los cambios.
Haw se adapta a los cambios
y ve que son buenos.
15
LABERINTO

Camino hacia
nuestro objetivo.

Las dificultades.

Los peligros.

Lo que nos queda
por recorrer.
16
QUESO



El objetivo que nos
marcamos o
proponemos.
Lo que nos hace
felices.
Nuestra meta.
17
FRASES DE LA PARED
18
FRASES DE LA PARED
19
FRASES DE LA PARED
20
CARACTERÍSTICAS DE LÍDER
21
LÍDER EN ESCURRIDIZO
•
Se adapta
rápidamente al
cambio.
•
Ve las oportunidades
que representan los
cambios.
•
No se acomoda y
pelea por lo que
quiere.
22
LÍDER EN FISGÓN
•
Se anticipa al cambio.
•
No se acomoda e
investiga el entorno.
•
Se adapta a los
cambios rápidamente.
•
Ve las oportunidades
que representan los
cambios.
23
LÍDER EN HEM
•
Al ser un ser humano se
le supone inteligencia.
•
…
•
¿Alguna idea?
•
No es Lider
24
LIDER EN HAW
•
Tiene inteligencia.
•
Se adapta al cambio.
•
Valiente.
•
Capacidad de aprender y
corregir sus errores.
•
Aprende a controlar la
situación y los cambios.
•
Aprende a no acomodarse.
•
Aprende a adelantarse al
cambio.
25
CONCLUSIONES
•
El cambio ocurre: el queso no deja de moverse.
•
Anticípate al cambio: prepárate para cuando se mueva el
queso.
•
Controla el cambio: olfatea el queso a menudo para ver
cuando se vuelve rancio.
•
Adáptate al cambio con rapidez: cuanto antes olvides el
Queso Viejo, antes empezarás a disfrutar del nuevo.
•
Cambia: muévete con el queso.
•
¡Disfruta del cambio! : Saborea la aventura y disfruta del
sabor del Queso Nuevo.
•
Prepárate para cambiar con rapidez y disfrutarlo una y
otra vez: el queso no para de moverse.
26
OPINION PERSONAL
•
Para lograr tu queso, tienes que pasar por muchos
obstáculos en el laberinto.
•
Para lograr la felicidad, tienes que adaptarte al cambio.
•
Si quieres la paz, prepárate para la guerra (si quieres
seguir teniendo queso, no te acomodes y vigila los
cambios)
•
Hay que reírse de uno mismo, para mejorar.
•
Hay que mirar al pasado para corregirse y avanzar.
•
La felicidad no es eterna, y cuesta mucho encontrarla.
•
No debemos tener prejuicios con los cambios, pueden
ser buenas oportunidades.
27
COMENTARIO RESPECTO AL TEMA
El autor nos enseña que en la vida uno puede alcanzar su queso
(entendiéndose este término a todo aquello que el ser humano
anhela para progresar en lo personal, laboral y hasta lo económico)
pero para llegar a él, deberá superar obstáculos que pueden
aparecer en el camino.
Puede decirse que a través de esta narración Spencer Johnson nos
demuestra la importancia se aceptar y afrontar los cambios,
entenderlos de forma positiva para que nos conduzca hacia nuevas
oportunidades, nos enseña que a pesar de los grandes cambios que
se producen en la vida, uno tiene que aprender a adecuarse a ellos.
Estamos tan mecanizados que hacemos cosas programadas y
cuando llegamos a una situación completamente diferente a la que
estamos acostumbrados, la mayoría de nosotros nos resistimos a
aceptar ese cambio. Y he ahí el problema, nos quedamos
estancados.