Y así puedes realizar muchas combinaciones con ésta y otras frases
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Y así puedes realizar muchas combinaciones con ésta y otras frases. Apela a tu imaginación, para crear otras frases y usa diferentes matices. Esta ejercitación, te ayudará a manejar las diferentes variaciones, que presentan los textos que un locutor lee a diario. Recuerda que en un mensaje de cualquier tipo, no sólo las palabras son importantes, sino con qué expresión se dicen. El hecho de comunicar implica un TODO, en donde las inflexiones de 1a voz son fundamentales. LECTURA INTRODUCCION La LECTURA ORAL es la manifestación vocal completa que abarca todos los elementos formativos de la voz, más el contenido psicológico del Lenguaje. Es la exteriorización de la mente con su mensaje al auditorio que sintetiza la base ortofónica, el contenido psicológico, la emoción y hasta la expresión artística, aspectos que después de la práctica conciente e intensiva podrás adquirir. Mediante la práctica de la lectura en la LOCUCION, podrás corregir, mejorar y perfeccionar la articulación, elemento principal -recuerda- para la claridad y comprensión del mensaje. No olvides que respirar bien, hablar bien y emitir bien la voz, es más importante para el profesional de la voz. Con la serie de ejercitaciones realizadas para este fin, irás puliendo y perfeccionando tu lectura en forma progresiva y llevando paulatinamente la técnica respiratoria y vocal, (mencionadas en capítulos anteriores), a una meta: que leas técnicamente lo mejor posible, emitiendo una voz agradable y bien timbrada. En la lectura oral, podrás verificar o comprobar que tu práctica foniátrica: RELAJACION BENEFICIOSA, RESPIRACION ADECUADA EN COORDINACION CON LA VOZ, ARTICULACION PRECISA, POSTURA APROPIADA O COMODA, CORRECTA RESONANCIA, ETC., sumadas a una BUENA EXPRESIVIDAD Y MEJOR PROYECCION DE LA VOZ, terminará formando parte de un todo: la expresión de la voz en la palabra en acción. Es importante que recuerdes que el buen LOCUTOR es el que logra ser expresivo dentro de la sencillez y la naturalidad; y que para que un sentimiento aflore hace falta acordarse del soplo y la respiración propia. El ser humano utiliza su voz con una gama infinita de matices comunicativos: VOCES QUE MANDAN, ORDENAN, IMPLORAN, HIEREN, SUGIEREN O AMAN. Todas expresan lo que cada uno desea comunicar en su momento. De acuerdo a cómo logres gobernar dichas inflexiones, las cualidades inherentes a la voz, podrán amalgamarse en un equilibrio perfecto. Los líderes, los oradores, los profesores, los LOCUTORES, los donjuanes, las doñas Rosa, los profetas; en todos los tiempos y desde siempre, supieron primero empiricamente y ahora con científicamente, explorar y educar "EL ALMA DE LAS EXPRESIONES": LA VOZ. Ahora sabes que muchas veces el valor de "lo que se dice", se pierde por el "como se dice". Un buen trabajo científico dicho con voz de rutina, desmerece. Y aquello que escuchas, quizás, ciento de veces, dicho con emoción, te hace descubrir nuevas cosas en cada oportunidad. Deberás encontrar entonces, las implicancias escondidas que hay detrás de cada texto, ya que con la sinceridad de las emociones desaparecen las entonaciones falsas y los gestos artificiales. Por lo tanto serán tus gestos, el encadenamiento de tus propios sentimientos, la postura, la respiración, la articulación, la expresividad y proyección de la voz, (tratados en profundidad en capítulos anteriores), lo que te permitirá hacer que un texto deje de ser objeto de simple lectura, para convertirse en un verdadero medio de expresión y comunicación. PRACTICA DE LECTURA A continuación te propongo una serie de ejercicios, que realizarás en orden de complejidad creciente. I- Lectura de vocales aisladas En este item deberás cuidar la emisión de cada vocal, controlando la posición de los labios y la apertura de los dientes. Pronuncia correctamente, advirtiendo en cada emisión, su posición articulatoria específica. Puedes incluir la variante de realizarlas moviendo los labios y la mandíbula en forma exagerada. Recuerda además, en este item y en todos los siguientes, las ventajas de una adecuada postura, la buena coordinacion respiración-voz, la articulación correcta, la proyección y la expresividad adecuadas. Lee: A O U O A E I E A O U E II- Lectura de dos vocales combinadas AE AI AO AU EA EI EO EU IA IE IO IU OA OE OI OU UA UE UI UO III- Lectura de tres vocales combinadas AEA AIA EAE EIE IAI IEI OAO OEO UAU UEU IV- Lectura de palabras ANA ESE ALA EJE ASA ERA ARA EPA ATA ENTE AMA ECO A A I AOA EOE IOI OIO UIU AUA EUE IUI OUO UOU IRA HILO HIZO ITO ITEM HIJA OJO ODO OSA OLA ORO OCHO USO HULE UÑA UPA UNO UFA EJ.: AELO AIRE AHORA PELEA PEINE NEON PIANO MIEL AVION TOALLA ROER BOINA AGUA PUERTA RUIDO HIOIDES LIMPIEIS BUEY GUAU BAHIANA KIWI PARAGUAY URUGUAY CAMBIAIS DESPRECIAIS AURA REUNION CIUDAD BOU CUOTA GUAYMALLEN HALIEUTICA GAULEGUAY BAHIA MIAU V- Lectura de oraciones ATENCION: En este ítem deberás tener en cuenta los signos de puntuación que encuentres, para que puedas dar a cada una de las oraciones, su justo sentido. Sería conveniente que usaras grabador para que, al escucharte, puedas corregirte. “Frenéticamente inventa palabras, o las desentierra de libros (¿no es increíble?) donde dormían el sueño de los muertos, o le confiere acepciones forzadas, incorrectas, fantasiosas, pero nuevas.” “Quienes profesamos afecto por nuestro idioma -al fin y al cabo, hablándolo recorrimos la vida- estamos un poco alarmados por las consecuencias de esta invasión de voces nuevas; como representan, según mis informes, entre el diez y el veinte por ciento de nuestro vocabulario corriente, me pregunto si no le alterarán el tono y aún la índole.” “Si lo que andamos buscando son ideas extrañas- dije, sin comprender que el planteo no era convincente- ¿porqué no admitir que en determinados momentos, en las más apartadas, regiones, ocurren los mismos fenómenos?” Su espíritu, abierto a lo moderno, se abrigó en la ancha capa de un anacronismo que ostentó como lujo, quizás porque desde su apartado sitio los ojos se abrían mejor a la luz del futuro, por sobre una época naturalista y escéptica. Adolfo Bioy Caseres - Bs.As.1978 Prólogo de “Breve Diccionario del Argentino Exquisito” “Cada día con dobles necesidades y menos recursos, con más angustias que esperanzas, y sin otro auxilio que el que debe esperar de sí mismo un pueblo aislado, ¿quien de vosotros podría prescindir de una zozobra mortal, de una inquietud contínua y de una pavorosa expectación de los últimos sucesos? (Discurso sobre batalla Tucunlán 29/10/1811Bernardo Monteagudo) “¡Que desaparezcan de entre nosotros esos ciudadanos ingratos que, devorados por un interés sórdido, llevando siempre en sus impuros labios el dulce nombre de la Patria, se aprovechan de sus desgracias y contrastes para asegurar su fortuna y enriquecerse con perjuicio y mengua de la causa común!” (Oración Patriotica-25/5/181?-Julian S,de Agüero ) “Muchas veces, para no tener esperando al interlocutor, me he resignado a decir que una película es bárbara, un elogio deplorablemente vago, o que yo estaba lleno de entusiasmo, lo cual sugiere que soy un recipiente de quien sabe qué... cada cual repite los términos que recuerda en el momento.” (Adolfo Bioy Caceres. Bs. As. 1978). “La vena satírica del librito me indujo a incluir en sus páginas algunas voces que si no pertenecen a la jerga del título, comparten con ella una incomprensible popularidad en el país.” (Adolfo Bioy Casares-Bs. As. 1978) Prólogo del “Breve Diccionario del Argentino Exquisito” VI- Lectura de párrafos Importante: En este punto de la práctica tendrás que tener en cuenta que los párrafos, al ser más extensos, requerirán de un aprovechamiento mayor de tu capacidad respiratoria. Deberás ir coordinadamente con tu emisión vocal, favoreciendo la fluidez del texto. Recuerda que una buena lectura lleva implícita una articulación correcta, mejor expresividad y excelente proyección vocal. No olvides que el uso del grabador resulta extraordinariamente útil. “-... Soy la molécula porteña. Soy el riel tapado con asfalto, el granito de adoquín. Soy por definición representativa de toda molécula porteña, soy el ser capital rebautizado nacional. Soy todo lo que está afuera y todo lo que está adentro de mí. Soy un caso difícil: afuera o adentro estoy perdido. Soy el presente perpetuo de un caso difícil: vivo inmóvil, hago cola, toco bocina, entro en trance de oración. El obelisco -mi tótem- no me dice nada.” “-... Quiero expresar mi gratitud, en primer lugar, a los muchos niños con Síndrome de Down a los que he tenido el privilegio de servir a lo largo de las últimas décadas. Estos niños me han enseñado mucho de lo que, a mi vez, puedo enseñar a los demás.” (S. Pueschel) “-... Ningún lugar está lejos para los seres con imaginación, capaces de comprometerse con la gente, de amar, de vivir cada día como si fuese el primero y el último. Ninguna persona está lejos si existe el deseo y la voluntad de estar a su lado. Si deseas estar con alguien a quien amas, ...no estás ya a su lado?” (R. Bach) “-...Tú eres una criatura del universo. No menos que los árboles y las estrellas. Tu tienes derecho a estar aquí. Y te resulte evidente o no, sin duda el universo se desenvuelve como se debe. Por lo tanto mantente en paz con Dios, de cualquier modo que lo concibas y cualesquiera sean tus trabajos y aspiraciones, manten en la ruidosa confusión, paz con tu alma. Con todas sus farsas, trabajos y sueños rotos, éste sigue siendo un mundo hermoso. Ten cuidado. Esfuérzate por ser feliz.” (Desiderata) “-... Entre todas sus características podemos mencionar, fundamentalmente, la armonía y la suntuosidad, llevada ésta a tal grado que llega a sofocar la soltura de las palabras y aún la flexibilidad. Pero se compensa con el casi mágico ritmo de sus exposiciones, del que Cicerón dijera: “...primero que ningún otro supo el arte de dar número y armonía a la prosa, sin tropezar en las decadencias del metro...-” VII- Lectura de versos ATENCION: En este apartado de la práctica, es necesario que consideres en algunos párrafos la falta de puntuación explícita, por lo tanto usa las inflexiones, maneja tu intensidad y frecuencia de tal manera que la lectura de cada verso surja a propósito, con la expresión adecuada. No hacen falta alas No hacen falta alas para hacer un sueño, basta con las manos basta con el pecho basta con las piernas y con el empeño. No hacen falta alas, para ser más bellos. Basta el buen sentido del amor inmenso no hacen falta alas para alzar el vuelo. Recojo fondos para pobres de amistad y de sonrisa Recojo cuanto haya de bien en lo que esconde tu camisa Acepto cuanto pueda ser útil al coro que compongo, siempre que quieras compartir un sueño ancho, largo y hondo. Recojo el hielo a la deriva de los palos congelados luego, con buena voluntad y mucha miel haré un helado No le daré -no le daré- al mentiroso y al cobarde. Repartiré -repartiré- sólo al que ama y al que arde. Vengan los buenos a comer de este helado gigante. (Silvio Rodriguez) Ya no Ya no será ya no. No viviremos juntos no criaré a tu hijo no coseré tu ropa. No te tendré de noche no te besaré al irme. Nunca sabrás quien fuí por qué me amaron otros. No llegaré a saber por qué ni cómo nunca ni si era de verdad lo que dijiste que era ni quien fuiste ni que fuí para tí ni como hubiera sido vivir juntos querernos, esperarnos, estar. Ya no soy más que yo para siempre y tu ya no serás para mí más que tú. Ya no estás en un día futuro no sabré con quien vives ni si te acuerdas. No me abrazarás nunca como esa noche. Nunca. No volveré a tocarte. No te veré morir. (Idea Vilariño) “No conviene que todo el peso de mi amor caiga como perpendiculares rayos de luz sobre tu persona; puedo quemarte... No es posible que un gran caudal de sentimientos se arroje con fuerza, hacia donde tú estés; puedo ahogarte... Si es factible, amarte suavemente, con mesura: que cada palabra sea una gota, y que en cada acto haya luces y sombras. Puedo amarte... Así de esta forma, sin la desesperación del sediento, cada hora, cada día y ser en tu vida, la luz, sin quemarte y ser el agua que tomas... sin ahogarte.” Táctica y Estrategia Mi táctica es mirarte aprender como sos quererte como sos. Mi táctica es hablarte y escucharte y construir con palabras un puente indestructible. Mi táctica es quedarme en tu recuerdo no sé como ni sé con que pretexto pero quedarme en vos. Mi táctica es ser franco y saber que sos franca y que no nos vendamos simulacros para que entre los dos no haya telón ni abismos. Mi estrategia es en cambio más profunda y más simple. Mi estrategia es que un día cualquiera no sé cómo ni sé con que pretexto por fin me necesites (Mario Benedetti) VIII- Lectura para agilizar la lengua IMPORTANTE: La siguiente ejercitación fue hecha con el propósito de brindarte una ayuda eficaz en tu diaria labor, ya que mediante la misma lograrás resultados ampliamente positivos, traduciéndose en un habla fluída, clara, precisa y libre de “furcios”, gracias a la agilización de la lengua. Esta práctica es conveniente realizarla a distintas velocidades. Las palabras difíciles pronúncialas exageradamente, lentamente al principio. Sucesivamente emplea entonaciones de índole afectiva: enojo, sorpresa, tristeza, alegría, etc. También modifica la intensidad comenzando en voz cuchichiada, para terminar en voz alta. “En el triple trapecio de Trípoli trabajan trigonometricamente tres trastocados tristes triunviros trogloditas tropezando atribulados contra Tricinis y Trajano, y otros tres tristes trastos triturados por el tremendo terrible trapence”. -“La anatomía patológica, adentrándose hasta la fisiopatología histiocitaria, microscópica y la morfología displástica macroscópica, significó desde los tiempos pretéritos de su doctrinario Juan Baustista Morgagni, un decisivo paso adelante para la investigación clínica. Las especialidades otorrinolaringológicas, neurológicas, psiquiátricas, gastronterológicas, hepatopancreáticas, hemolinfáticas, urogenitales, ginecológicas, cardiocirculatorio pulmonar y broncopleural, dermatológicas y parasitológicas fueron consecuencia obligada del desarrollo de aquella disciplina.”-“En un plato de trigo comen tres tristes tigres.”-“Al Arzobispo de Constantinopla lo quieren desarzobispoconstantinopolizar, el desarzobispoconstantinopolizador que lo desarzobispoconstantinopolizare, buen desarzobispoconstantinopolizador será.”-“El doctor Epiménides Paralelipómenos, oriundo de la península grecoitálica de Calímaco, cuna del cíclope Polifemo, según el trágico vernáculo Eurípides, el olímpico, pese a su título de catedrático de Otorrinolaringología y Clínica Pediátrica, cada vez que aprehendía el bisturí en el quirófano para practicar una gastroenterostomía posterior ocurría una catástrofe sanguínea u osteológica a causa del equívoco diagnóstico quimiobacteriológico o del pronóstico radiológico. Su idiopático con algún tripanosoma alérgico, permanecía impertérrito ante los pusilánimes epígonos que circuían al siniestrado con el ánimo próximo a la lipotimia. Tomaba el espéculo y le hacía un examen endoscópico, ordenando una transfusión de albúmina a fin de reactivar la dinamica de la sístole y de la diástole momentaneamente estática y paralítica. Luego apelaba al oxígeno o a los narcóticos analgésicos o le aplicaba barbitúricos o antibióticos por vía intravenosa con el propósito de soslayar el colapso ineluptable del paciente inerme.”- IX- Lectura sin puntuación ATENCION: En esta parte de la práctica deberás tener en cuenta que la lectura escogida carece de signos de puntuación suficientes, por lo cual tendrás que manejar hábilmente tu aire espiratorio ya que junto a un buen uso y manejo de la voz, harás que la lectura surja agradable, interesante, atrapante para el oyente. Recuerda el uso del grabador y del espejo. ISOCRATES Del período previo a Demóstenes se conserva memoria de tres grandes maestros de la oratoria: Lysias, Iseo e Isócrates. De este último, hemos seleccionado parte de su "Oración a la Paz". “De tal suerte nos trae alborotados la esperanza y somos tan insaciables para todo lo que lleva visos de utilidad que ni siquiera los que tienen mayores riquezas se quieren contentar con ellas sino que deseando siempre más y más aún estas mismas las arriesgan. Por lo cual es de temer que nosotros demos también ahora en estos devaneos. Porque me parece que algunos están demasiado declarados a favor de la guerra como si no fuesen unos cualesquiera los que se la aconsejan y hubieran oído de boca de algún dios que sojuzgaremos y venceremos con gran facilidad a nuestros enemigos. Y los que tienen juicio conviene que sobre lo que ya saben de ninguna manera tomen consejo (porque es cosa superflua) sino que ejecuten lo que resolvieron y en aquello de que todavía consultan no piensen lo que ya saben lo que importa sino que valiéndose de conjeturas piensen de ello cual negocio que pende del acaso. De todo lo cual nada haceís vosotros antes en ello os conducís con el mayor desórden. Porque os habéis congregado como para escoger según es justo lo más conveniente de cuanto se proponga y como si ya estuvieseis enteramente ciertos de lo que es de hacer no queréis dar oídos sino a los que os hablan a medida de vuestro gusto. Cuando es cosa de razón si es que queréis acertar con lo que ha de ser a la ciudad más conveniente que con mayor atención escuchaseis a quienes se oponen a vuestro dictamen que no a los que lo aprueban: conociendo que entre los que aquí se presentan a los que os dicen lo que apetecéis les ha de ser fácil seducirlos porque el discurso que os acomoda sirve como de nube para no ver lo mejor. Mas de los que no os hablan a vuestro gusto nada de esto hay que temer porque no habrá como puedan disuadirnos si no os hacen bien patente lo más útil. Y fuera de esto... cómo podrán los hombres juzgar bien de lo pasado o deliberar con acierto en lo futuro sino no confrontan los discursos de los que se contradicen y escuchan con igualdad a los unos y a lo otros...”. Viceversa Tengo miedo de verte necesidad de verte esperanza de verte desazones de verte. Tengo ganas de hallarte preocupación de hallarte certidumbre de hallarte pobres dudas de hallarte. Tengo urgencia de oírte alegría de oírte buena suerte de oírte y temores de oírte. O sea resumiendo estoy jodido y radiante quizás más lo primero que lo segundo y también viceversa. (Mario Benedetti) X- Lectura de un buen texto NOTA: Justamente por tratarse de una muy buena lectura es que deberás, concientemente, poner tu profesionalidad al servicio del autor, para que puedas darle al siguiente texto el significado exacto que él pretendió transmitir. Siéntate cómodamente, relájate, coordina la respiración con cada pensamiento que vayas leyendo. Articula precisa y claramente. Proyecta la voz. Sé lo suficientemente expresivo para transmitir con cada palabra leída el sentimiento de quien las escribiera. Puedes grabarte para luego escucharte y evaluarte; para que logres ser vos mismo el mejor crítico de tus errores, como así también ser conciente de tus propios logros. “Episodio del Enemigo” Tantos años huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en mi casa. Desde la ventana lo vi subir penosamente por el áspero camino del cerro. Se ayudaba con un bastón, con un torpe bastón, que en sus viejas manos no podía ser un arma sino un báculo. Me costó percibir lo que esperaba: el débil golpe contra la puerta. Miré, no sin nostalgia, mis manuscritos, el borrador a medio concluir y el tratado de Artemidoro sobre los sueños, libro un tanto anómalo ahí, ya que no sé griego. Otro día perdido, pensé. Tuve que forcejear con la llave. Temí que el hombre se desplomara, pero dió unos pasos inciertos, soltó el bastón, que no volví a ver, y cayó en mi cama tendido. Mi ansiedad lo había imaginado muchas veces, pero sólo entonces noté que se parecía, de un modo casi fraternal, al último retrato de Lincoln. Serían las cuatro de la tarde. Me incliné sobre él para que me oyera. - Uno cree que los años pasan para uno - le dije - pero pasan también para los demás. Aquí nos encontramos al fin y lo que antes ocurrió no tiene sentido. Mientras yo hablaba, se había desabrochado el sobretodo. La mano derecha estaba en el bolsillo del saco. Algo me señalaba y yo sentí que era un revólver. Me dijo entonces con voz firme: - Para entrar en su casa, he recurrido a la compasión. Lo tengo ahora a mi merced y no soy misericordioso. Ensayé unas palabras. No soy un hombre fuerte y sólo las palabras podían salvarme. Atiné a decir: - Es verdad que hace tiempo maltraté a un niño, pero usted ya no es aquel niño ni yo aquel insensato. Además, la venganza no es menos vanidosa y ridícula que el perdón. - Precisamente porque ya no soy aquel niño - me replicó - tengo que matarlo. No se trata de una venganza sino de un acto de justicia. Sus argumentos, Borges, son meras estratagemas de su terror para que no lo mate. Usted ya no puede hacer nada. - Puedo hacer una cosa - le contesté. -...Cuál? - me preguntó. - Despertarme. Y así lo hice. (Jorge Luis Borges) XI- Lectura Expresiva IMPORTANTE: Recuerda que el ingrediente fundamental para lograr una expresividad adecuada, es el buen uso y mejor manejo que de la gama de frecuencias e intensidades de la voz, hagas al hablar; o al leer en este caso. También es necesario que logres un óptimo estado de relajación; siéntate cómodamente, ten en cuenta la coordinación fonorespiratoria y una dicción clara y precisa. Usa el grabador. - Sexo.- SEXO!! - Qué es el sexo? - Es el que viene después del quinto... - NO. Ese es el sexto.- NO. Incesto no...- NO, no, no dije incesto... Dije sexto, el que viene después del quinto.- Después del quinto viene el cigarrillo...- TODOS PENSAMOS EN ESO...- Todos pensamos en eso? - Sí: todos pensamos en eso...- Afrodisíacos.- Amantes perfectos moviéndose a hurtadillas.- Sensuales señoritas con ojos brillosos.- Laberintos del sexo.- Sexo.- Qué es el sexo? - Sustantivo del cual derivan: - Sensual, sexual, sexólogo, sexópata, psicópata, degenarado, atorrante, sinvergüenza... - Todos pensamos en eso? - Todos pensamos en eso... en el lugar y la hora del próximo Blues.- En FM UNIVERSIDAD... Todos los Domingos de 22 a 23.30...- Todos pensamos en eso.- TODOS PENSAMOS EN ESO.Si me pongo contento/a digo ...Ah! Si estoy triste por algo: ...Ah! Si dudo ante una cosa: ...Aaa... Si preguntar deseo: ...Ah? Si afirmo lo que veo: A Si me aqueja un dolor: ...Aaaah! Y si aspiro una flor: ...Aaaah! Si estoy equivocada: Ah...! Y si tengo razón: ...Aaah! Como yo te decía y tú comprobarás, con una letra se pueden, muchas cosas expresar. ...Qué lástima! Se fueron. ...Qué lástima! No están. ...Qué lástima! Están tristes. ...Qué lástima me dan! -...Buen día! -...Buen día! -...Cómo le va? -...Bien gracias!...Y a usted? -...Bien también, gracias! -...Cómo está su mamá? - La mía muy bien... y la suya? - Afortunadamente muy bien también. -...Qué lindo día, verdad! - Ciertamente es hermoso. -...Qué piensa hacer esta tarde? - Voy a ir caminar por Flores... y usted, qué piensa hacer? - Yo también voy a ir... A lo mejor nos encontramos! -...Claro, puede ser! - Bueno, será... hasta luego! - Hasta luego ...Adiós! XII-Lectura de Tandas Publicitarias, Noticias y Comentarios ATENCION: En este último item, deberás poner en práctica todas las pautas que a lo largo de la ejercitación se han dado: siéntate cómodamente, relájate, controla tu respiración para que vayas hablando coordinadamente, articula con precisión para que las palabras emerjan claras, maneja la expresividad adecuadamente para que a través de las inflexiones diferencies una lectura de otra, esto es, una noticia de una tanda, un comentario de una noticia, etc. Fija un punto imaginario, aproximadamente a tres metros de tu ubicación, propónte dirigir la voz hacia él; de esa manera le darás una buena proyección. Noticias MENEM - COMO CAVALLO NO HAY En un renovado y decidido respaldo al titular del Palacio de Hacienda, el presidente Carlos Menem dijo ayer que el país “nunca tuvo un ministro de Economía como Domingo Cavallo”. Puede haber habido alguno igual -dijo el presidente- pero superior no, y agregó que Cavallo “está bien firme y continuará en su área”, mientras él sea presidente. Menem admitió que el ministro “a veces se va de boca”, pero advirtió que “él es así y hay que comprenderlo”. En tanto, quienes esperaban alguna precisión de Cavallo sobre la caída de la Bolsa o sobre su situación en el gobierno se vieron frustrados. NO ES UN PAQUETE ELECTORALISTA, DIJO ARMANDO CARO FIGUEROA San Miguel de Tucumán (DyN). -El ministro de Trabajo, Armando Caro Figueroa, sostuvo que el paquete de medidas anti-desocupación, que anunció el gobierno, “no es electoralista”, y aseguró que “hay pocas resistencias tanto de empresarios como de sindicalistas, al cambio que estamos proyectando con la Reforma Laboral”. El funcionario encabezó ayer una reunión regional sobre Empleo y Relaciones Laborales, en la que explicó a los actores del ámbito de trabajo los alcances de la Reforma que decretó el presidente Carlos Menem, para atenuar el impacto social del ajuste. EUROPA ORIENTAL SE INCORPORARIA A LA OTAN Bruselas (Reuter). -El secretario de Estado Warren Cristopher, visitó ayer las oficinas donde la OTAN cree que los países de Europa Oriental, trabajarán con la Alianza Occidental, según el nuevo programa que ofrece estrechar las relaciones militares. Cristopher se mostró impresionado ante la disposición de la Alianza de dieciseis países para embarcarse en una nueva era, comentó un portavoz. Comentarios STING A mediados de los setenta sacudió a la industria discográfica siendo bajista, cantante y líder de The Police y su estilo punk-pop-bailable-frenético. LLeva una exitosa carrera solista que comenzó en 1985 con “Dream of The Blue Turtle”. Vino tres veces a la Argentina, una de ellas en el marco de la gira mundial de Amnesty International. También es actor de cine y nunca se calla lo que piensa. Pero antes de todo esto nació un 2 de octubre de 1951 en Inglaterra y sus papás lo anotaron Gordon Sumner. A los nueve años tocaba el piano y a los diecisiete es contrabajista en una banda “dixie”. Luego estudia literatura en la Universidad y da clases en un colegio de Newcastle. Se casa. Gordon Sumner, el profesor, se divierte en sus ratos libres tocando jazz con el grupo “Los Exit”, tiene afición por las remeras a rayas amarillas y negras y puede divertir o herir profundamente con las palabras. Es irónico, “pincha” con lo que dice. Entonces sus amigos le ponen Sting. Y sting quiere decir aguijón. Nos visita por cuarta vez el 25 de marzo, en el estadio de Vélez. SIGOURNEY, EL MONSTRUO Y LOS PRESOS En el principio fue "Alien, el octavo pasajero” (1970) donde la vieja trama de la casa encantada y maléfica, se transportaba más allá de la Galaxia, y a la que Ridley Acott dotaba de un suspenso graduado y una exquisita concepción visual. “Aliens, el regreso” (1986) transcurría en una colonia que, por haber interrumpido su comunicación con la Tierra, recibía la visita de una nave de la Infantería de Marina. Y la consiguiente ración de acción y violencia sin pausas que son el sello de James Camerón. Ahora llega “Alien 3” (1992) que, como las otras, trae en el personaje central de Ripley a Sigourney Weaver, tal vez la mayor cazadora de monstruos de la historia del cine. Es, también, la actriz de “Consigna: matar al testigo”, “El año que vivimos en peligro”, “Los cazafantasmas I y II”, “Secretaria Ejecutiva” y “Gorilas en la Niebla”. Tandas Publicitarias: Tiene un compromiso??.. No gaste de más!!... 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