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Cursos de idiomas para jóvenes
en FRANCIA
Francia, clases en casa del profesor
15 a 17 años
Localizaciones en Francia:
Regiones de Paris, Montpellier, Tours, Nantes, Marmande, Avignon…
Nº de lecciones:
10, 15 o 20 lecciones semanales. El alumno podrá elegir el número de lecciones
semanales que le interesen.
Rouen
Saint
intt Malo
Ma
Nantes
Nancy
Tours
T
A
Angoulême
R
Royan
Bordeaux
Durante la realización de este programa el alumno convive con una familia nativa
y en la mayoría de los casos es un miembro de dicha familia quien le da las clases,
o el profesor irá a su casa. El alojamiento es en régimen de pensión completa.
París
Avign
Avi
gnon
Avignon
M
Marmande
Mon
Montpellier
Es nuestra opinión que este programa es una de las mejores opciones que nuestro
alumnado puede elegir, por muchas y variadas razones:
El profesor va a entender las necesidades lingüísticas del alumno con una óptica
mucho más personal e individual, trabajando con mayor intensidad sobre sus
debilidades idiomáticas y necesidades específicas.
Edades recomendadas:
El aprendizaje es más rápido e intenso debido, además de a las clases
individualizadas, a la continua comunicación con la familia.
Fecha de comienzo:
El entorno en el que se va a mover el estudiante va a ser más natural y
enriquecedor al encontrarse en un ambiente totalmente nativo y va a conocer
en mayor profundidad sus costumbres y cultura.
El alumno va a encontrar una mayor comodidad al tener sus clases y su
alojamiento en la misma casa, sin necesidad de desplazamientos.
CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA
Cannes
C
nnes
es
Toulouse
e
15 a 17 años
Cualquier domingo
doming
go del año.
Duración:
1, 2 y 3 semanas..
Viaje:
No incluido en el precio. Consúltenos.
El objetivo fundamental de este programa es articular una
estancia agradable y provechosa en la que el idioma sea el
vehículo de comunicación que permita a nuestro alumno
relacionarse con su familia anfitriona y su entorno de una
forma natural y amena. Las clases, aunque preparadas
y estructuradas, deben ser básicamente un motivo para
practicar el idioma, en mayor escala en su aspecto hablado
y de comprensión oral y, en menor medida, la lectura y
escritura. Se trata, en definitiva, de cubrir las carencias que
nuestro alumno encuentra al tener que aprender el idioma en
nuestro país, sin medios posibles para poder practicarlo con
autenticidad e intensidad.
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Catálogo 2016 · EAS-VELE
Cursos para jóvenes en Francia
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Francia, clases en casa del profesor
PERFIL DEL ALUMNO QUE QUIERE ASISTIR A ESTOS PROGRAMAS
No cabe duda de que el entorno en el que se va a mover nuestro alumno es
más reducido que el de los cursos en grupo y se circunscribe básicamente al
ámbito familiar, vecinal y de amigos de la familia. No todos los estudiantes
están anímicamente preparados para superar la estrechez de este entorno, sin
comunicación con otros participantes del mismo idioma, con el consiguiente
cansancio de tener que hablar siempre en francés y con la monotonía
producida por la falta de socialización a mayor escala. El alumno debe ser
consciente de que va a haber momentos de aburrimiento y estados de ánimo
con altibajos.
Es por ello que pedimos que los estudiantes que asisten a estos programas
deben ser maduros, autónomos, responsables, sensatos, trabajadores,
adaptables, con iniciativa... y, sobre todo, que SEAN ELLOS LOS QUE PIDAN
REALIZAR ESTE TIPO DE ESTANCIA. Los padres vemos en este programa una magnífica oportunidad de practicar el idioma pero
debemos ser muy conscientes de las limitaciones anímicas de nuestro hijo/a y prever las dificultades que van a encontrar. La
experiencia nos dice que, por muchas razones -principalmente las basadas en la diferencia cultural (costumbres, jerarquía
de prioridades, comidas, clima, estructura de las ciudades...)-, hay que tener la suficiente dosis de adaptación, madurez y
autonomía para sobrellevar la posible “dureza” del programa.
PERFIL DE LA FAMILIA / PROFESOR Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA
El profesor o profesora que vamos a encontrar en este programa es una persona que en este momento o en diferentes etapas de
su vida dedica su tiempo a esta actividad. Algunos de ellos son licenciados universitarios, otros han ejercido otras profesiones
liberales... Lo que es común a todos ellos es que todos han recibido un adiestramiento metodológico para poder impartir clases de
francés a alumnos extranjeros, habiendo superado las consiguientes pruebas para demostrar su competencia lingüística, didáctica
y metodológica.
No podríamos generalizar sobre el perfil típico de un profesor/a pero, para poner algunos ejemplos que se dan con cierta
frecuencia, tenemos el caso del ejecutivo prejubilado que vive con su familia -posiblemente sus hijos sean ya mayores y no vivan
en casa- y que ha sido reciclado para la enseñanza del idioma a estudiantes extranjeros, Amas de casa, Profesores de Institutos o
Colegios… Como rasgos comunes se podrían citar que tienen una cultura y un nivel de vida superior a la media.
En algunos casos el profesor no es miembro de la familia pero acude a la familia anfitriona con la que el alumno convive para
impartirle las clases.
Muchas de sus viviendas no están situadas dentro de ciudades sino más bien en zonas residenciales de las mismas o en pequeñas
poblaciones.
Por otra parte la composición familiar puede ser de lo más variopinta y diversa: con hijos viviendo en casa, con hijos mayores
viviendo fuera del hogar familiar, sin hijos... Hay que tener en cuenta que los jóvenes extranjeros se independizan a muy
temprana edad -muchos de ellos a los 18 años- y en la época veraniega o vacacional, si es que viven en casa, paran poco en ella
porque trabajan o porque viajan. La información que se nos manda sobre la familia no es tan exacta como para decirnos si los
hijos van a estar en casa durante la estancia de nuestro estudiante. Es una información más general que, a veces, puede dar la
sensación de imprecisa pero debemos comprender que no podemos inmiscuirnos en los planes privados de cada familia.
ACTIVIDADES Y EXCURSIONES
A lo largo de la semana se realizarán dos excursiones de
día completo y dos visitas de medio día organizados por
la familia.
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Nantes
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CONSEJOS PRÁCTICOS DIRIGIDOS AL ALUMNO
Muchos de los consejos que se dan en nuestro Manual de Estudiante son también válidos para este tipo de estancia. En él
encontrarás recomendaciones sobre aspectos tales como documentación necesaria, equipaje y ropa, viajes, uso del teléfono,
regalos...
Si tuviésemos que mencionar algunas peculiaridades de tu estancia mencionaríamos como las más relevantes:
La ACTITUD
Deberás ser una persona independiente. La familia que te acoge es consciente de las razones por las que acudes a ellos y hará
todo lo posible para que te encuentres a gusto. No obstante, aparte de tus clases, la familia seguirá su dinámica de vida normal
y no les podemos pedir que estén volcados en ti todo el día. El hecho de que tu entorno se va a ceñir al ámbito familiar puede
que te haga sentir momentos y ratos de aburrimiento y monotonía. Acéptalos como parte del programa que has elegido y
aprovéchalos para hacer otras cosas: leer, escuchar música, ver la televisión o vídeos, darte un paseo, practicar algún deporte,
relacionarte con vecinos, conocer tu entorno, relajarte.
Tu familia te dedicará tiempo de su vida cotidiana. Serán más o menos activos y las circunstancias particulares de cada casa
marcarán el devenir de cada día. Muéstrate parte de la familia. Gánatelos con tu sencillez, tu espíritu de colaboración y tu
adaptabilidad. Es el mejor consejo que te podemos dar. Si en alguna ocasión te llevan a algún evento especial, bríndate a
colaborar en el importe económico del mismo (cine, teatro, museos, etc). Es muy posible que no te lo quieran aceptar pero
podría ocurrir que presupongan que, en circunstancias particulares, así lo vas a hacer. Muéstrate en todo momento colaborador
y acepta de buen grado sus consejos y sugerencias. Tu contribución y tu adaptación a la familia serán la garantía del éxito del
programa, de tu bienestar y de tu aprovechamiento.
Ofrécete a ayudar en labores simples de la casa (recoger tus cubiertos después de las comidas, hacer la cama...), se encariñarán
contigo. Una vez más, gánate a tu familia.
NIVELES. Los niveles aconsejados son de intermedio a avanzado.
CONTACTO. Siempre tendrás un número de teléfono al que podrás acudir en caso de necesidad o por situaciones anómalas que
pudiesen surgir. Ten la suficiente confianza para hablar con las personas que pueden solucionar tus posibles problemas. El hecho
de que te calles y no nos cuentes nada hasta el momento del regreso no ayudará en nada a tu situación personal del momento y
a tu vuelta nos encontraremos con las manos atadas para resolver ningún problema: sería demasiado tarde.
En la documentación se incluirá el teléfono de la supervisora regional de la organización francesa.
DINERO DE BOLSILLO. Por lo general en este tipo de programa se necesita menos dinero que en los cursos normales al no estar en
contacto directo con la zona de tiendas. Por otra parte, todas las comidas las tienes incluidas por lo que sólo necesitarás dinero
para tus pequeños caprichos o compras personales, algún evento especial con la familia, algunas actividades (piscina, etc) y el
traslado a las mismas.
TARJETA SANITARIA EUROPEA: Aunque todos los alumnos están incluidos en una póliza de seguros de amplia cobertura,
aconsejamos que, para casos de emergencia, se lleve desde aquí la TARJETA SANITARIA EUROPEA (que se consigue en los centros
de la Seguridad Social de la población donde se reside y tiene un año de vigencia).
VIAJE. El estudiante debe llegar hasta la localidad donde vive su familia. El viaje no está incluido en el precio de programa,
consúltenos. Llegada domingo, salida en sábado.
Montpellier
París
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