compromiso del centro con los objetivos prioritarios de la educación

Gobierno
de Canarias
Consejería de Educación
Universidades y Sostenibilidad
PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL
C.E.I.P. PRÍNCIPE FELIPE
CURSO 2013/2014
COMPROMISO DEL CENTRO CON LOS OBJETIVOS
PRIORITARIOS DE LA EDUCACIÓN EN CANARIAS
Los objetivos prioritarios de Canarias son los siguientes:
1. MEJORA DEL ÉXITO ESCOLAR
2. NIVELES DE ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
3. MEJORA DE LAS TASAS DE IDONEIDAD
4. DISMINUCIÓN DEL ABSENTISMO
Basándonos en la memoria final, en los informes de la evaluación y de rendimiento escolar.
A nivel docente:
- Seguir formándonos en el uso y tratamiento de las Competencias Básicas, la programación
de tareas, la evaluación,… para orientar nuestra labor y afianzar nuestros conocimientos ya
iniciados en el curso anterior. Utilizar la asesoría del CEP de Santa Cruz.
- Conocer y usar las rúbricas en la evaluación, así como adatar nuestra metodología y
actividades.
- El Plan de Formación del profesorado incluye un itinerario referido a:
 ProIDEAC (Programa de la Formación inicial básica en evaluación desde el enfoque
competencial de la enseñanza y el aprendizaje) y al conocimiento y uso de las
rúbricas.
- Atender a los resultados obtenidos en la Evaluación de Diagnóstico (2012) en lo referente a
la competencia lingüísitica (Castellana e Inglesa) y competencia matemática.
- Proponer desde el centro de la orientadora para la acreditación en Mediación Escolar y, de
una maestra, para la acreditación para la Igualdad.
- Mayor aprovechamiento y un uso más sistemático del Aula Medusa.
- Proyecto de iniciación en el uso de las TIC en Infantil.
- El Tercer Ciclo tiene el proyecto Escuelas Clic 2.0.
- Mejor y mayor aprovechamiento de los recursos de los que dispone el centro (TIC,
biblioteca, gimnasio,…).
- Potenciar y fomentar el uso de la biblioteca de aula y del centro como fuente de mejora de la
comprensión lectora.
- Priorización del horario de apoyo pedagógico en función del nivel, necesidades y
características, con revisión trimestral.
- Desarrollar actividades conjuntas entre los ciclos.
- Continuar con el Proyecto de Escuelas Promotoras de Salud y desarrollar los objetivos
incluidos en nuestra programación.
- Conocer y manejar las normas de organización y funcionamiento del Centro (NOF).
- Mayor conocimiento y uso del Plan de Convivencia.
- Reuniones mensuales por ciclo con la Orientadora, profesora de P.T. y Logopeda del centro
en horas de exclusivas, para tratar temas relevantes que afectan al alumnado.
Gobierno
de Canarias
C.E.I.P. PRÍNCIPE FELIPE
Consejería de Educación
Universidades y Sostenibilidad
PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL
CURSO 2013/2014
- Seguir colaborando y coordinándose con los Servicios Sociales del municipio (absentismo
escolar).
- Potenciar el uso del blog del centro no sólo como herramienta comunicativa sino también
educativa.
A nivel del alumnado:
- Fomentar la autonomía en función del nivel en el que se encuentren.
- Dotar al alumnado con las estrategias para la resolución de conflictos y la búsqueda de
soluciones.
- Conocer las normas del centro (aula, convivencia,…)
- Fomentar los hábitos de salud que favorezcan su crecimiento y su desarrollo personal.
- Aprender a organizar su tiempo libre.
- Mantener una relación favorable con sus compañeros/as, profesorado y el resto de la
Comunidad Educativa.
A nivel de familias:
- Mantener una relación favorable con las familias a favor del desarrollo educativo de sus
hijos/as.
- Continuar con la integración educativa de las familias en la vida del centro escolar.
- Importancia de la implicación familiar en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
- Conocer las normas de organización y funcionamiento del Centro e implicar a las familias en
el conocimiento y difusión del Plan de Convivencia del Centro.
- Seguir con las citaciones de los padres quincenales y el uso de la agenda escolar diaria.
- Hacer reuniones periódicas con los padres por grupo de clase de tal forma que queden
enterados de los objetivos que se pretenden conseguir.
- Continuar fomentando una dieta sana y los hábitos de higiene (RCEPS)