MU MU ESP USEO NAC UNCYT PACIOS CIONAL DE CIENCIA Y

MU
USEO NAC
CIONAL DE CIENCIA Y TE
ECNOLOG
GÍA
MU
UNCYT
ESP
PACIOS
Un centro de divulgación de la ciencia para albergar las actividades del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) es una fundación del sector público estatal, dependiente del Ministerio de Economía y Competitividad, cuya misión es impulsar la cultura y la divulgación científica. FECYT es el principal agente de la Administración General del Estado en el fomento e impulso de la cultura y la divulgación científica, y como tal, tiene encomendada la gestión del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (MUNCYT). El nuevo espacio de divulgación de la ciencia de Alcobendas es un centro social abierto y dinámico que invita a la participación y donde la ciencia es la protagonista. Un lugar innovador y creativo con una vocación de servicio público: acercar la ciencia a la sociedad. Este objetivo primordial se lleva a cabo a través de dos herramientas fundamentales: un espacio museístico que cuenta con exposiciones de distintas características y dirigidas a distintos públicos, y un programa anual de actividades que insufla vida al espacio físico. El Museo Naacional de Cieencia y Tecno
ología, MUNCCYT, tiene com
mo misión contribuir a la educación científica y te
ecnológica dee la sociedad española, que esta co
omprenda, aprecie, a
utiliice y desarrrolle los haciendo q
conocimientos, actitudes yy métodos de
e la ciencia. “LLo importan te es no cesar de prreguntarse coosas”. Albert EEinstein El MUNCYT es un servicio orrientado a nología al accercar la cienncia y la tecn
ciudadano, a soocializar y pro
omocionar u valor y suu conocimien
nto como su
motor de transfformación y p
progreso. El MUNCYT trrabaja para ayudar al ciudadano a coomprender los cambios ogía, los retoss de la biologíía, del medioaambiente… A entender de la tecnolo
el mundo en el que vivimo
os desde una educación cieentífica y sociaal. del museo son
n contribuir a popularizar laa ciencia y Los objetivoss principales d
mejorar la educación científica c
de todos los cciudadanos, así como poner en valor el patrimonio histórico dee ciencia y teccnología. conservar y p
Además de llas exposicion
nes de todo tipo que preseenta en sus sedes y en centros asocciados, se reaalizan confere
encias, actividdades lúdico‐ccientíficas, talleres didáácticos, se colabora c
en la formaciónn del profesorado de ciencias, se publican caatálogos y obras o
de divvulgación, en
ntre otras iniciativas oviendo el El MUNCYT ees, además, escaparate de la ciencia esppañola, promo
conocimiento de la actividad de los ce
entros nacion ales de investigación y actuando como referente social y punto de encuent ro en materiaa científica y tecnológicaa. El MUNCYT ttiene varias seedes. El 4 de m
mayo de 20122 sus Altezas Reales los Príncipes de Asturias inau
uguraron la se
ede coruñesa del Museo Naacional de P
de Criistal (Plaza del Museo Ciencia y Teecnología en el edificio Prisma Nacional, 1). Espacios
expositivos
PLANTA BAJA
(1500 M2)
Esta planta combina una parte de elementos museográficos permanentes con otros interactivos, reflejando el carácter híbrido de la institución como Museo de colección e institución dedicada a la divulgación general de la ciencia y la tecnología. Exposiciones temporales: Exposición temporal “Biotecnología. Calidad de vida”, dentro de la conmemoración del Año de la Biotecnología en España. Estará en el Museo hasta diciembre de 2015. El objetivo de esta exposición es acercar el conocimiento biotecnológico y sus aplicaciones a la ciudadanía y presentar como la biotecnología está presente en el día a día. En definitiva conocer, descubrir y experimentar la biotecnología. Todo ello de manera sencilla, amena, dinámica e impactante, pero sin perder el rigor y con especial hincapié en la investigación que se realiza en España en esta área. Espacios
expositivos
LO PEQUEÑO
SE HACE
GRANDE
MICROSCOPÍA
La microscopía es una técnica que permite ver cosas que el ojo humano no es capaz de apreciar, su invención es paralela a la del telescopio durante el siglo XVII. Los microscopios fueron mejorando su resolución, hasta mediados del siglo XX, cuando alcanzaron su cénit y al límite físico que fija la longitud de onda de la luz visible. Por esta razón, comenzaron a emplearse los microscopios electrónicos, que al utilizar haces de electrones son capaces de hacer visibles estructuras mucho más pequeñas. (Piezas del MUNCYT: Microscopios ópticos, microscopios de proyección botánicos, electrónicos de transmisión, de barrido, etc.). Espacios
expositivos
FASCINACIÓN
PRECINEMA
El desarrollo de la óptica y la fisiología durante el siglo XIX permitió abordar con mayor intensidad el estudio de los fenómenos relacionados con la percepción de las imágenes. Desde que Isaac Newton se interesara por vez primera en buscar una explicación científica al principio de la persistencia retiniana ‐efecto por el cual una imagen se mantiene latente por unos instantes en la retina del ojo‐ muchos otros científicos se centraron en la investigación de este campo. Hoy se piensa que la percepción del movimiento posee características complejas, y que la sola explicación a través de la persistencia en la retina no es lo suficientemente precisa. Sin embargo, a la sombra de este conocimiento aparecieron diversos juguetes ópticos que se comercializaron con éxito en todo el mundo. Son los objetos del precinema o los precursores del cinematógrafo, con sus extraños nombres y formas. (Piezas del MUNCYT: Linterna mágica, praxinoscopio, zoótropo, muñecas javaneses, placas de proyección…) Espacios
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MÁS VALE
PREVENIR
QUE CURAR
MEDICINA Elementos y aparatos utilizados por médicos y cirujanos hasta principios del siglo XX, un tiempo en el que la cirugía consistía principalmente en la amputación de miembros. Asimismo se contempla dedicar un apartado dedicado a la higiene, elemento fundamental para la mejora de la salud y de la calidad de vida. (Piezas del MUNCYT: Sierras de amputar, sillón de dentista, biberones, equipos de cirugía, estuches de medicinas, sacaleches, etc.). Espacios
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HOGAR, DULCE
HOGAR
ELECTRODOMÉSTICOS SIGLO XX
El diseño está presente en los elementos tecnológicos. El diseño industrial es un elemento principal a la hora de escoger un electrodoméstico o un bien de consumo, de hecho muchas veces se desecha un aparato por el mero hecho de estar pasado de moda, aunque su funcionamiento sea correcto. La introducción de los plásticos también permitió una gran variedad de formas y colores, así como una importante rebaja en los costes de fabricación. (Piezas del MUNCYT: Televisores, radios, radiocasetes, teléfonos, móviles, magnetofones, relojes, etc.) Espacios
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RUEDAS
TRANSPORTE
Los vehículos permiten al ser humano trasladarse de forma fácil y cómoda. Los primeros medios de transporte se movían a través de fuerza humana o animal (tracción de sangre). La introducción del motor de explosión ‐ en un principio utilizado mayoritariamente por las clases más pudientes‐ conllevó que se disparara su utilización hasta que la fabricación en cadena rebajó los costes siendo posible fabricar vehículos de bajo precio. El ámbito de la competición fue y es en la actualidad el banco de pruebas para la introducción de mejoras tecnológicas en estos vehículos. (Piezas el MUNCYT: Motocicletas, automóviles de carreras, bicicletas, triciclos, etc.). Espacios
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INNOVACIÓN
ESPAÑOLA
Mónico Sánchez Moreno fue uno de los personajes más importantes en el apartado científico y técnico de la España anterior a 1936, y estuvo intensamente comprometido con el desarrollo científico de España y de su tierra natal. El conjunto de la colección se halla en depósito temporal en el MUNCYT para su conservación, estudio y difusión, y parte de la misma se exhibe en la sede coruñesa del Museo desde su inauguración en mayo de 2012. Se trata de un legado único que consta de 310 piezas y que se conservó en el domicilio de la familia Sánchez desde el cierre del laboratorio a finales de la década de 1950. Piezas del MUNCYT: Aparato de Rayos X, electrodos, tubos de rayos catódicos, planos, manuales, etc. Espacios
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PRIMERA
PLANTA
P1: 1500 m2.
TIEMPO Y ESPACIO + GABINETE +
INTERACTIVOS
El Museo combina un área absolutamente experimental con otra objetual que permite divulgar la colección del Museo y conocer su aplicación práctica gracias a los modelos interactivos. En concreto se reproduce un gabinete científico del s. XIX en el que se exponen los instrumentos utilizados tanto para la investigación como para la enseñanza de las ciencias. Las piezas que componen este laboratorio están divididas siguiendo los contenidos clásicos de la ciencia en esta centuria, buscando exponer aquellas que se correspondan con las materias existentes en los interactivos y que incluye las secciones: Aire, Tierra, Percepción, Óptica, Matemáticas, Energía y Materia. También existe un área de Astronomía donde se exhibe la colección de instrumentos del MUNCYT pertenecientes a esta materia, no sólo instrumentos astronómicos, sino además instrumentos topográficos relacionados con la forma de la Tierra y su medida.